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海南省語(yǔ)文中考自命題作文

| 徐球

寫(xiě)中考作文在動(dòng)筆前,要先構思好文章的結構和段落安排,避免出現邏輯混亂等問(wèn)題。下面給大家分享一些關(guān)于2024海南省語(yǔ)文中考自命題作文(精選15篇),希望能夠對大家的需要帶來(lái)力所能及的有效幫助。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇1

有一種心靈的悸動(dòng),叫默契;有一個(gè)漂亮的轉身,叫自豪;有一個(gè)用勇氣鑄就的挺身而出,叫責任!翻開(kāi)青春的第一頁(yè),籃球以它特有的魅力,彰顯了繽紛。

——題記

時(shí)光的足跡終于不緊不慢地留在了籃球比賽這一天。盡管我是一名微不足道的“板凳隊員”,緊張和激動(dòng)卻依然撞擊我的心。

我們都躊躇滿(mǎn)志地聚集在了操場(chǎng)上,等待著(zhù)對手的到來(lái)。然而對面楊樹(shù)的影子已經(jīng)被西斜的`太陽(yáng)拉得很長(cháng)很長(cháng),留在操場(chǎng)上的人卻越來(lái)越少,比賽似乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng),在涼涼的云朵上化為泡影。此時(shí),每一份甚至每一秒的流逝,都是在折磨著(zhù)我的心。直到那一切涌入我的眼睛:

籃球隊員哭紅的雙眼;

班主任竭盡全力的爭吵;

裁判員充滿(mǎn)怒氣的面孔……

原來(lái),這一切只是裁判員的一個(gè)失誤,卻讓我們班苦苦等了那么久,卻終究沒(méi)有一場(chǎng)比賽的主角屬于我們的班級!突然,裁判員那猙獰的面孔映入眼簾,往日的無(wú)知竟然悄悄沉淀下來(lái),動(dòng)人的畫(huà)面一次次浮現——曾經(jīng),楊老師耐心地講解數學(xué);曾經(jīng),他耐心地開(kāi)導調皮的學(xué)生;曾經(jīng),他為了我們的身體無(wú)怨無(wú)悔地帶領(lǐng)我們跑步。不管過(guò)程多么漫長(cháng),不過(guò)結果多么糟糕,它從來(lái)都是一個(gè)沉穩的人。然而印象中他第一次暴跳如雷的時(shí)候,卻是在這樣一個(gè)日子,這樣一個(gè)場(chǎng)合,卻是為了建五這個(gè)班級挺身而出!

我仰起頭,不斷地告誡自己要堅強。但天空還是模糊了起來(lái),淚水還是在眼眶肆虐。不停地模糊,流出;在模糊,在流出……

我知道,在這個(gè)集體中,要堅強起來(lái),團結起來(lái),青春才剛剛開(kāi)始,這時(shí)它給每個(gè)人上的第一堂課——學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )承擔責任,學(xué)會(huì )挺身而出……當淚水再次涌出眼眶的時(shí)候,我會(huì )記得,在青春的起點(diǎn),有串苦澀的淚珠刻骨銘心,他們在青春里閃閃發(fā)光,讓我懂得堅強、團結和承擔。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇2

我們正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚,如果想要讓我們的青春更精彩,那就要為之奮斗。只有奮斗過(guò),我們的青春才不會(huì )白過(guò),只有奮斗過(guò),我們的人生才會(huì )更加精彩。

理化試驗操作考試剛完,就有人歡喜有人愁了??纯茨切┯鋹偨徽劦耐瑢W(xué),一般都是平時(shí)成績(jì)好的,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì),努力刻苦的'學(xué),就連休息時(shí)間都不松懈。當別的同學(xué)在操場(chǎng)揮灑汗水的時(shí)候,他們在背理論知識;當其她女生在夸夸其談美容服飾的時(shí)候,她們在擺弄操作器材;當別人還在為青春迷茫時(shí),她們卻找到了方向并在為之奮斗。正是平時(shí)的努力,才讓他們輕松面對考試,付出的是努力,收獲的是成績(jì)。這些同學(xué)以后可以毫不慚愧的說(shuō):我不后悔,我努力了!再看看那些唉聲嘆氣的同學(xué),準時(shí)平時(shí)沒(méi)認真,現在不是抱怨題難就是怪運氣不好,他們忘了自己以前的偷懶和投機取巧,他們也忘了自己來(lái)學(xué)校的初心。真是沒(méi)對比就沒(méi)傷害啊。

