帶著靈魂上路，你就不會迷失方向。靈魂就像大海的河床，沒有它，大海只能放蕩不羈的流淌；靈魂就像遠航大船的帆，沒有它，就注定無法到達正確的地方；靈魂就像大廈那堅固的柱子，沒有它，你就會傾斜坍塌。帶著靈魂、伴著目標，這樣就會更準確的找到成功的方向。

認定一個目標，帶著永不熄滅的激情，用旁若無人的心態(tài)去勇往直前，在面對優(yōu)秀的事物時，可以擇其善者而從之，但不要為此而停留太久，做一個領(lǐng)跑者。將目標定在前方而不是太過在意身后追趕者的狀態(tài)，向中國一樣做一個全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。

俄國的作家契科夫曾說過這樣一句話“有大狗，有小狗，小狗不必因為大狗的出現(xiàn)而驚慌失措，所有的狗都應(yīng)該叫，用上帝賦予他們各自的聲音?！蔽蚁脒@是在告訴我們，每個人都有屬于自己的靈魂和目標，不需要收到別人的牽制，用自己最好的方式去努力就一定會成功。

沙漠里那支古老的游牧部落的首領(lǐng)說“我們的腳步走的太快，而我們的靈魂走的太慢，我們必須等我們的靈魂趕上來！”這也許是想要告訴我們在這個急于求成的時代里，靈魂與腳步相差甚遠，太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚，只是驅(qū)逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹沒有了堅定的根基，心靈的空洞定會造成失敗的結(jié)果。帶著靈魂上路，那樣追逐的途中你就不會迷惘，就不會走錯方向。

在實現(xiàn)夢想的途中我們要時常對自己說：靈魂與目標同在。我們要明白自己心靈的呼喚，明白什么是我們應(yīng)追逐的，在實現(xiàn)目標的途中我們應(yīng)注重什么。帶著思考的態(tài)度去前進，就沒有那么容易迷失。

作為高三生的我們在面對前方的阻礙時，應(yīng)該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會成功不只是因為他別人多一份實力，也是因為他心中比別人多的那份信念，是靈魂的呼喚，在沖刺途中不必要那么在乎追趕者，全神貫注的向前奔跑，做出一個領(lǐng)跑者的模范。

目標的實現(xiàn)需要靈魂相伴，那樣你會清楚自己要的是什么，你會更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個正確的方向。我們應(yīng)始終堅持靈魂與目標同在！

關(guān)于目標作文的素材篇2

語文，是門博大精深的文化，在初中學(xué)習(xí)語文的這段時間里，我獲益良多，從而總結(jié)出了一些經(jīng)驗。

初中時段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內(nèi)容，我們學(xué)習(xí)這些課文是為了學(xué)習(xí)這篇課文的寫作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個方法來分析我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

考試的第一部分是語言運用，一般我們學(xué)習(xí)課文時，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時的積累。第一部分里還有排序，概括內(nèi)容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認真看清序號里的內(nèi)容，選完之后，按你選的序號連起來讀一下，看一下通不通順。

考試的第二部分是古詩文閱讀與積累，里面包括古詩賞析和古詩文填空，文言文。古詩賞析需要了解古詩的意思，可以從詩中的一些字詞，分析出作者寫這首詩的心情、天氣、時節(jié)、地點等，進而進一步分析。做文言文時，與平時在課堂上學(xué)習(xí)文言文時積累的一些重要字詞的意思或平時課堂上老師講文言文練習(xí)時的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩詞填空需要平時間的勤背誦，不寫錯字，自己默寫。

第三部分就是現(xiàn)代文閱讀，我們首先要仔細閱讀文章，了解這篇文章的結(jié)構(gòu)，然后分析作者想要表達的思想感情，對一些問題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時需要多讀幾遍文章。

對我而言，我在文言文和現(xiàn)代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習(xí)和作文，寫作文時，先審題，根據(jù)主題或題目，構(gòu)想好大概內(nèi)容。寫開頭時，語句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來，內(nèi)容要豐富，層次分明，有粗有細，并運用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動。寫作文還有一個重要的問題，字跡工整，不亂涂亂畫。

這就是我的考試經(jīng)驗，對語文學(xué)科，我認為自己要達到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現(xiàn)在，我要更加努力，達到這個目標。

關(guān)于目標作文的素材篇3

冬天來了。父親帶著10歲的兒子去看梅花。

前一天雪下得很大，整個大地都白茫茫的'一片，美麗而圣潔。父親看到不遠處就是那株盛開著清香梅花的老樹，就對兒子說：“咱們來比賽吧，跑到前面那棵梅樹，看看誰在雪地上走出的路線最直?！?/p>

