吃湯圓作文素材
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。元宵節(jié)吃元宵,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,所以家家戶戶在這一天都會(huì)吃上一碗香甜可口的元宵來(lái)慶賀這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
媽媽從超市采購(gòu)回來(lái),準(zhǔn)備做元宵。奶奶用熟練的手法做著元宵皮兒,媽媽迅速地用黑芝麻做好餡舀進(jìn)皮中,爸爸則負(fù)責(zé)來(lái)煮這些湯圓。十幾分鐘過(guò)后,湯圓做好了,香噴噴的味道讓我垂涎三尺。
我們一家人圍在桌子旁邊,不一會(huì)兒,爸爸盛上了熱乎乎、圓胖胖的元宵。吃元宵不能太著急了,因?yàn)閯傊笫斓脑珷C了,所以我們慢慢地品嘗。爸爸煮的元宵太好吃了,味道十分香甜,元宵餡有豆沙,黑芝麻,花生等等。元宵的皮軟軟的、粘粘的、香甜軟糯、肥而不膩。元宵的餡香酥適口,香味醇厚。吃完一碗又想吃一碗,一直吃到肚子脹脹的。“吃完了就出去散散步吧,這樣有助于消化。”媽媽提議道,我們同意了。媽媽帶著我們到小區(qū)的院子里逛了逛,途中遇到了她的同事,就讓我們先回家了。
每次過(guò)元宵節(jié),都讓我特別開(kāi)心,每次吃元宵,都讓我回味無(wú)窮!
吃湯圓作文素材篇2
你們?cè)?jié)都吃湯圓了嗎?今年我吃了餃子、八寶飯、湯圓等,但我最喜歡的還是湯圓,因?yàn)闇珗A軟軟的,像棉花糖一樣。
一大早,媽媽說(shuō):“快起床,吃湯圓了。”我一下子就起來(lái),只見(jiàn)媽媽才開(kāi)始煮湯圓,媽媽拿起一個(gè)鍋接了水,把水燒開(kāi)后,拿出湯圓,那湯圓又圓又大,白生生的,把它們倒在水里后,它們像一群娃娃一樣在水里嬉戲,媽媽拿了一只筷子攪了攪,湯圓就像調(diào)皮的同學(xué)們,看到老師一下子就安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)湯圓浮了起來(lái),像一群娃娃的白肚子浮了起來(lái)。我?guī)蛬寢屇昧送?,媽媽把湯圓盛在了碗里。接著,我把湯圓端到了飯桌上,叫大家來(lái)吃湯圓。
我剛要吃時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝,小心被燙著,冷一下?!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽?!卑职殖詼珗A像豬八戒吃美食一樣,一下子就吃光了。而媽媽吃湯圓,先輕輕地吹一吹,小口小口地吃,像小綿羊吃草一樣。爺爺吃湯圓,要一邊吃一邊看電視。奶奶吃湯圓,像不合口一樣,一直在說(shuō)話。她說(shuō)以前她們吃湯圓要做好多天,才能吃到湯圓。
湯圓好好吃啊!湯圓和晚上的月亮一樣,又大又圓又白。武漢的人們,你們?cè)詼珗A了嗎?祝你們?cè)缛湛祻?fù)。
吃湯圓作文素材篇3
元宵節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。這一天,人們猜燈謎,?;?,舞獅……其中最重要的活動(dòng)便是包湯圓,吃湯圓。這不,今年的元宵節(jié)剛過(guò),老師為了讓我們深度了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,便帶我們學(xué)包湯圓。剛一上課,沈老師就把和糯米粉團(tuán)和豆沙餡拿進(jìn)了教室。吳老師熟練地把糯米粉團(tuán)揪成了一小段一小段,分給了我們。
開(kāi)始包湯圓了。我們?cè)趨抢蠋煹闹笇?dǎo)下,我們先把糯米粉團(tuán)捏了一會(huì)兒,接著把它搓成圓球,再把大拇指按在圓團(tuán)的上面,食指放在圓團(tuán)的旁邊,一邊按一邊轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)像小碗一樣的湯圓皮就做好了。
我往那個(gè)像小碗一樣的湯圓皮里放入豆沙餡兒,最后把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮,一邊往上轉(zhuǎn),一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地,小碗的口越轉(zhuǎn)越小,越轉(zhuǎn)越小,把手一邊轉(zhuǎn)一邊往上提,“小碗”的口就封好了。
我再把多余的米粉團(tuán)掐掉,把做好的湯圓團(tuán)搓成一個(gè)圓球,湯圓就大功告成了。
接著,我們一起又做了很多個(gè)湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋里,又加了點(diǎn)開(kāi)水,蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個(gè)個(gè)浮上水面,湯圓就熟啦!