玲是我的同桌,成績(jì)普通,就連長(cháng)相也普通,平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣的,很文弱。課、間的時(shí)候很少看到她出去玩,總是拿著(zhù)書(shū)認真看著(zhù),我勸她別這么努力,付出和獲得不成正比,她卻說(shuō)“我還不努力的話(huà)會(huì )變得連現在都不如”。誰(shuí)說(shuō)努力了就一定要有好成績(jì)?我們現在的奮斗只是為了不給自己留下后悔的機會(huì )。

同學(xué)們,奮斗吧,中考在等待著(zhù)我們;朋友們,奮斗吧,青春才不會(huì )枉過(guò)。我們充滿(mǎn)激情的人生才開(kāi)始,我們的奮斗之路才啟程,奮斗的青春更熱血,奮斗的青春才更精彩!

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇3

我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌著(zhù)我的思緒……

----題記

青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節就像初升的太陽(yáng),永遠閃耀著(zhù)活力的光芒,散發(fā)著(zhù)青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì )一片生機勃勃。

青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著(zhù)傲然于世的清白。當有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著(zhù)無(wú)暇離去。

青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著(zhù)這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭的力量,只留香氣滿(mǎn)乾坤。

青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒?;蚴锹?lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻,也義無(wú)反顧。因為她深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的`迎接礁石的碰擊。

青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報答。

無(wú)悔的青春,完美的答卷,請把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去自己曾認真把握,這是我們對生命的一種交待。

將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng )造青春之輝煌。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇4

偶爾見(jiàn)到你,偶爾喜歡你,偶爾想起你,偶爾忘記你,你象一絲白霧從我身邊飄過(guò),但你什么也沒(méi)帶走,唯一帶走的是我那顆思念的心!

人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。

青春,是一片藍天,不納烏云,只鋪彩霞;青春,是一頁(yè)白紙,不沾墨污,只畫(huà)荷花;青春,是一張寶琴,不彈糜音,只奏雅曲。

青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代。青春,愛(ài)幻想,愛(ài)自由,愛(ài)探索,愛(ài)快樂(lè )。

生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的.禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。

我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機,相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長(cháng)大,帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄地長(cháng)大。歸根到底,成長(cháng)是一種幸福。

我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇5

我們在月季花開(kāi)放的夏末相識,你擁我們入懷,你駐入我們心中?;厥讜r(shí)節,驀然發(fā)現,這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著(zhù)你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節,我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現在,青青楊柳又長(cháng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè ),也有艱辛。

當我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì )照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應到逐漸適應,再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的.夜晚,想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖?,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續前進(jìn),走向自強。

這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì )以加倍的速度學(xué)習,以加倍的努力學(xué)習,以加倍的勤奮學(xué)習。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛?!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內,我讀懂了它。

寶中的一切,已深深地扎根我心。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇6

從進(jìn)入創(chuàng )新起,爸爸媽媽就告訴我:千萬(wàn)別因為你現在進(jìn)入了創(chuàng )新就掉以輕心!而我也目睹了兩屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的初三生活,所以對初三的初步印象是緊張,忙碌又刺激的。

初一初二也沒(méi)怎么把心放在學(xué)習上,每次考試也就那樣,不為其開(kāi)心,或煩惱。直到初二暑假,看到我周邊的同齡人都在為初三打基礎,比如:補課、提前學(xué)習初三的內容、瘋狂的刷題,而那時(shí)那刻的我在躺在床上玩手機??粗?zhù)他們每天學(xué)習打卡,我的內心的`緊張感被刺激了出來(lái)。

八月,我開(kāi)始規律我的作息,不像七月那樣晚睡晚起。我在手機備忘錄里打出我一天的作息,比如8點(diǎn)-10點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)之類(lèi)的,剛開(kāi)始的一段時(shí)間總有一些不適應,需要鬧鐘時(shí)刻提醒,到后來(lái)漸漸適應,我的作息時(shí)間基本回歸正道了。

接著(zhù),我想我的作息時(shí)間好了,可是還沒(méi)有行動(dòng),于是我每天有這么些時(shí)候就在看如何讓初三生活過(guò)的更充實(shí)。到現在,我內心已經(jīng)有了初步想法。我和我的好朋友也立下了flag:什么都不要想,考上高中最重要。