兒子聽了很高興，心想，如果要比誰先跑到那棵樹，肯定是父親贏，但要是比誰走出的路線更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走著，一直死死盯著自己的雙腳，然后將一只腳慢慢放到另一只腳前面，就這樣，好不容易才走到梅樹旁。這時，父親早已經(jīng)站在樹底下了。兒子回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然比自己走得要直得多。

父親看著兒子吃驚的目光，微笑著說：“兒子，其實要走成一條直線，最有效的方法不是盯著腳，而是死死盯住前方的目標。只有眼睛始終不離開梅樹，集中精力一點，才能走出一條直線?！?/p>

理想和目標就如同一面在風(fēng)中高高飄揚的旗幟，它指引著我們前進。沒有目標，我們就會隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒有人生目標，或者說目標的層次太低，只知道注視著自己的腳，而不是看著遠方那棵梅樹。

關(guān)于目標作文的素材篇4

人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會因世界的龐大而迷失了方向，正是一個心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是理想，是我們?nèi)松囊粋€堅實的目標。正是這個人生的目標，他措使著我們奮發(fā)向進，最終攀上人生的最高峰。

每個人都擁有著自己的理想，而理想是美好的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想?yún)s從未拋棄過任何人。我堅信，有理想的人就是一個“大寫的人”。

我的理想是當一名律師，每當我在電視上看到那衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時，心中的'那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么希望，在不久的將來，能像他們那樣在法庭上替我的當事人洗清冤屈。

成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我，當我累了時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當我讀書厭煩時，它會提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當我松懈時，它會提醒著我。無時無刻，這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。

也許你會問我：“你為什么要當一名律師呢?”那么我會告訴你：“我想當律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻出自己的一份力量?！蔽椰F(xiàn)在正在為了這個崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因為我知道，一味的光憑想象是不會有什么好人生的。所以，我必須付出于實際行動，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書上得取豐富知識。

在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力向進，為自己的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

記得一篇文章的《理想》開頭：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹?，在無私的理想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強者。

朋友們!你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。

關(guān)于目標作文的素材篇5

人生如一場長跑，許多人跑著跑著忘記了方向，許多人跑著跑著忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數(shù)的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數(shù)，只因他們做了準備。老教授的提問令學(xué)生們摸不著頭腦，這也不足為怪，沒有動機的前行只會另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標上航標，開大馬力，夢想才會實現(xiàn)。

著名主持人柴靜曾經(jīng)也僅是一名小記者，當她說夢想當央視主持人時，人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發(fā)下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時，柴進卻說：沒有在深夜痛哭過的人，沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執(zhí)著地奔跑，成功需要目標。

生活或許會給我們開許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時候有時生活的確會給他開個玩笑，但是他仍然堅持，沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說，我要像貝多芬一樣，明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程，最終帶來的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的人。

理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現(xiàn)如今是中國北京的一角球隊的隊長，打了二十年球。他說：從來沒有比較更長的路，因為終點已經(jīng)在向他招手，從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無法細數(shù)的煎熬與孤寂，深夜里只有一個人度過。他說；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。

遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬事俱備，那么向前跑，迎著冷眼和嘲笑！

關(guān)于目標作文的素材篇6

理想能給予我們奮斗的力量，目標是為我們指引方向的路標?！}記

人生路途漫漫，我把生活詮釋成一種孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，可我卻不愿止步，期待一份轟轟烈烈舉世無雙，知道筋疲力竭。暮然回首，原來道路兩旁不只是學(xué)海，還有自己的人生的理想、目標。

也許在提海里浸泡太久，有些浮腫。我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去疲倦二字。打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋點綴的格外溫馨。我不奇怪，一點也不，奶茶每天準時出現(xiàn)在這里，風(fēng)雨無阻。何況我現(xiàn)在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進發(fā)呢?我的目標是考上好的大學(xué)，我的理想是當一名老師。

曾經(jīng)我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今我卻為一篇小小的關(guān)于《目標》的文章卻讓我的思緒停泄不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可拍的迷茫。

是自己不夠努力嗎?不是。是自己的理想太難實現(xiàn)嗎?也不是?那你為什么偏偏表達不出來呢?