我們一個(gè)個(gè)迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓,大家心里別提有多高興啦!
這次包湯圓的活動(dòng),不僅讓我們對(duì)“元宵節(jié)”這個(gè)節(jié)日有了深刻的認(rèn)識(shí),也提高了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得!
吃湯圓作文素材篇4
每當(dāng)看到那白白的糯米粉,我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏,我們一家剛吃完飯,奶奶就端出熱開(kāi)水,喊道:“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上,大家都去洗一下手。”我聽(tīng)了,拿來(lái)了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進(jìn)盤子里,加了一點(diǎn)熱水,先揉了揉,再翻一下,又壓了壓,然后加一點(diǎn)水,一直重復(fù)了五遍,最后把一包倒進(jìn)去,揉了揉,一團(tuán)糯米團(tuán),就這樣誕生了。
“搓吧?!蹦棠桃宦暳钕?。爸爸搓成長(zhǎng)條,一人掰了一塊,奶奶拿了一塊放在手心,搓起來(lái)。我看了,學(xué)著奶奶的樣子,用力搓。5秒鐘后,松開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的。大家都捧腹大笑。我低頭不語(yǔ),臉紅到了耳根。奶奶示范給我看,一邊搓,一邊說(shuō):“要放在手掌心,順時(shí)針搓,不能用力也不能太輕?!蔽艺兆觥?墒呛镁安婚L(zhǎng),聽(tīng)著姐姐講了一個(gè)笑話,笑起來(lái),一不小心,把湯躺圓掉在地上了。媽媽說(shuō):“哎呀,你明年臉上要長(zhǎng)白斑了?!蔽倚睦锖軗?dān)心,心想,長(zhǎng)白斑了,我就見(jiàn)不得人了。于是,馬上把它撿了起來(lái)。這時(shí),姐姐搓出了一只小兔子,我想,我也可以搓很多花樣的湯圓。于是,我把在手工課上學(xué)到的本領(lǐng),捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語(yǔ)中,終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓,就像一粒粒珍珠,我心里像吃了蜜一樣甜。
吃湯圓作文素材篇5
大年初三,我和爸爸媽媽一起在廚房的小圓桌旁包湯圓,其樂(lè)融融。
我們準(zhǔn)備好了材料:糯米粉,水和豆沙餡兒。開(kāi)始和面了,我先把白花花的米粉倒在干凈的盆里,然后在米粉中加水。一不留神我把水倒多了,盆中的米粉成了一片汪洋。我苦著一張臉,欲哭無(wú)淚,覺(jué)得自己包湯圓的路途一定十分坎坷。我只好采取補(bǔ)救措施,連忙從袋子里拿了一大把米粉撒上去,感覺(jué)好了一點(diǎn)??粗鴦?dòng)作利索的媽媽已經(jīng)捏了許多只可愛(ài)的湯圓,我也趕緊拿了一些米粉放在手心里搓。米團(tuán)在手掌間滾啊滾,舒服極了。它越滾越圓,好像一顆光滑白亮的大珍珠。接著我把它壓成圓片,在里邊放上豆沙餡,又用力一團(tuán),湯圓在我的手中開(kāi)始了它的塑形之旅。不一會(huì)兒就變得又白又胖,圓嘟嘟的。就這樣,一只小巧玲瓏的湯圓在我的手中誕生了??墒歉鷭寢尩臏珗A一比較,才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整瘦了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“這只湯圓真像你?!蔽覛夂艉舻鼐锲鹆俗?,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。經(jīng)過(guò)大家的一番勞動(dòng),盤子里的湯圓越堆越高,都快裝不下了,沒(méi)多久我們就把所有的糯米粉都用完了。
開(kāi)始煮湯圓了。媽媽把一部分湯圓倒進(jìn)鍋里,起先它們都沉在鍋底,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里的水沸騰了,湯圓便從鍋底慢慢地浮了上來(lái),在鍋里左右搖擺,像跳著歡快的舞似的。
“開(kāi)鍋啦,開(kāi)鍋啦!”我興奮地拍著手大聲歡呼。好香啊!我站在鍋前找到了自己包的湯圓,美滋滋地想:“這湯圓中包的不僅是豆沙餡,還包進(jìn)了無(wú)窮的快樂(lè)啊!”
