寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。優(yōu)秀的說明文作文初中是怎么寫的？小編給大家整理了說明文作文初中，希望對大家有所幫助。

說明文作文初中篇1

相信大家都知道“沒有規(guī)矩，不成方圓”，就是說無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么事也做不成。但是人人都會說，而又有幾人是真正遵守自己應(yīng)當遵守的規(guī)矩呢?沒有規(guī)矩，不講紀律，不守規(guī)定，那世界上的一切事物，都將陷入雜亂無章的不堪境地，人們還會為此受到懲罰，付出沉重代價。

如今國家已規(guī)定了憲法，憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動的基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，有的還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

很多人可能會問既然要遵守憲法，那么憲法有什么作用呢?那么我就來為大家解惑。一、憲法具有確認和鞏固作用，它將國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來，將統(tǒng)治階級在各方面的意志集中表現(xiàn)為國家意志，從而鞏固統(tǒng)治階級的地位。二、指引和協(xié)調(diào)作用，正確指引人們行為，貫穿民主的基本精神。憲法不僅使社會生活的各個方面有章可循，而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關(guān)系。三、限制和規(guī)范作用，通過規(guī)定國家機構(gòu)如何組成，這些機構(gòu)有哪些職權(quán)、這些職權(quán)如何行使等內(nèi)容，把國家機構(gòu)的活動限制在一定的范圍和程度上，保護公民權(quán)利。憲法不僅能防止國家權(quán)力的濫用，而且使各國家機關(guān)權(quán)責分明，運行有序。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多大的事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們撿起一片廢紙;在學校，我們上課時專心聽講，不講小話;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。

法律是正義，法委是和諧，法律是文明，法律也是實踐。所以，我們要遵規(guī)守矩，遵守憲法，做個用法、守法、懂法、知法的好少年。

說明文作文初中篇2

隨著考試制度的改革，近些年，作文在語文試卷中的比重越來越大，150分的試卷，作文占60分，作文成績的高低直接影響語文成績。而現(xiàn)在的初中學生，因為中考壓力，對語文學科不重視，平日也很少有讀書的習慣，積累少，閱讀素養(yǎng)差，思想水平低，表達能力弱，在寫作上反映出思路不開闊，重點不突出，層次不清晰，主題不鮮明，描寫不具體，講故事不生動，不會構(gòu)思立意等問題，所以作文成績總是在30-40分之間，無形中使語文總分降了20-30分，這怎能有競爭力?所以在語文教學中訓練學生的寫作能力就顯得尤為重要了。

在初一時，因為學生負擔不重，所以在作文教學上我主要以日記形式訓練學生的寫作能力，以每日見聞、學習心得、讀書感悟、仿寫片斷、生活隨筆等內(nèi)容要求學生每日寫，要求做到觀點鮮明，表達流暢，內(nèi)容充實，情感真切，有一定的寫作速度。經(jīng)過一年的訓練，學生頗有收獲，不怕寫了，半小時能寫400-500字，語言也較流暢。

到了初二，功課多了，學習繁忙了，我將日記改為隨筆，一星期寫二至三篇，內(nèi)容隨課文和生活而定，學生生活閱歷少，感悟少，加之作業(yè)多，寫作態(tài)度不端正了，隨筆字數(shù)少了，內(nèi)容空洞了，書寫也越來越凌亂了，加之我工作繁忙，批閱的次數(shù)和評語少了，學生的寫作停滯不前。

進入初三，隨著中考的臨近，訓練學生的寫作能力也越來越迫切，在課時緊的情況下，我每星期安排一節(jié)作文課，前一天或當堂命題，布置08年中考作文題，并進行構(gòu)思立意選材的講解指導，有時還念范文讓學生模仿，通過十多次的訓練，有效的指導讓學生覺得話題作文有話說了，材料作文會立意了，命題作文也能出新了。但畢竟生活閱歷少，認識水平有限，積累少，要寫出立意深刻有見地有個性的文章不容易。學生寫作的質(zhì)量和積極性仍不夠高。

所以我想，要想提高，首先要抓學生閱讀，多讀書，多感悟，多模仿，才能如源頭活水，給作文教學以生機和活力?？山o學生定期推薦好文章，引導學生欣賞評價，既給學生提供寫作素材，又提高學生的欣賞水平。第二，緊扣生活，多給學生啟發(fā)引導，交流教育，提高學生的思想認識水平，來加強作文的思想性和個性表達，來提高作文的深度和新意。第三，有意識地訓練學生講故事的能力，要求講解加入具體細節(jié)，做到細致生動，能引人入勝;適時在班上開展一些講故事比賽，激發(fā)學生積極性。第四，平日注重對學生進行就材料提煉觀點、概括故事內(nèi)容的訓練，提高學生的提煉概括能力。第五，增加作文批閱的次數(shù)和激勵性的批語，激發(fā)學生寫作的積極性。第六，增加作文面批指導的次數(shù)，有針對性地指導寫作，提高學生寫作能力。第七，增加訓練次數(shù)讓學生多寫多練，以提高寫作速度。

總之，只要在主觀上重視學生的作文教學，多思考，多學習，多實踐，學生的寫作能力定會有提高的!

