有人贊美牡丹為"花中之王"，有人頌揚(yáng)水仙為"花中仙子"，有人稱贊月季為"花中王后."......而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花.

今天是星期日，我約了幾個(gè)好朋友去桃園玩，剛走到桃園門口，一股濃濃的清香撲鼻而來(lái).我抬起頭遠(yuǎn)望桃園深處，我不禁驚嘆道："啊，真美呀/簡(jiǎn)直像天邊飄來(lái)的一片燦爛的云霞."一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花枝輕輕的搖動(dòng)，仿佛在向我們招手.

我順著香味來(lái)到了花的海洋.走進(jìn)了花的世界.近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花......逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收.它們有的全開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的還是個(gè)花骨朵.

桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女.我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了美麗的胡蝶.蜜蜂嗡嗡作響，胡蝶翩翩起舞.

有人說(shuō)："桃花的花瓣是苦的."我不由自主地摘下一片花瓣，嚼了嚼，啊/桃花比黃蓮還要苦呀/"我不禁怔住了：桃花給人們帶來(lái)了清香，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了果實(shí)，只留給自已苦苦的汁水，難道不是嗎?"

啊!我愛(ài)桃花那五彩繽紛的色彩，愛(ài)她那嬌美的身姿，和她那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛(ài)具有這種精神的人們。

我的植物作文朋友怎么寫篇2

三月快到了，想起家鄉(xiāng)那開(kāi)得正爛漫的櫻花，又勾起我對(duì)往事的回憶。

讀幼兒園的時(shí)候，根本不知道自己根在何處。一次晚飯，爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人，少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時(shí)，正是三月?；氐郊亦l(xiāng)后，我第一次看見(jiàn)櫻花。一絲清風(fēng)拂來(lái)，櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X(jué)得這種場(chǎng)面漂亮，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是覺(jué)得櫻花是一種柔弱的花，被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中，不堪一擊。這是我對(duì)櫻花的第一印象。

幾年后，我離開(kāi)了幼兒園，開(kāi)始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng)，又一次的看到櫻花，又一次的看到櫻花飄落的樣子，那是我第二次看到櫻花。因?yàn)榻佑|過(guò)電視，看到這般景象，會(huì)聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺(jué)得那是一種幸福，但那往往是主角回憶過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，或是悲劇前的一點(diǎn)點(diǎn)愉悅為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因?yàn)檫@，我竟然對(duì)櫻花產(chǎn)生了無(wú)名的傷感。

在與同學(xué)的歡笑聲中，我升上了小學(xué)三年級(jí)。這一次，我主動(dòng)要求回家鄉(xiāng)。不失所望，我回到了家鄉(xiāng)，再一次看到那使我傷感的情景。在書(shū)中，作者會(huì)把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺(jué)得櫻花是屬于日本的，沒(méi)對(duì)她有過(guò)多的同情與感慨，但是那種柔美就刻在了腦子里。作文

終于，我走到了小學(xué)的尖端，快與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我無(wú)論怎樣忙，都回到了家鄉(xiāng)。這一次，我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美，這一種美使人想留住，但又無(wú)法永恒保留的一剎那。我攤開(kāi)手，兩三瓣花瓣落在我手上，這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么，但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中，你會(huì)忘記周圍的人和事，拋開(kāi)了繁塵俗世，眼中只有她的美，只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺(jué)到櫻花是神圣的，不可玷污的。

看到櫻花，我會(huì)百感交集。我在期待著，下一次心靈的震撼……

我的植物作文朋友怎么寫篇3

我家里養(yǎng)了各種各樣的植物，有君子蘭、平安竹、發(fā)財(cái)樹(shù)……其中我最喜歡平安竹。

平安竹，它雖然不像玫瑰那樣絢麗多彩，也不像月季那樣妖艷照人，而它以那綠色的美麗給人一種清新舒服的感覺(jué)。它的種類有兩種，一種是家養(yǎng)竹，一種是野外竹。竹子大多都是淺綠的，它的外型獨(dú)特，身體筆直，葉子鋒利、尖銳、有的時(shí)候能當(dāng)飛鏢玩呢！但那也會(huì)很危險(xiǎn)的，只能自己在家里玩玩而已。

節(jié)節(jié)高的竹竿，摸起來(lái)很順滑，它有一股淡淡的清香，這是專門觀賞的竹子，野外竹比大人還高。

我喜歡這平安竹，給我們家?guī)?lái)了生機(jī)勃勃的景象，讓人覺(jué)得它是那樣努力地活著。

我的植物作文朋友怎么寫篇4

百花之中，有柔情似水的桃花，楚楚動(dòng)人的百合，美麗嬌艷的玫瑰……它們都是春開(kāi)秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。

說(shuō)起花，人們總能想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些磨難的?？停慌c萬(wàn)花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給他的壓力，但他絲毫沒(méi)有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不前，在困難的打壓下，他并沒(méi)有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人，默默地為枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。

詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種.種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。

