軍訓(xùn)中體育委員是必不可少的，可是如果體育委員有事沒來呢?那可怎么辦啊!

我們在這個體育委員選舉出來之前，老師就試過不少同學(xué)。當(dāng)然，他們不是聲音太小，就是喊“向右看齊”后沒喊“向前看”就讓我們齊步走。最后還是我們現(xiàn)任體育委員靠自己健壯的體格，雄厚的嗓音力排眾人，取得了“體育委員”這個寶座?？墒擒娪?xùn)第四天下午，我們的體育委員因生病請假沒來，老師犯愁了，因為再過一天就要進行表演比賽了，一個班不能沒有領(lǐng)隊呀，這怎么辦呢?

無奈，語文老師只好又選了一個男生當(dāng)我們的臨時“教官”。沒想到，這個“小教官”上任后就給我們了一個下馬威。

俗話說新官上任三把火，那么我們的這位“新官”可是不只是三把火了!

你看他那春風(fēng)得意的樣子，令我們班全體男生嫉妒又羨慕。他剛被任命就擺起了教練的架子，你看他雙手往后一背，還頗有些教官的樣子，然后他便照葫蘆畫瓢，開始向我們下達命令了。

我們因為齊步走走得不整齊，所以臨時“教官”喊著號子讓我們一排一排地走。我們前三排走得還算可以，可是到第四排時，出了點小故障：“教官”似乎忘了喊“立定”，第四排的同學(xué)差點撞到第三排同學(xué)身上，于是他們及時停了下來。為此我們的臨時“教官”很生氣：“停什么停，我叫停了嗎，我沒叫停你們就停?”同學(xué)們聽著這俏皮、令人忍俊不止的話語，實在忍不住了，不由得用手掩著嘴，笑出聲來。

接著我們又練習(xí)“下蹲與起立”，“教官”站在隊伍前邊，背著手，大聲叫著：“蹲下!”“起立!”叫的過程中，他發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)做的動作老是不到位，于是就大聲說：“哎，你的動作怎么不到位，早上沒吃飯?”被他說的那個人可能不知道說的是他，還在左右環(huán)顧四周。于是小“教官”又說：“看什么看，說的就是你!”看著我們班同學(xué)被同齡人訓(xùn)了一通，大家都笑得前仰后合，誰知道“教官”還是一臉嚴肅：“笑什么笑，有什么可笑的?”大家立刻繃住了嘴，但眼角還是流露出了濃濃笑意：我們的“教官”臨危不亂，真是一個合格的教官呀!

總之，為了我們班級的榮譽，我們非常起勁的配合著新教官，累的腰酸背痛腿抽筋。但是，我們還是熱衷于軍訓(xùn)，刻苦的訓(xùn)練著。

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇2

軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活給我們的一生留下閃光的記憶。在短短的5天軍訓(xùn)在生活里，有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲中有“團結(jié)就是力量”“我是一個兵”等等。有同學(xué)間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時，我們都能解讀許多生活的真諦。

身著軍裝的我們迎著朝陽走向自己絢麗的青春大門。雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊不堪，但我們心里為自己感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風(fēng)雨交加能夠堅持不懈戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)而自豪。我們演繹著精彩的人生，在整齊的腳步聲中，我們懂得遵守鐵一樣的紀(jì)律，在同學(xué)，老師，教官的關(guān)懷話語中，我們品味人間真情的甜美。

“軍訓(xùn)”這個讓人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們另一段的心路歷程，有心靈上的擔(dān)心，但我們堅信自己有毅力戰(zhàn)勝它。要知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。只要我們對自己滿懷信心，讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷，迎來它帶我給我們的累累果實，用心去領(lǐng)悟這其中的到時的道理，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。結(jié)束了軍訓(xùn)，讓我們知道流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。都說“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開啟了我們的輝煌青春。

是軍訓(xùn)考驗了我們的意志力，鍛煉了我們的毅力。因此還有什么困難能打倒我們的呢?新的起點，新的挑戰(zhàn)。我會一個一個去挑戰(zhàn)它，克服它。

讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進。

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇3

第一趣：

這是第一天來軍訓(xùn)，我們有一點新奇有一點無奈。

結(jié)束了第一天艱苦的訓(xùn)練后，我和宿友們匆匆洗漱完睡了。晚上，當(dāng)我還呼呼大睡時，窗外響起了哨子聲。。。。。。

所有人都醒了，就我還在和周公游玩?！疤炷?初一就有緊急集合啊!”小貓貓叫道?！翱靹e說話了，穿衣服快走!”晶兒提醒大家?！笆前?”大家說。棒棒糖正準(zhǔn)備出門，突然發(fā)現(xiàn)我還在熟睡。就趕忙走到我的床邊，使勁推我。我眨巴了兩下嘴巴，惡狠狠的說：“我的錢!”

