高三作文模板素材篇1

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。 所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。

第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明：從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說：“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，第一長(zhǎng)處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤?！?/p>

創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。

創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膶拸V胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。

這樣，我們才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績(jī)，在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。 美國(guó)富豪亞默爾，原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?；纳揭肮?、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。

同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來，當(dāng)初與亞

默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。

古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)?！贝苏Z(yǔ)道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求，然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求，誰就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。

高三作文模板素材篇2

佑佑是個(gè)年僅7歲的孩子，在一次意外中，他的下半身癱瘓了。原本生性活潑好動(dòng)的他，只能坐在冰冷的輪椅上，靠雙手來助自己運(yùn)動(dòng)。

每當(dāng)他看到窗外的小朋友們自由自在的追逐玩耍時(shí)，他都會(huì)露出一抹悲傷的神色，眼睛里充滿了對(duì)自由的向往!本來，在他這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，是應(yīng)該在天上盡情翱翔的雄鷹，而不是被籠子束縛的囚下鳥!

他的父親英年早逝，只能靠母親維持家計(jì)。母親是個(gè)薪水少得可憐的工人，一年收計(jì)還不夠他們一家的吃穿用度。本來就不富裕的家庭，在佑佑的下半身癱瘓后，變得更加艱難。

可他的母親為了治好他，不惜打了五、六份工!當(dāng)一份工做完時(shí)，來不及歇口氣兒，就要趕往下一個(gè)工作地點(diǎn)。他的母親雖艱辛，但回家的第一件事都是問兒子:"今天感覺怎么樣?"佑佑都會(huì)給予母親一個(gè)燦爛的笑容：“很好哦!媽，你不用擔(dān)心我啦!我會(huì)每天都開開心心的!你也要照顧好自己的身體，不然的話，我會(huì)生氣的!”說著，還矯裝怒容。母親也會(huì)心一笑?？伤睦镏?，佑佑身上所背負(fù)的不僅僅是這個(gè)笑容這么簡(jiǎn)單，她明白他小小年紀(jì)下所承擔(dān)的痛苦，明白他被同齡的小伙伴罵是"廢物"時(shí)所要承受的壓力，也明白他的向往。她替兒子打抱不平，為什么老天爺要這樣折磨他!她寧愿痛苦的是她，而不是他!她深知自己的時(shí)間所剩無幾，于是更加賣力的工作!

有天晚上，佑佑被衛(wèi)生間里所發(fā)出的怪異聲音給驚醒。他努力地爬到門口，透過門縫，看到了驚駭?shù)囊荒唬耗赣H竟咳出了一連串的血!在昏黃的燈光的映襯下，是那樣的可怕!佑佑的眼淚像斷了線的珍珠，止不住的往下落!母親聽到房間的動(dòng)靜，快速?zèng)_洗了一下，把門帶上，便向房間奔去。打開門，愣住了。反應(yīng)過來時(shí)，問道：“兒子，怎么了?”佑佑哽咽的說到：“沒……沒事，就……就是從……從床上摔下來，摔……摔疼了”母親頓時(shí)緊張起來：“摔哪了?疼不疼?我抱你回床上吧!”坐在床上的佑佑問母親：“媽，你身體不好嗎?”母親一驚："怎么會(huì)這么問?"沒，就是看您工作辛苦，問了一句。"“對(duì)了，兒子!媽媽明天發(fā)工資，我們?nèi)コ院贸缘陌?”“……嗯”

可當(dāng)天母親并沒有履行自己的承諾，他親眼看到她在自己面前倒下，卻又無能為力。這對(duì)年僅7歲的他又是一個(gè)多么大的打擊!可他沒有哭，而是微笑的送母親離開。因?yàn)樗?，母親一定在某處?kù)o靜的注視著他，而只有這樣，才能讓她安心!

后來，佑佑被送到孤兒院里。因?yàn)橄掳肷戆c瘓，做很多事情都不方便，也因?yàn)檫@樣，他被很多人嘲笑?？杉词惯@樣，他還是會(huì)給予自己一個(gè)燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他對(duì)媽媽的承諾，更是對(duì)自己的考驗(yàn)!——要以微笑面對(duì)生活!