吃湯圓作文素材篇6
“耶!耶!”課堂里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
冬至將至,我們這堂作文課安排了動(dòng)手活動(dòng),大家動(dòng)手做湯圓。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家三個(gè)一伙五個(gè)一簇地湊在一起,拿出備好的糯米粉團(tuán),迫不及待地躍躍欲試。你看,水快開(kāi)了,空中彌漫著氤氳的水汽。
在我們的期待中,老師邊為我們講解做湯圓的技巧,邊熟練地示范。只見(jiàn)老師慢慢地往糯米粉中注水,不停地?cái)嚢枞啻?,然后搓成條狀,掰下一小塊,放在掌心,雙掌擠壓粉團(tuán)四周,按順時(shí)針?lè)较蛉啻?,力求湯圓的飽滿圓實(shí)。不一會(huì)兒,一個(gè)湯圓就出現(xiàn)在老師的手中。
外面寒風(fēng)呼嘯,而我們卻倍覺(jué)溫暖舒適,真是“平安包皮如意餡,冰天雪地不覺(jué)寒”啊。
我也學(xué)著老師的樣子,掰了一小塊粉團(tuán),放在掌心揉搓??墒?,手里的粉團(tuán)總是不聽(tīng)使喚,一次次地破碎了。想了想,我明白了,可能是我太用力了吧。再輕輕試了試,果然成功了。
老師又端來(lái)了花生仁和糖,教我們?nèi)绾渭羽W。其實(shí)加餡也很簡(jiǎn)單,只要把做好的湯圓輕輕按出一個(gè)小穴,取適量的餡放進(jìn)去,再?gòu)乃闹芡鶅?nèi)按揉,包裹住餡仁不使外漏,再搓圓就行了。
老師示范完之后,同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶來(lái)的胡蘿卜、韭菜、香菇等餡料,準(zhǔn)備大展身手。
這次我可是一學(xué)就會(huì)的,不一會(huì)兒就搓了一小盤了。
“我的餡沒(méi)了……”
“用我的,拿去?!?/p>
……
教室里互幫互助,洋溢著溫馨的氣息。
湯圓下鍋了,教室里水汽彌漫,香氣裊裊,大家興奮地議論著剛才的過(guò)程,似乎忘了窗外的寒冷。
湯圓端上來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?,一鍋湯圓霎時(shí)就分完了。
“這是我包的,胡蘿卜餡的,好吃嗎?”
“嗯!好吃。”
“太贊了!”
……
大家邊享受著自己的勞動(dòng)成果,一邊興高采烈地談?wù)撝?/p>
“吃了湯圓,大家就都長(zhǎng)一歲了!”語(yǔ)文老師的一句話提醒了我們。聽(tīng)著老師甜美的聲音和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),品著我們自己動(dòng)手做出的湯圓,我頓時(shí)覺(jué)得,整個(gè)教室里充盈著春天般的溫暖……
吃湯圓作文素材篇7
春節(jié)是一年的開(kāi)始,是一年的結(jié)束。
春節(jié)是我們中國(guó)人最看重的傳統(tǒng)節(jié)慶。廣義的春節(jié)從年前的臘月2二十三祭祀灶王爺開(kāi)始,一直延續(xù)到正月十五鬧元宵結(jié)束。大年三十除夕和正月初一,是我們一年中最精心準(zhǔn)備的時(shí)候,也是最具有儀式感的兩個(gè)日子,他們代表著中國(guó)人的歲尾和年初。人們都希望“爆竹聲中一歲除”,把不好的,舊的東西留給逝去的歲月,以“萬(wàn)象更新”的面貌去迎接新的生活。也在此刻,歸家的游子,守候的父母,大家歡聚一堂,其樂(lè)融融,互相傾訴累積一年的思念,將所有的期盼和祝福都變成歡樂(lè)與喜慶。
今年春節(jié),是在我的老家過(guò)的。大年三十的時(shí)候,我回到了我的老家。我的奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了美味的湯圓等候著我的到來(lái)。
看著這一個(gè)個(gè)五彩的湯圓,我都下不去口。我抬頭問(wèn)奶奶:“奶奶,奶奶,別人的湯圓都是白色的,為什么我們家的湯圓是彩色的呢?”