我愛(ài)梅花，愛(ài)她的凌寒獨(dú)放，愛(ài)她的默默無(wú)聞，更愛(ài)她的鐵骨錚錚……她迎難而上，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的精神深深地觸動(dòng)著激勵(lì)著每一個(gè)人，每當(dāng)我看到梅花清新淡雅的外表時(shí)都能想到她的堅(jiān)強(qiáng)和一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

作為90后的我們，不正需要這種可貴的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)歷么?在家長(zhǎng)眼中我們是掌上明珠，嬌寵溺愛(ài)使我們承受不了挫折帶來(lái)的痛苦，更經(jīng)受不住奮斗時(shí)付出的代價(jià)，所以在日后我們要摘下軟弱的帽子，學(xué)習(xí)梅花的一切。我相信這樣的我們才是所有人所希望看到的……

我的植物作文朋友怎么寫篇5

我相信大家都有自己喜歡的植物，我最喜歡的植物是仙人掌。

仙人掌的顏色晨從淺綠到深綠色，外形有的像手掌，有的像絲瓜，有的像小絲瓜，有的像小燈籠，形狀各異。它上面還長(zhǎng)著一些密密麻麻的小刺，摸起來(lái)很刺手，所認(rèn)小朋友們可千萬(wàn)不要去摸仙人掌。

仙人掌不僅可認(rèn)供人們觀賞，而且仙人掌的用處可大了。它的嫩莖可以做成各種美味可口的涼菜，干枯了的仙人掌還可以被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的花是白色的和紅色的，開(kāi)花的時(shí)間很短，這是仙人掌與別的花不同的地方。我們一般很少能看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗鼜姆N開(kāi)始就要精心培養(yǎng)兩三年才可以開(kāi)花，這可能就是“仙人”之一吧。

仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強(qiáng)，即使折斷了一兩根枝，也不影響它的坐長(zhǎng)。如果你也有興趣養(yǎng)，非常簡(jiǎn)單，只要把斷枝插在泥土里，它照樣可認(rèn)發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。特別是冬天，仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然全身坡綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿如站守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

這就是我最喜歡的值物仙人掌。

我的植物作文朋友怎么寫篇6

“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”“桃花淺深處，似勻深淺妝，春風(fēng)助斷腸，吹落白衣裳?！币髡b著美麗的的桃花詩(shī)，懷揣對(duì)桃花的美麗憧憬，我們一家在清明節(jié)的午后來(lái)到了礦山公園那片桃花林。

坐在車上，翹首望著山上那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，心中充滿了好奇和激動(dòng)。漸漸地，那紅點(diǎn)越來(lái)越大，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處那片紅色，唯恐從我眼底逃走。下了車，一片桃紅撲面而來(lái)，不是普通的，而是鋪天蓋地!我忍不住一頭扎進(jìn)這片美麗的紅色之中，瞅瞅頭頂盛開(kāi)的桃花，瞧瞧地上被風(fēng)吹落的花瓣，我突然感覺(jué)自己被這片分紅給包圍了，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，放開(kāi)嗓子高歌起來(lái)：在那桃花盛開(kāi)的地方……。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片桃花隨風(fēng)飄過(guò)臉頰，落到手上，此刻，我仿佛變成了那片最美、最紅、最嬌艷的花瓣，輕輕地、柔柔地、慢慢地從枝頭飄落，這意境，實(shí)在令人陶醉!近觀桃花，花瓣作文粉粉的，中間的花蕊大約有七八顆，好似天上的七仙女下凡，悄悄地、羞羞地躲在桃花中，化作花蕊，亭亭玉立，把美麗的春色撒向了人間。朵朵桃花，小巧玲瓏，更是別致雅觀，拿在手中，不忍丟落，低頭聞聞，那香，不濃郁，淡淡的，頓時(shí)讓人神清氣爽。微風(fēng)過(guò)時(shí)，滿山的清香撲鼻而來(lái)，加上這關(guān)不住的滿山春色，似步入仙境般美妙。

香香地聞著花香，美美地賞著桃花，我的視線恍惚了——朵朵桃花慢慢化作顆顆桃樹(shù)種子，從埋進(jìn)土的那一刻起，便有了一個(gè)使命，那便是為礦山公園增添生機(jī)，它們努力生長(zhǎng)，汲取養(yǎng)分，為的是向我們展示今天這美的一幕，為的是將來(lái)有一天掛上豐碩的果實(shí)，為路人解渴充饑。這桃林真美，美得有意義!