高三作文模板素材篇3

我曾無數(shù)次地翻閱一本名為《自立》的小冊(cè)子，它是愛默生所著，美國(guó)人敬仰的思想家。

故而對(duì)于高考的這段材料，我總有似曾相識(shí)之感?！叭藗儗?duì)心靈中閃過的微光，往往將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西”。這樣的現(xiàn)象大概是愛默生著書的發(fā)因。世人盲從而不思考，思考而不獨(dú)立，獨(dú)立而不自信。“自立”的提出切中要害。自立，是我們所最需要的!

何為自立?愛默生說過他對(duì)天才的解釋：“天才即是相信心中的真理對(duì)其他任何人都適用?！弊粤⒈闶歉惺堋靶撵`的微光”，相信它的價(jià)值，相信它也是其他人心中共有的常識(shí)，自立是人有所體悟，有所沉思，更有所堅(jiān)持。

毛姆的《月亮與六便士》便講述了一個(gè)關(guān)于自立的故事。35歲以前，克里斯特蘭德是一個(gè)股票分析師，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35歲以后，他成為落魄的畫家，從巴黎到莫里哀島，他總畫些“難看”的畫卻不知疲倦。什么引發(fā)了如此改變?他說，是創(chuàng)作的欲望折磨著他。他捕捉到了“心靈的微光”，并不惜一切將其表達(dá)。最后，在他畫出了“那些難以言說的感受”后，快樂地死去。人們?cè)谒漠嬛锌吹搅俗约盒闹械氖澜?，或許是曾在心中閃爍的微光。

自立是自由的前提，是對(duì)心、對(duì)真理而不是對(duì)任何的服從。人不該舍棄他“心靈的微光”，因?yàn)槟鞘钦胬?，就該?jiān)持;是真感情，就該抒發(fā)!

而自立又何其不易呢?盲從不是這大千世界的本色嗎?去年3月，日本一場(chǎng)海嘯引發(fā)了食鹽危機(jī)。人們根本不去用頭腦思考、計(jì)算，聽風(fēng)即是雨，理性仿佛不存在于蠅營(yíng)狗茍之間，多年的社會(huì)生活將自立完全磨去。摒棄自立甚至出現(xiàn)在知識(shí)分子之中，論文抄襲已成常態(tài)，每天都會(huì)將空話套話掛在嘴邊。真理何在?真情何在?

任何時(shí)代都需要人的自立。唯有自立的人，才能發(fā)出理性的聲音，進(jìn)行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內(nèi)心的自由。

就是這樣一本算不上書的小冊(cè)子時(shí)刻發(fā)出鏗鏘之音，在我內(nèi)心回響。對(duì)，我也曾這么想的。現(xiàn)在，我要這樣做了。

高三作文模板素材篇4

老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，是我們學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)師，是我們知心的大朋友，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。有了老師花園才這般艷麗，大地才充滿春意，老師，快推開窗戶看看吧。這滿園花朵都在向您敬禮！如果沒有老師的思想滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開這么美麗的靈魂之花？老師是人類靈魂的工程師，更是希望與幸福的播種人。您用陽(yáng)光般的熱情、雨露般的愛心，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！

在給我教過的老師里，他是唯一一位張口成詩(shī)，提筆成文，挺著一個(gè)圓滾滾大肚子的男老師。他和藹可親，上課時(shí)總是面帶春天般的笑容，但是我還是應(yīng)該悄悄告訴你，別看他上課面帶笑容，你千萬別去惹他，他發(fā)起瘋來兇的像只豹子。他有個(gè)習(xí)慣，上課時(shí)總是時(shí)拿一杯茶，還沒下課，他的一杯茶已經(jīng)下肚了。他給我們講課講得很細(xì)膩，總是帶著一個(gè)小故事進(jìn)去，讓我們聽得津津有味。每晚批改的作業(yè)到三更半夜，眼睛睜不開時(shí)他才肯歇息。猜猜他姓什么？告訴你吧，他姓汝。汝老師還有幾句口頭禪，朽木不可雕也，爛泥扶不上墻

他大大的肚子里裝的全是知識(shí)，所以他張口就是名言，就是大道理，因此我很敬佩他，那么年輕就滿腹經(jīng)綸。從他帶上我們班起，我的成績(jī)大大得提升，一年后從七十多分提升到了九十多分，整整提升了二十分，讓我找到了學(xué)習(xí)的方法，讓我在學(xué)習(xí)中重獲自信。

汝老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們，他一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，我們應(yīng)經(jīng)開始編織我們美好的未來。