“乖孫女,你想知道的話,明天早上你起來(lái)和我一起包吧?!蹦棠虛崦^說(shuō)。
“好啊,奶奶!”我朝奶奶笑了笑,“我一定要包一個(gè)最大,最好看,最好吃的湯圓?!?/p>
正月初一到了。我一大早就起來(lái)。我走到廚房,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。奶奶看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“乖孫女兒,你來(lái)得正好,過(guò)來(lái)幫奶奶忙吧!”“好啊,奶奶?!蔽易叩侥棠躺磉?,看見(jiàn)奶奶在和面粉。我便走過(guò)去,一把搶過(guò)?!澳棠蹋襾?lái),我會(huì)和面粉!”奶奶看著欣慰地笑了笑。拿出了一點(diǎn)紅糖,放在鍋鏟上,再把鍋鏟放在燒開(kāi)的水上。我把面和好了,奶奶的紅糖也化成了漿。我問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么要把紅糖化成漿啊?”
“因?yàn)檫@紅糖是餡兒呀?!蹦棠陶f(shuō)。隨后奶奶包了一個(gè)又一個(gè)的紅糖餡湯圓。我在旁邊學(xué)起來(lái),也包了一兩個(gè)紅糖湯圓。
湯圓包完了,還剩了一勺紅糖漿。我便疑惑地望著奶奶。奶奶可能看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō):“乖孫女,你不是一直想知道我那五彩的湯圓是怎么包出來(lái)的嗎?就是紅糖漿在湯圓上撒一圈,然后再拿出黑芝麻又撒一圈,然后再拿出紅糯米又撒一圈,在再用白糖撒一圈,最后用黑糯米撒一圈就行了。這就是五彩湯圓的做法。”
然后我就照著這個(gè)方法做了一個(gè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)和我昨天吃了湯圓真的是一模一樣,只不過(guò)我弄的有點(diǎn)丑。最后我和奶奶,把這些湯圓,都變成了五彩湯圓。最后把這些五彩湯圓丟進(jìn)沸騰的水里。
五六分鐘后。一碗又一碗的五彩湯圓上了飯桌。我拿起筷子夾起一個(gè)五彩湯圓,吃了一口,滿口的紅糖漿。真的是人間美味。吃完湯圓,現(xiàn)在使我迷惑不解的還是為什么要吃五彩湯圓。奶奶就對(duì)我說(shuō):“五彩湯圓意味著在新的一年里沒(méi)有孤獨(dú),只有快樂(lè)和幸福,合家團(tuán)圓。”
吃湯圓作文素材篇8
一大清早,我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“快起床,吃湯圓了,不然就沒(méi)有了?!?/p>
接著,好像有一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里,我飛快地起了床,匆匆地洗了把臉,就來(lái)到桌子前,才發(fā)現(xiàn)湯圓還沒(méi)有煮呢!媽媽是小狗,真會(huì)騙人!我來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽把湯圓從冰箱里拿出來(lái),直接倒進(jìn)沸騰的開(kāi)水鍋里,湯圓像一個(gè)個(gè)光著屁股的小孩一樣跳了進(jìn)去,剛才還吵鬧的沸水就像小學(xué)生見(jiàn)到校長(zhǎng)一樣安靜了。灶臺(tái)上的火還在燒著,不一會(huì)兒,水就又沸騰了,呼呼地冒著白氣,一個(gè)個(gè)湯圓又像淘氣的白娃娃,越來(lái)越胖,你擠我碰,力爭(zhēng)上游。媽媽調(diào)了小火,又煮了兩三分鐘的功夫,一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的湯圓便熟了。
關(guān)火后,我拿來(lái)兩個(gè)碗,媽媽用勺子分別盛了幾個(gè)湯圓。我嘟著嘴嘟說(shuō):“怎么這么少?”媽媽說(shuō):“太熱了,先少盛點(diǎn),吃完再盛?!蔽疫@才知道媽媽的用意。
我端著碗來(lái)到桌子旁便開(kāi)吃了。我急忙地舀了一個(gè),剛想放進(jìn)嘴里,發(fā)現(xiàn)很熱,小口吹了吹,才下嘴咬了一口,甜甜的、糯糯的,真想一口都吃下去,可是太熱了,還是吹吹再吃吧,就這樣我吃了兩三碗,肚子撐得圓鼓鼓的,像個(gè)大湯圓。
這是我寒假里吃的最好吃的食物了。