棒棒糖正無奈著，突然第二聲哨子聲響了起來。棒棒糖趕忙去集合，全部初一年級的女生都趕去集合，就我一個人在宿舍里睡覺。

初一女生急沖沖的趕到樓下，教官卻發(fā)火了：“初一的下來干什么，是高一的集合!”“啊?”所有的女生的嘴巴都變成了O型?！盎厝ニX!”教官吼著嗓門喊道。

“煩人!”“就是。”“太討厭了!”女生們議論紛紛。

她們還在議論著，我卻還在夢鄉(xiāng)中遨游……

第二趣：

我們的教官不知是哪里人，說的話總是怪腔怪調(diào)的。

一次，我們訓(xùn)練“向前”“向后”“向左”“向右”轉(zhuǎn)，教官吼著說：“向右轉(zhuǎn)?！笨墒撬目谝籼?，“向右轉(zhuǎn)”被我們聽成了“向后轉(zhuǎn)”。教官見了后很著急，他一著急說錯了話：“我讓你們向后轉(zhuǎn)不是向右轉(zhuǎn)。”

我們中的幾位耳朵尖的一下聽了出來?！肮?”班里的人哄堂大笑。教官立刻羞紅了臉。

還有一次，我和晶兒要上廁所。報告教官后，教官笑著說：“還有五分鐘就要集合了。”晶兒和我丈二和尚摸不著頭腦，教官甚么意思啊?這時晶兒想到教官是笑著說的，那肯定讓我們上了。

我還在猶豫，晶兒卻拉著我的手往廁所跑。等上完出來，歸隊時，教官卻鐵青著臉對我們倆說：“首長回來了!”我和晶兒腦子里生出了一個大大的問號，什么意思啊?這時，教官發(fā)怒的說：“你們倆個膽子好大啊!盡然不報告就去上廁所?你們是首長啊?”晶兒搶先一步說：“教官不是你讓我們?nèi)サ膯?”教官吼道：“我說了嗎?”這是我和晶兒才恍然大悟，原來我們誤解教官的話了啊!

趣上加趣：

應(yīng)為這些趣，才使我們的軍訓(xùn)生活苦中有樂!

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇4

前幾天，我們踏入了番禺執(zhí)信中學(xué)的大門，進行了為期三天的軍訓(xùn)生活。

在軍訓(xùn)中，我們接受了教官的嚴格教導(dǎo)，學(xué)會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓(xùn)練項目，我們還看到了軍人的風(fēng)姿和威嚴。同時我們也能強烈地感受到在成功的同時也要努力地奮斗，不能向任何困難低頭!

軍訓(xùn)中，教官和老師總嚴格地要求我們?！罢拒娮艘J真、標(biāo)準(zhǔn)!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好啊 !要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴格了一些，不過從中，我們也學(xué)到了很多。比如之前我們都不會洗衣服，但現(xiàn)在我們已經(jīng)能自己洗干凈了。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現(xiàn)在我們已蛻變成能獨立生活的雄鷹了!我們?yōu)楝F(xiàn)在的自己感到自豪和興奮!

九月的太陽驕陽似火，我們在訓(xùn)練的同時也越發(fā)地感受到成功的艱辛。如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利。當(dāng)我們成功地地戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己地心里障礙時，回首曾經(jīng)的膽怯和恐怕，我們感到的是好笑，。然而回首曾經(jīng)走過的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪!我們品嘗到成功的甜蜜，挺起胸膛，迎著朝陽，對未來一切充滿了憧憬與自信!經(jīng)過這次軍訓(xùn)的我們，不再是膽小怕事的小孩子，而是漸漸勇敢、堅強、樂觀的青春少年!