感恩老師是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。這時(shí)不能一味地埋怨生活，從此變得消沉，還是應(yīng)該對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，”感恩老師是一種歌唱生活的方式，他們來自對(duì)生活的熱愛與憧憬。

感恩老師，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。

高三作文模板素材篇5

自信，就是相信自己，相信自己的能力，相信自己的一切。自信的人，能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。

自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向，非常膽小，有時(shí)候，家里來了客人，我連招呼都不敢打，媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病，她經(jīng)常帶我到人多的地方去，見見陌生人，可還是不行。直到通過了這件事，我才戰(zhàn)勝了自己。

在我6歲那年的夏天，媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過中飯，稍微休息一會(huì)，決定去西湖公園玩。出賓館的門不久，媽媽才想起來地圖沒拿。由于媽媽背著背包，便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天，跑到5樓，傻子才答應(yīng)!媽媽見我反對(duì)，生氣地說：“既然你不愿意拿，路就有你來問!”我心想：到時(shí)我不問，還不是你來問，便一口應(yīng)承下來。

走了一會(huì)兒?jiǎn)栴}就來了：去西湖坐幾路車?于是媽媽讓我上前問路，我不敢。媽媽鼓勵(lì)我：“沒事，杰杰，問路有啥了不起，剛才你可是答應(yīng)我的。要不，你回去拿地圖?”正巧，一位叔叔走過來，媽媽推我上前，我不想拿地圖，更不想問路，便躲到媽媽后面。望著叔叔離去的背影，媽媽忍不住發(fā)火了：“當(dāng)初是你答應(yīng)我的，怎么說話不算話，要不，今天不去玩了!”說完，轉(zhuǎn)身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面，答應(yīng)問路。這時(shí)，我又看見一位阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來，我鼓足勇氣，一步一步向她靠近。此時(shí)，我的懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，心似乎要蹦了出來。走近阿姨，我的臉像一只熟透了的蘋果，結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨，您好。我……我想問一下……去西湖公園坐幾路車?”“坐125路車……”阿姨話沒說完，我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。

媽媽見我這么快回來，笑著說：“有沒有跟阿姨道謝?”我一拍腦袋，說：“壞了，一緊張，我忘了?！庇诌B忙向阿姨跑去，見我又來了，她問我還有事不?我紅著臉說：“阿姨，沒事，我只是來道謝的?！?/p>

原來，和陌生人交往，也不是難事。慢慢地，我克服了膽小的毛病，見到生人，我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。

自信往往就體現(xiàn)在小事情上，我們無論遇到什么困難，都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功，但沒有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

高三作文模板素材篇6

“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長(zhǎng)大”

在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我退縮，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。

于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡(jiǎn)單，但我最起碼超越了自己，越過了挫折!

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。

人是在挫折中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要爬起來，不能在挫折前低頭!

高三作文模板素材篇7

難忘的一幕

初春的早晨，乍暖還寒。起床洗漱以后，與4歲的兒子走出門，徑直奔向他十分喜愛的面包店吃早餐。由于正值春節(jié)期間，大街上十分干凈整潔，只是行人很少，顯得有些冷清。老天爺幾天來一直陰沉著臉，并不時(shí)掠過一陣微風(fēng)，使人感到一絲寒意。在面包店門口，我意外地發(fā)現(xiàn)有一家三口人坐在地上乞討，面前擺著一張寫滿小字的白紙。如往常一樣，我拿出一塊錢給兒子，讓他遞給他們。我認(rèn)為，從小培養(yǎng)孩子的善心十分重要。

買好面包走出店時(shí)，我和兒子又路過他們面前。我仔細(xì)一看，其實(shí)那對(duì)父母十分年輕，僅三十歲左右，穿著比較講究，不知為什么一直低著頭，不象是一般的乞討者。父親懷中的孩子才二、三歲，很可愛的樣子，只是可能由于饑餓的緣故，眼神無力地注視著過往的行人。出于好奇，我駐足認(rèn)真地看起那張寫滿字的紙來。原來，他們一家三口來這里探親，由于不慎被小偷扒了錢包，弄得身無分文，無奈之下只得向社會(huì)求助。我正欲把手伸進(jìn)口袋，突然間想起一些朋友的“忠告”，說現(xiàn)在很多乞討者都是騙子偽裝的，類似情況經(jīng)常見諸報(bào)端。想到這里，我猶豫了一下。但當(dāng)我看著那小孩可憐、無助的模樣，看著他在父親懷里瑟瑟發(fā)抖的情景，毅然把口袋里僅剩的50元錢遞到孩子手中。父親默默地接過錢，沒有任何感謝的話語(yǔ)，依然低著頭，只是覺得腦袋聳動(dòng)了一下。走過好遠(yuǎn)，再回頭望望，竟然與他們的眼光碰在一起，可以看得出，他們的眼光里分明充滿了感激之情。