現在開(kāi)學(xué)近一個(gè)月,我明顯覺(jué)得我的數學(xué)和物理有所提升。特別是物理,學(xué)起都不覺(jué)得很吃力了,但差就差在背誦科目。我老是沒(méi)有耐心的去讀去背,我也努力的去嘗試。

雖然說(shuō),這些不夠。但我相信我初三一定會(huì )努力的。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇7

青春,是一個(gè)多美好的詞啊,它象征著(zhù)年輕,它象征著(zhù)活力,而現在它對我來(lái)說(shuō)象征著(zhù)長(cháng)大,在以前,我一直認為這離我還遠,所以每當父母教訓我時(shí),我都會(huì )說(shuō)自己還小,以后再說(shuō),可就在不知不覺(jué)中,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我似乎已不是個(gè)小屁孩了,童年也離我遠去了。

上周五,我們過(guò)了青春節,原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認真的對待青春節了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠的跟它說(shuō)拜拜,可到了真正行動(dòng)的時(shí)候,我還是猶豫了。

紅領(lǐng)巾,在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它??!戴著(zhù)一點(diǎn)也不好看,而且時(shí)不時(shí)的會(huì )因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì )摘掉它,可這時(shí)我卻猶豫了,我的腦海中浮現出這樣一句話(huà):“當你要失去一個(gè)東西時(shí),你才會(huì )想起它的好?!笔前?,這不就是對現在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標志,遙想過(guò)去,我在二年級時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開(kāi)心啊,一回家就對爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來(lái)它都一直陪著(zhù)我上學(xué),放學(xué),從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了,望著(zhù)手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。

摘下紅領(lǐng)巾后隨著(zhù)主持人的演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的'不再是個(gè)小孩了,現在的我就像大雄,已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯;每次回家寫(xiě)作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長(cháng)大了了,我也不再要過(guò)兒童節了。雖然有點(diǎn)惆悵,但我是真的遠離了童年,不過(guò)我現在迎來(lái)了青春,既然沒(méi)有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

如今我已跨過(guò)了青春之門(mén),我已不再擁有童年了,但是現在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好,青春。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇8

成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

“你怎樣這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉但是彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯?!煽?jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績(jì)提高上去,但是總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),但是每個(gè)人的潛力不一樣,所盡的努力也不一樣,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自我的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jì)不能太差;

但是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲 望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話(huà)雖具有必須的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這就應是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習?!敖容^煩,比較煩……”我此刻后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇9

成長(cháng),是一個(gè)人不可避免的,從出生到牙牙學(xué)語(yǔ),從無(wú)知到懂事,這些,都是成長(cháng)。成長(cháng),如一杯檸檬茶,時(shí)而酸,時(shí)而甜。酸,能夠酸得你牙都掉;甜,又能夠讓你甜到醉。

當檸檬茶變酸的時(shí)候,我會(huì )感到委屈,甚至是悄悄落淚。成長(cháng)的路途上,總會(huì )有給人誤會(huì )的時(shí)候。小學(xué)的時(shí)候,我很期望拔尖,很期望自我厲害,也付出了很多。但是,機器人也會(huì )有累的時(shí)候。當我做練習做煩了,我會(huì )看看書(shū)、畫(huà)會(huì )畫(huà)??沙3>褪沁@種時(shí)候,媽媽出現了:“怎樣又在看書(shū)?快做作業(yè)!”那個(gè)時(shí)候我會(huì )狡辯我累了,但她卻什么都不聽(tīng)。我理解,因為她不明白我所謂的“作業(yè)很多”其實(shí)是自我布置的練習很多??晌疫€是會(huì )委屈,因為我厭惡別人說(shuō)我不努力,我明明就努力了,只是你沒(méi)看到罷了。