在軍訓(xùn)時，我們感到很餓，很疲憊;但我們心里卻非常充實，非常燦爛。我們現(xiàn)在終于知道軍訓(xùn)的意義有多大，對我們有多么重要了!那幾天，我們的臉漲的紅紅的，非常開心。在這三天里，我們過得很充實，很快樂。真的很好。

軍訓(xùn)的時候，老師為我們做了很多。當(dāng)我們被教官罰站的時候，老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下;當(dāng)我們訓(xùn)練的時候，老師幫我們到外邊買礦物質(zhì)水，一箱箱地抬過來，老師還叫醫(yī)務(wù)室的老師幫我們褒涼茶，在我們訓(xùn)練時幫我們把水杯一個個裝滿，使我們休息時不用爭先恐后的到飲水機斟水。其實，在這三天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽，飯?zhí)萌藛T為我們琢磨菜譜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們費盡心思，家長們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。在軍訓(xùn)里，我除了感受到了嚴謹、快樂，還感到如特濃咖啡般香醇而甜甜的愛。這種愛很愛很香濃、很無私、很溫暖。

這三天來，我們感受到很特別，很棒!我們都有很多的感受，都想說出來與大家分享。可是，真么多美好的感受，不是一下子就可以說得完的我愿把它們藏在心中慢慢地回味。

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇5

前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動!要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里，不禁感嘆一番——我們著實還小，需要照顧!

當(dāng)然，我是樂意參加的!不過卻苦了那些皇帝公主們咯!每每看到他們因受不了而倒下時，每每看到他們見到父母時哭喊的表情時，每每看到他們由于不聽命令而受到懲罰，眼中那無辜且無奈的神情，著實令人心寒不已啊!但轉(zhuǎn)念一想，他們是該受受苦了!平時念書就是專車接送，吃的都是鮑參翅肚，住的也都是阿房宮，穿的都是黃袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期間，開車去農(nóng)村體驗生活的人，就喜歡做這種促進經(jīng)濟發(fā)展的好事啊!

不過他們當(dāng)中，也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了，卻也量力而為，TRY THEIR BESTS!贏得一陣好評!像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是，也換來了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負責(zé)人的!他們異口同聲說，要量力而為，不行就請假嘛!這樣太危險了!是啊!揠苗助長不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個長久的大計劃，不可搞突擊，而且全面突擊!這樣的話，一些沒防備的，在安樂窩里的及容易受傷!

但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號!與此同時，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車前往!

開始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很!但之后卻被某位高級教官斥走，并揚言要處罰教官!幸好后來，他收回了成命，但我們恐怕以后很難再見教官一面!

雖然恨可惜，但也沒什么好抱怨，因為我們?nèi)タ唇坦贈]錯，那位高級教官也沒錯，只是制度有些問題!再說，天下無不散之筵席，且海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嘛!

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇6

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開軍營一年多了，但軍訓(xùn)期間發(fā)生的那些有趣的事還歷歷在目。其中有一件事，我現(xiàn)在想起來還忍俊不禁。

那是軍訓(xùn)的第一天。正步走、站軍姿……一項項軍事訓(xùn)練讓我們這些“溫室中的花朵”疲憊不堪、叫苦不迭。回到寢室后，寫完軍訓(xùn)日記，我們就都倒在床上呼呼大睡起來。

“呼……嚕……”，睡夢中的我被什么聲音驚醒了，睡眼朦朧中，我循聲找到“聲源”——原來是睡在我下床的趙柯平發(fā)出來的。“呼……嚕……”這聲音在靜靜的夜里實在算得上巨響。我睡不著了，于是悄悄地爬下床去。只見趙柯平正四仰八叉地躺在床上，長著大嘴，打著呼嚕，簡直是鼾聲如雷啊!我小心翼翼地走過去，慢慢地伸出手來，對準(zhǔn)他的鼻子捏了下去。大概過了10多秒鐘，他才有了反應(yīng)。只見伸手胡亂地巴拉兩下，然后他翻了個身，嘴里含糊不清地說：“誰這么煩人!別捏我的鼻子!”就又睡了過去。這回呼嚕聲終于停止了，我也就爬到上鋪睡覺了。