三生三世十里桃花，也比不上這礦山公園幾畝桃林。這桃林，讓曾經(jīng)的礦石堆游人如織;這桃紅，讓金昌變得春意盎然;這花香，讓美麗的清明久久難忘。

我的植物作文朋友怎么寫篇7

每一種花兒都有自己獨(dú)特的生活特點(diǎn)，它們以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在人們的面前，“秀”出了它們最美的那一面。

去年四月份，我從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出身來(lái)，去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的那根神經(jīng)。

剛?cè)雸@門，路邊兩顆巨大的櫻樹(shù)便映入眼簾，那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團(tuán)團(tuán)如棉花般潔白的櫻花，每一片櫻花都如一個(gè)個(gè)小花苞，你擠著我、我擠著你爭(zhēng)先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息，微風(fēng)襲來(lái)，它們?nèi)缤尥薨愕卦谥︻^翩翩起舞，一旋一旋地從樹(shù)上降下，隨著那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯(lián)翩。

猶然記得三、四年級(jí)時(shí)我同媽媽來(lái)過(guò)這里，同樣的時(shí)間、地點(diǎn)，櫻花一如這般綻放，那時(shí)我還是個(gè)懵懂的孩子，看著如雪花般飄下的櫻花，心里淡淡地只有一個(gè)念頭—櫻花真多，站在這高高的櫻花樹(shù)下，挨著枝繁葉茂的它，我卻沒(méi)有思考過(guò)它的意義，如此這般地日月穿梭，幾年后當(dāng)我再次凝望它時(shí)，它在我的心中不再是個(gè)詞語(yǔ)、普通的概念，而是一股精神意識(shí)，它象征著青春力量，為人們數(shù)度開(kāi)放，數(shù)度凋零，向人們展現(xiàn)著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

它象征著一種精神之美，經(jīng)歷了夏秋冬的寂寞生長(zhǎng)儲(chǔ)備后在春季時(shí)分盛開(kāi)，那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的胸襟，那淡淡的幽香讓人體會(huì)經(jīng)過(guò)寂寞堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)無(wú)私付出所換來(lái)的最大收獲—生命的精彩。

我輕輕地走近它，思考著是什么讓它如此傾力綻放、不留一點(diǎn)余香?撫摸它那堅(jiān)固的樹(shù)枝，我看到了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著，如同一頭頭小老虎，向外奔跑，那是強(qiáng)烈的生命力呀!這種生命力驅(qū)動(dòng)著它，使它向我們展示著自己的風(fēng)采。

花兒雖然是一個(gè)植物，但它的精神意識(shí)很強(qiáng)大，那種對(duì)生命永不放棄的執(zhí)著，經(jīng)歷了數(shù)度的春夏秋冬的花開(kāi)花落，留下了令人難忘的盛開(kāi)繁華與淡淡幽香。

同花兒相比，我們?nèi)祟愑趾螄L不是?在生命的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)數(shù)度春夏秋冬酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)霜雨雪，要與自然、疾病、各種困難做斗爭(zhēng)，除了要有一個(gè)健康的體魄外，在精神的追求上，正如這花兒一般，用心學(xué)習(xí)充實(shí)一生，賦予生命的豐富內(nèi)涵，相信只要耐住寂寞、堅(jiān)持不懈執(zhí)著于追求，經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，我們會(huì)等來(lái)我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果，讓我們傳承的生命精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如櫻花飄香般地流芳百世。

我的植物作文朋友怎么寫篇8

冬天，它開(kāi)得精神，開(kāi)得秀氣。小小的梅花給予了我深刻的啟示。那年冬天。正下著大雪。我看到了透著粉紅的小花，便問(wèn)家里號(hào)稱博學(xué)多聞的媽媽：“那是什么花?”媽媽笑著告訴我說(shuō)：“那是梅花?！蔽也幌嘈诺卣f(shuō)：“怎么會(huì)在冬天還開(kāi)得這么漂亮，是假花吧?”因?yàn)?，記憶中?tīng)過(guò)沒(méi)有花朵會(huì)在冬天開(kāi)放的。為了證實(shí)我是對(duì)的，于是我跑了過(guò)去，可是剛一抬腳我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起來(lái)跑了過(guò)去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我發(fā)現(xiàn)它并不是假花，而是開(kāi)得正艷的真花，我驚訝極了，花在冬天下雪時(shí)開(kāi)得也這么漂亮!

不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)走到了我的后面，摸了摸我的頭，接著說(shuō)：“梅花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花，它從不肯低頭折節(jié)，它與別的花不一樣，越是寒冷它開(kāi)得越多越艷?！边@時(shí)候雪越下越大，我站在花的面前，看著雪里的梅花反而顯得更加秀氣，更加漂亮。這時(shí)身后的媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住這梅花。你要像梅花一樣做一個(gè)有骨氣的中國(guó)人?！币郧拔抑宦?tīng)過(guò)“傲雪寒梅”這個(gè)詞，這次我看到了。

我有點(diǎn)征住了，聽(tīng)著媽媽溫暖而又莊重的話，我心里涌起一種肅然起敬的暖流。

我想起我自己的生活中，每次考試公布成績(jī)時(shí)，如果沒(méi)有考好，我就會(huì)比平時(shí)下更多的功夫，把吃飯時(shí)間壓縮，用來(lái)看書(shū)，寫完作業(yè)，我不再急著去玩耍，而是去預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)完的課程?？己昧?，就總有點(diǎn)放松自己的感覺(jué)，以后我也得改改，我也不能驕傲。因?yàn)槲乙蛎坊菢幼非笊线M(jìn)，繼續(xù)努力!

小小的梅花，它的精神使我一生受用不盡!