當然,檸檬茶也會(huì )有甜的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,總會(huì )是我咧開(kāi)嘴笑的時(shí)候,總會(huì )是我開(kāi)心的時(shí)候。成長(cháng)的一路上,當然少不了失敗后的成功,暴雨后的晴天。我熱愛(ài)彈鋼琴,從小就開(kāi)始學(xué),因此不免會(huì )拿到一些小獎項。盡管是小獎項,我也會(huì )十分高興,因為我明白,那些都是透過(guò)努力換來(lái)的,燦爛笑容的背后是刻苦的努力與勤勞的汗水。那種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)是無(wú)比舒暢。然而我也會(huì )去羨慕那些站在大大的舞臺上領(lǐng)獎的人,我明白,任何人都能夠做到像他一樣,只要你足夠努力。不怕別人的天資過(guò)人,只要我自信地握緊拳頭,比他更努力,更用心,我必須也能夠做到。

一次次的摔跤,一次次的爬起,那些走過(guò)的腳印,留下的汗水,明白的事理,匯成的兩個(gè)字“成長(cháng)”。而那時(shí)而酸時(shí)而甜的味道,像一支畫(huà)筆,為成長(cháng)的道路上添上了幾分絢爛。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇10

親親揮別無(wú)畏的童年,和著(zhù)青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂(lè )神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白電燈的.發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。

莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì )從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!

我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇11

青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著(zhù)自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著(zhù)加速度奔跑,渴望尋找未來(lái)的答案。

每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿(mǎn)戀愛(ài)的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗,留下無(wú)數珍貴的記憶;余秀華的青春充滿(mǎn)對別人目光的畏懼、躲避,充滿(mǎn)了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿(mǎn)軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛(ài)的.情感延續至今;郎平的.青春充滿(mǎn)了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿(mǎn)臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當頂級偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著(zhù)眼鏡,喝著(zhù)冷飲,躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的有限,意識到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗,當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂(yōu)心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說(shuō):其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來(lái),她的后輩因這一句話(huà)奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪(fǎng)時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……

正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來(lái)的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇12

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空獨往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著(zhù);青春是生命交響樂(lè )中最壯觀(guān)秀麗的樂(lè )章,是生活歲月中最寶貴的時(shí)光,大家怎能不熱愛(ài)?大家怎能不珍惜?青春應該無(wú)悔。

青春是最好看的好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,好像天天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應是純潔透明的;而青春則是初入生活的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最好看的好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年青,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。由于年青,你可以用自己獨特的見(jiàn)地觀(guān)察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)天天都是新的”的了解感嘆。多么壯觀(guān)秀麗的`生活。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

青春是最富有創(chuàng )造力的生活階段??茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng )造力漸至頂峰,35歲之后就漸漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習,努力奮斗,創(chuàng )造了輝煌營(yíng)業(yè)額??追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng )立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng )微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,生活多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,大家有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,大家有堅定的目的和輸得起的時(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對大家沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏(yíng)對大家都不壞的年齡,讓大家無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)?!?/p>

跨世紀的年輕人,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇13

這個(gè)年齡是一個(gè)多夢(mèng)的青春之季,夢(mèng),是自己做的,更需要自己去闖。無(wú)論身在何方,奮斗的心始終如一!

——題記

懷著(zhù)滿(mǎn)腔豪情,抱著(zhù)一份美妙的期待。我每時(shí)每刻都在告訴自己:“腳下的路既然是一步一個(gè)腳印走了過(guò)來(lái),就無(wú)所謂對和錯,只要真心付出,行止無(wú)愧天地,褒貶自有春秋?!?/p>

青春的道路短暫而曲折,外界的一切輝煌燦爛終究不過(guò)煙花亂放一場(chǎng),總有散的時(shí)候,又更讓信心,愛(ài)心,耐心,恒心一路隨行。因為,無(wú)論我們走到哪里,沒(méi)有付出就不可能如此收獲,個(gè)人事業(yè)和人生之路更是如此。

在社會(huì )上,任何一個(gè)人不可能長(cháng)久地陪我們風(fēng)雨同舟,即便父母也是如此。因此,有很多的責任需要我們自己去扛,有太多的夢(mèng)需要我們自己打拼。正如別人所說(shuō)的那樣:“靠天靠父母不算是好漢?!彪m說(shuō)有太長(cháng)的路要一個(gè)人走,但苦樂(lè )相伴的因果旅程會(huì )樂(lè )在其中。經(jīng)歷,本來(lái)是一種人生價(jià)值,在跌跌撞撞中實(shí)現了價(jià)值,何樂(lè )而不為呢?