剛睡著，“呼……?！币魂図懥恋暮魢Ｂ曈謧髁诉^來。我頓時火冒三丈，將我的枕頭扔了下去。你還別說，這回呼嚕聲小了不少。我俯下頭一看，oh，Mygod!我把枕頭扔到了趙柯平的臉上?？蓱z的他睡得太死，有東西落到臉上都不知道，仍然在滔滔不絕地打著呼嚕。我也被折騰得太疲乏了，不知不覺地睡著了。

“起床了，快起來!”我睜開眼睛一看，寢室中的“大鬧鐘”正一邊穿衣服，一邊招呼著大家。我趕緊看了一下表，5：40分!天呀，要遲到了?！岸脊众w柯平，如果不是他打呼嚕，我沒睡好，能起來這么晚嗎?”有人埋怨到。我深有同感，但是無暇發(fā)表議論，用最快的速度穿好衣服，跑到集合地點。當(dāng)我們站好隊時，我聽到一陣大笑，原本嚴肅的教官也跟著笑了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來是吳依男把褲子穿反了。吳依男的臉呀一陣紅一陣白的，看他那樣簡直有個地縫就能鉆進去!他用刀子一般的眼光看著趙柯平，仿佛在說：“都是你打呼嚕惹的禍!”

哎!多有趣的事啊!可惜軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，這些趣事都成了往事?；貞浧疖娪?xùn)生活，真是苦中有樂，其樂無窮啊!

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇7

聽到那一陣陣整齊又響亮的口號，就知道是我們七年級新生正在進行為期三天的軍訓(xùn)。

這次的軍訓(xùn)令我期待了很久，我的心里一直在想：軍訓(xùn)很累嗎?和小學(xué)時的軍訓(xùn)一樣嗎?不容易熬到了軍訓(xùn)。我起了個大早，穿上了久違的小學(xué)校服，來到新的初中。

首先是開幕儀式，天氣很熱，驕陽無情地“燒烤”著我們的肌膚，大滴的汗珠從發(fā)際滴落。才過了一會兒，就有幾位同學(xué)堅持不住了，不是被別人攙扶著進休息室休息，要不就是暈倒了。我也熱極了，皮膚被太陽烤得灼熱，真想在下一秒鐘聽到“解散”的聲音。終于，開幕儀式結(jié)束了，我的心里總算舒了一口氣。

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦?我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。

離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛?？粗鴦e的班教官與同學(xué)休息并唱歌時的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴格時，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎?他們這樣做完全是為了你們!”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢?還不是為了我們嗎?再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個動作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎!辛苦沒有白費，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓(xùn)時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個個真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生!從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛煉就會有進步，有付出就會有收獲。

關(guān)于初中軍訓(xùn)的作文篇8

在今天這個陽光明媚，萬里無云的早晨。為期六天的軍訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了，這是一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗著不同往日的生活。這次軍訓(xùn)給我們留下了深刻的印象。

記得第一天，我們背著書包,邁著輕快的步伐走進了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間都很陌生。隨著軍訓(xùn)生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，很快就建立了友誼。同學(xué)們互相幫助，熱愛班級，團結(jié)一心，處處洋溢著和諧友愛、積極向上的氣氛。我們會因為其他同學(xué)出現(xiàn)的失誤而伸出援助之手，也會因為其他同學(xué)獲得的成績感到由衷的高興。

很快懶散了兩個多月的我們就在教官的口號聲中少了許多嬌嫩，多了一些吃苦耐勞;少了一些懶散，多了一些緊張，我們都能按照要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀(jì)律嚴明。

在軍訓(xùn)期間，我們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、稍息、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在操場上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏貼緊褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，我們毫不畏懼，以最認真的態(tài)度進行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，我們做到了最好。

軍訓(xùn)教會我們什么是堅強的意志,也教會我們什么是嚴明的紀(jì)律,軍訓(xùn)教會我們樂于吃苦耐勞，也教會我們怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。還教會了我們正確認識自我，并勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越極限。

軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我們的初中生活才剛剛開始，在軍訓(xùn)中我們收獲了珍貴的友誼、嚴明的紀(jì)律、堅強的意志與寶貴的健康。在今后的生活中，我們要繼續(xù)保持并發(fā)揚軍訓(xùn)帶給我們的精神力量，不管我們遇見多大的困難與挫折，經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪，我們都會團結(jié)一心克服重重困難，戰(zhàn)勝自我，取得最后的勝利，決不辜負教官與老師對我們的殷切期望。