我不住的問自己終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案，揮手間，我碰到了那杯奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖奶茶傾刻入肚，一股暖流自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱拋至九霄云外。

輕輕地，我聽見門被開啟，以后頭。媽媽進來了，我看著媽媽嗎說：“媽，你說目標和理想在哪里呢?”媽媽笑了笑說：“時間不早了，早點休息，明天告訴你?！蔽覞M腦問號，卻又非常期待明天

第二天早晨，媽媽便我叫起來，和媽媽一起來到陽臺。這個時候遠望東方，一輪紅日正徐徐升起，象征著新的一天到來。媽媽說：“理想和目標其實都在每個人心中，當你迷惘不知所措的時候，他們就像這輪紅日一般，為你帶來光明。為你指引方向，讓你的人生之路更加精彩”

當我回到房后，細細品味母親的話，沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時間靜止一般，我全明白了，既然明白了，那也就知道該怎樣去奮斗了，這時向窗外望去，那輪紅日已經(jīng)高高懸掛在天空，是那么耀眼。

只要我們?nèi)ヅθ^斗，在我們的正前方，目標正在對我們微笑。

關(guān)于目標作文的素材篇7

目標對人生的影響太大了，下面我就來給大家講一個故事吧。

故事的內(nèi)容是：哈佛一項歷時25年的跟蹤研究。調(diào)查對象是一群學(xué)歷、智力、環(huán)境全都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有百分之二十七的人根本沒有自己的目標;有百分之六十的人有比較模糊的目標;有百分之十的人有清晰但較短期的目標;但只剩下百分之三的人有清晰且長期的目標。

25年后，這些年輕人的生活狀況發(fā)生了巨大的變化。

那百分之三的人，25年來一直沒有改變過自己的人生目標，一直朝一個方向去努力，他們通過自己的努力和奮斗，終于全部成為了社會的頂尖成功人士;有清晰但較短期目標的百分之十的人，25年來不斷改變自己的目標，不斷實現(xiàn)自己的目標，生活得還比較富有;那百分之六十的人，幾乎生活在社會的中下層，有一份穩(wěn)定的工作，掙的錢不過才能養(yǎng)家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人，卻成為了最貧窮的人，成為社會最底層的人，只能靠乞討、流浪的方式去生存，還經(jīng)常去抱怨別人。

你看，目標對人生的影響太大了。讓得在二年級以前，我沒有目標，生活得沒有一點規(guī)律。上課不認真聽講，喜歡玩自己帶去的小玩具;放學(xué)回家后也不想寫作業(yè)，馬上就開始看電視?？啥昙壍囊还?jié)作文課上，老師要我們寫一篇作文，我當時非常用心地去寫，作文寫得很好，被老師表揚了，那時我心里美滋滋的，就定下了一個目標，長大一定要當一名作家，并且每天早上起床，我會對目標說一遍：我今天要為目標進步一點點，睡覺前五分鐘，反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日積月累，我就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

在生活中，每個人都要有一個清晰且長遠的目標，每天對著目標去努力，就能不斷超越自我，做一個了不起的人，讓自己成為那百分之三中的一員!

關(guān)于目標作文的素材篇8

小時候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會很害怕，遇到打雷是，我總是會躲在被子里發(fā)抖?？傊?，伴隨我的是膽怯。

小的那個時候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛!

那天，我就是要吃方便面，對于我來說，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)砹撕艽蟮穆闊?。“媽媽，我要吃方便?你帶我去買嘛!”“你聽話，天黑啦，咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了?！耙宰约喝ベI!煩死了”哼!去就去，誰怕誰。

我便開始實習(xí)自己為自己制定的目標——買方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好，沒問啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我，我十分開心，巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!付了錢，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，好像那樹后就是那妖魔鬼怪，天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑，要不然趕明兒就沒命啦!終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個香!

原來啊，目標不在于實現(xiàn)后的開心，而是在于這個實現(xiàn)的過程!哦，我實現(xiàn)了我的目標!

關(guān)于目標作文的素材篇9

要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……

我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛?cè)?，不，?yīng)該是想我的希望駛?cè)?，這是需要追求與奮斗的。

一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力和專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導(dǎo)我----不要在人生中迷失目標!

“你真正的目的是什么——是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現(xiàn)它，你就得邁過種.種困難，坎坷，就如地上的椅子和單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應(yīng)該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理!

“還有，你達到理想后還應(yīng)該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛?cè)ァ?/p>

我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續(xù)說：“所以，三點，你要明白，一、要有一個有價值意義的目標，理想;二、排除萬難去堅持實現(xiàn);三、迭代，就是反復(fù)，把它追求，升華。以上就是應(yīng)該做到的!”

我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……

關(guān)于目標作文的素材篇10

目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。

這幾天在網(wǎng)上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內(nèi)大學(xué)，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？

小學(xué)時，我每天放學(xué)回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優(yōu)，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復(fù)旦交大。”那時候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學(xué)后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業(yè)，但是寫完作業(yè)后不是復(fù)習(xí)，而是陪同學(xué)朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上大學(xué)，那時候，想法可真是天真。

時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學(xué)習(xí)時，我卻在快樂游戲，當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學(xué)霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現(xiàn)了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學(xué)期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結(jié)果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。

進了高中，我認為我應(yīng)該重新樹立目標而且我要實現(xiàn)它，吸取初中的教訓(xùn)，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是秀的，但我未必不能成為秀的人之一。

這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現(xiàn)起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。