悠悠蕩蕩五千年的歷史,誰(shuí)又真正活出了完美的自己?每個(gè)人總有大大小小的.失誤,但我們知道青春無(wú)悔,重要的是在跌倒之后可以重新爬起來(lái)。人,不能活在昨天的失誤中,面對挫折毫不畏懼,面對挑戰迎難而上,這才是一個(gè)追夢(mèng)者的本色。

無(wú)論自己身在何處,奮斗的心不會(huì )停止,因為我知道,親人朋友多么富足,那些“熱鬧”是他們的,我什么也沒(méi)有。父母給我創(chuàng )造再多優(yōu)裕的條件,依然需要我自己去擔起未來(lái)的責任。因為,人不能坐享其成,況且,自己的父母又是素面朝天的農民呢?烏鴉反哺之情尚有,人如果因為個(gè)人沒(méi)有奮斗而沒(méi)有讓父母安想晚年,那豈不是笑話(huà)嗎?

面對生活,要想成功,必須奮斗!正是在一段奮斗中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。而我,又希望將自己的每一個(gè)小小夢(mèng)想能慢慢實(shí)現!

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇14

成長(cháng)是一只帆船,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能變得更加牢固,才能更加成熟。

我在小時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過(guò)一段武術(shù),因為那時(shí)還小,四肢無(wú)力,體能也跟不上來(lái),可是教練還像要求我旁邊的大哥哥、大姐姐一樣要求我,我也不能去反駁教練呀。小時(shí)候我也不懂得什么叫做堅持,我一邊練一邊偷懶,比如:跑步時(shí),我就上廁所逃過(guò)一劫,踢腿時(shí)就軟綿綿的'一踢就算完了,我學(xué)了一個(gè)月就不想學(xué)了,媽媽也沒(méi)辦法,就只好退了學(xué)費。

可現在我已經(jīng)在磨練中增加了自信,我想挑戰一下自己,又怕堅持不下來(lái),就讓媽媽給我先報了一個(gè)月的,我又開(kāi)始了訓練,我每天堅持去,而且在跑步時(shí)不再偷懶了,踢腿時(shí)腿上也不再是軟綿綿的了,強勁有力,就連教練也一直夸我。

有一次我們在做仰臥起坐,因為已經(jīng)訓練了很長(cháng)時(shí)間了,體力也已經(jīng)耗盡了,我實(shí)在坐不起來(lái)了,可是我還在堅持,我在那段時(shí)間里度秒如年?!拔逡?,五二,五三,加油!”教練也開(kāi)始報數為我加油,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我又加快了速度,“五九,六十!”我勝利了!我高興地與伙伴們擊掌,我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了堅持。

伴著(zhù)成長(cháng)的足跡,我們會(huì )一步步走向成功,走向未來(lái)。

海南省語(yǔ)文中考自命題作文篇15

無(wú)知者是不自由的,因為和他對立的是一個(gè)陌生的世界,不錯,人若無(wú)知,必將寸步難行,只有知識才是力量。

中華五千年,如果沒(méi)有知識,誰(shuí)能走向成功,如果沒(méi)有知識,李白能否寫(xiě)出流傳千古的.名句;如果不是知識,諸葛亮能否造就出天衣無(wú)縫的計劃;如果失去知識,中國能否辦出聞名世界的奧運會(huì )。使得,如果沒(méi)有知識與學(xué)習,就不可能有時(shí)代的偉人。

羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò),奇妙的學(xué)習,不僅能使不愉快的事情變得較少不愉快,而且也能使愉快的事情變得更愉快。

一個(gè)人一生都在學(xué)習,在不懂的時(shí)候,你要學(xué)習;在困難的時(shí)候,你需要學(xué)習;在失敗的時(shí)候,你也需要學(xué)習;學(xué)習能使人變得有才能,有頭腦。

從小到大,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,三歲時(shí),學(xué)習丑小鴨的堅強;九歲時(shí);學(xué)習貝多芬精神;現在,我學(xué)習魯賓遜的意志。

是學(xué)習讓我們在困難與失敗中成長(cháng),我們在挫折與逆境中吸取教訓,這些困境更充實(shí)了我們的生活,是知識,讓我們的生活充滿(mǎn)希望,我們看到了明天的朝陽(yáng)……

像人生一樣,在困難與失敗中,只要你努力學(xué)習,吸取教訓,知識就會(huì )給你成功,學(xué)習就會(huì )給你力量。

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