其實(shí)，捫心自問，我之所以決定幫助他們，并不是考慮是否真的是騙子，只是為了那可憐的孩子。試想，如果不是出于無奈，天下沒有哪對(duì)父母愿抱著自己的孩子在寒風(fēng)中受凍、接受別人的施舍吧!他們也許是因?yàn)閺膩頉]有向別人乞討過，所以一直放不下心中的那分自尊與羞澀。但直覺告訴我，他們絕不是所謂的騙子，而的確真的遇到了困難。給他們一點(diǎn)幫助，我義不容辭，只是不知那一點(diǎn)點(diǎn)心意能否幫他們走出困境。一天來，那一家三口在寒風(fēng)中乞討的一幕，始終浮現(xiàn)在我的面前，久久揮之不去……只不知，他們是否已買到返程的車票，是否已回到溫暖的家?

高三作文模板素材篇8

小時(shí)候，我的膽子并不小，我不信世上有鬼，卻信這世上有神。我總是幼稚地認(rèn)為世上有一個(gè)神在暗中幫我，大人們總說我還小，長(zhǎng)大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗(yàn)才這樣說的，我卻總是堅(jiān)定不移地回答：我才不和你們一樣呢!我也不會(huì)告訴他們有個(gè)神在暗中幫我，我怕神會(huì)生氣而離開我。那時(shí)候，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，玩彈子之類的玩意兒也是高人一籌。五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，音樂老師要每位同學(xué)唱首歌，我唱完后，老師激動(dòng)地說：“快鼓掌!同學(xué)們。唱得太好了!”結(jié)果，我得了最高分。沒有人不喜歡跟我在一起，我的一句話會(huì)讓他們笑個(gè)不停，大人們也常夸我，我不以為然，而是總想一個(gè)人騎著車在田野間的小路上悠閑地晃蕩，我還常常希望我閉上眼睛忽然打開的時(shí)候，冥冥之中的那個(gè)神會(huì)微笑地站在我眼前。

我們村里有個(gè)很會(huì)畫畫的小伙子，年齡跟我相仿。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的畫也不錯(cuò)。當(dāng)我把自己的畫掛在房間時(shí)，朋友們卻問那是不是我請(qǐng)那個(gè)小伙子畫的，我說不是。我們班的黑板報(bào)上的畫，哪時(shí)候不是我畫的?那時(shí)侯我真是多項(xiàng)全能。

初中是個(gè)豐富多彩的好時(shí)光。極易入門的我在中考前兩個(gè)月和同學(xué)賭博被老師查出，老師給我面子，狠狠批了一通，卻沒讓我叫家長(zhǎng)，我非常感激。雖然這樣，任課老師都對(duì)我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激，在考試中沒有辜負(fù)班主任的希望，竟然僥幸考上了高中，老師們都說我很有潛力，我也暗自高興：那個(gè)偉大的神對(duì)我可真不賴。這讓我足足地快活了一番。

世事難料。高中生活真是有苦難言，人人都稱“黑色六月”。高考意味著什么?我不愿意去想，我開始懷疑神是否已經(jīng)離開了我，我像個(gè)剛出殼的小鳥，漫無目的地?fù)潋v著翅膀，隨時(shí)都會(huì)摔死或撞死。

心情煩躁時(shí)，我不像以前那樣找人說話，而且，不知從什么時(shí)候開始，戀上了孤獨(dú)。此后幾年，我再也沒有想起過我的那個(gè)神了。突然有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，一位老者告訴我，叫我別再信神了。他說：童年時(shí)，有人幸運(yùn)，有人倒霉，你只是在那時(shí)走運(yùn)而已。世上根本沒有神，不過人有無形的精神，它主宰一切，你要抓住它，變成你需要的各種功能。我醒來，覺得自己被騙了。

于是，我騎上我的自行車又蕩在了過去的田野小路上。我累了，放慢了速度，不知不覺太陽(yáng)下了山，黑夜踱步而來。我把夢(mèng)撕了一夜，不知明天該怎么寫。

夜去了，雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡，可太陽(yáng)也依舊從東邊跳了出來，它對(duì)著我笑。我的淚干了，對(duì)著太陽(yáng)做了個(gè)怪臉，信步走上了出村的路。

高三作文模板素材篇9

這個(gè)世界很大很大，在這么大的世界中可以遇見你。這是為什么呢?是上帝安排的嗎?還是人類就此靠緣分才相向遇見?這些問題到22世紀(jì)，也還沒有解開。

不光這些還有好多小小的問題也在赴趕著我的好奇心。

比如：為什么白天會(huì)有太陽(yáng)?為什么晚上會(huì)有月亮?為什么地球是圓的?人是怎么來的?植物為什么會(huì)枯萎?沙漠為什么會(huì)缺水?汽車的輪子為什么必須是圓形的?為什么會(huì)有海?為什么會(huì)有陸地?為什么人要吃喝才能維持生命呢?還有，為什么筆會(huì)按動(dòng)?為什么手機(jī)會(huì)能自己發(fā)出聲音?

在我很小的時(shí)候，因?yàn)槭裁匆膊恢溃簿椭粫?huì)哭了。在每次我哭的時(shí)候，媽媽就會(huì)想很多辦法讓成停止哭泣，每個(gè)媽媽都是這么想的吧，媽媽為了不讓我哭，拿了一個(gè)很精致的音樂盒，是粉色的，打開后，里面有一個(gè)美麗的世界，在那美麗的世界里，有一個(gè)穿著芭蕾服的女孩在跳舞，在她翩翩起舞的時(shí)候，還伴隨著動(dòng)聽的音樂呢，多么神奇啊。于是，這激發(fā)了我的好奇心，它為什么會(huì)自己動(dòng)呢?不僅會(huì)自己動(dòng)，它還會(huì)發(fā)出聲音來，這是為什么呢?在這無法壓迫的好奇心下，我決定要一探究竟，在我下次哭時(shí)，等待好時(shí)機(jī)，我打開它，里面的女孩照樣在里面跳舞，我看她的一舉一動(dòng)，然后，為了更好地使我觀察它為什么會(huì)動(dòng)，會(huì)有聲音。我把它放在眼前，卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)，表面除了花紋，寶石，沒有什么東西了。在我觀察小女孩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在她的腳底下有一個(gè)底圓，她是會(huì)動(dòng)的，于是我就想要把她拿下來，好觀察里面的細(xì)節(jié)，而在我要把她拿下來的時(shí)候，我感到很困難，她很硬，我使出九牛二虎之力把她拿了下來，她壞了……也不能再來一次放上去了，而底圓卻還在轉(zhuǎn)動(dòng)。

后來，媽媽告訴我，里面是齒輪，等長(zhǎng)大就明白啦，我也知道了里面是齒輪讓她轉(zhuǎn)而出聲的。我的好奇心在音樂箱上轉(zhuǎn)彎了，不再對(duì)音樂箱而好奇了，因?yàn)槲抑浪锩嬗旋X輪!

高三作文模板素材篇10

春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播云種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調(diào)的生活中，處處都有溫暖。

鏡頭一

清晨，一抹溫暖而明亮的陽(yáng)光，穿過寧?kù)o的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動(dòng)。就在這時(shí)，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當(dāng)人們認(rèn)為它將要無視紅綠燈的時(shí)候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機(jī)搖下車窗，沖著我們招手，示意我們前行。

在這個(gè)繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。

鏡頭二

中午，太陽(yáng)正毒辣地照向大地。我走在放學(xué)回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個(gè)很大的袋子，里面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個(gè)這么大的袋子是要去干嘛?只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽(yáng)，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出，放進(jìn)捐款箱內(nèi)，幫助需要的人們。

在這并不嘈雜的街道上，我的整個(gè)身心都被這份關(guān)愛溫暖地包圍著。

鏡頭三

傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進(jìn)發(fā)。

我終于擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動(dòng)，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時(shí)，一個(gè)老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí)，一個(gè)小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個(gè)位子，急忙說：“奶奶，您坐那里吧!”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。

在這個(gè)狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。

哦，傳遞溫暖，引領(lǐng)著洶涌的腳步，踏出詩(shī)情畫意，踏出如酒春心。