說明文作文初中篇3

擔當，是為自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。

三百多個單杠上的回環(huán)，無數(shù)鏗鏘有力的正步，落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當?shù)漠嬀?。許三多，那一種對自己人生擔當?shù)牧α?，無堅不催，每一個訓練任務(wù)，他無畏擔當。如此擔當，他只為自己，為自己能無愧于心，無愧于身上的迷彩軍裝?？此?，踏著矯健的步伐，因擔當而無悔一生!百廢待興的eBay網(wǎng)，一個無人欲及的挑戰(zhàn)，而她卻選擇擔當?；蛟S要問為何?她說：為自己，為不遺憾。梅格，那個全球最大拍賣網(wǎng)的.總裁，因為自己擔當而創(chuàng)出了瀟灑人生。

擔當，是為他人，那一種情深意切，感動天地。

是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔當。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝?；咎m的擔當是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地來往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔當，是為了他人，而令人倍生敬意。

擔當，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動地。

背上的“精忠報國”是母親的教誨，戰(zhàn)場上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個民族英雄，一個國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉，出征前的誓言回響天地，那是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔當，為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍。這一份擔當，足令天地動容。

人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書寫著人生的不凡樂章。

說明文作文初中篇4

新年終于邁著姍姍的腳步來了，今天是除夕，我興奮得不得了，一大早躺在床上就給媽媽打電話，想今天要去爺爺家團年，大概可以不做作業(yè)吧?沒料到媽媽嚴厲地說：“做完作業(yè)再去!”我像泄了氣的皮球，一點勁兒都沒有了。但也只能這樣，我無可奈何地起床，坐到書桌旁，開始做作業(yè)……

11點，我的作業(yè)做完后，爸爸、媽媽來接我了。坐在車上，我興高采烈地想著：爺爺不會還在給病人看病吧!到了爺爺家，果然，爺爺還在聚精會神地給病人把脈。我大聲喊：“爺爺、奶奶，新年好!”兩位老人迎出來，臉都笑開了花，嘴也合不攏了。叔叔全家也出來了，弟弟拉著我的手，像幾十年沒見過似的，親熱得不可開交。婆婆已準備了可口的飯菜， “哇，好豐盛的美味佳肴!”雞、鴨、魚、肉……色、香、味俱全。

開始吃團年飯了，一大家人有說有笑，非常開心。媽媽把從城里買好的北京烤鴨包成卷兒，雙手送給奶奶，可奶奶把面皮當成了紙，她老人家把皮剝開，只吃里面的肉片，大家都捧腹大笑。我連忙放下碗筷，跑到奶奶身邊，小聲地說：“奶奶，您吃錯了。”我給奶奶做了個示范，奶奶明白了該怎么吃，她也開心地大笑起來。

飯后，爺爺笑嘻嘻地發(fā)壓歲錢了，他眼睛笑瞇了縫，慈祥地拉著我和弟弟的手，說：“孫子們，爺爺還硬朗，掙的錢很富足。希望你們也好好學習，將來有本事，為國家、為家庭多做貢獻。”說著就拿出兩張百元大鈔分給我和弟弟。我和弟弟都感激地說：“謝謝爺爺!”我還暗暗地下定決心：下學期我一定爭取好成績，不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>

下午，我和弟弟開心地玩。該回家了，我依依不舍地坐上汽車，給爺爺、奶奶告別，奶奶一再叮囑：“好好學習，?；丶铱纯础蔽覔]著手，大聲地說：“您們放心吧，我們會經(jīng)?；丶业?您們多多保重!”

車開出好遠了，可我的心還在爺爺家里……

說明文作文初中篇5

今年中秋節(jié)我們放假三天，我和爸爸媽媽去舟山玩。

第一天我們渡輪后來到了舟山，先到賓館里把行李放好就去吃飯。我們在快餐店里點了幾個菜，那幾個菜竟然要140元還真夠貴的，我想在我們蘇州最多也就幾十元，那邊的物價還真夠厲害的。下午我們?nèi)チ藶跏?，因為那里海灘邊的鵝卵石都是黑色的所以因此而得名。海灘邊有很多漂亮的貝殼，我在雨中光著腳丫，在海灘邊撿了許多貝殼，雖然淋濕了但那海浪那鵝卵石真讓我不舍得離開。爸爸說如果不下雨我們還能馬上品嘗下漁民剛從海里打撈上來的海鮮呢！在海灘邊還有個水上樂園，都是些水上競技項目，我克服了自己的膽怯心理，完成了一個又一個連成人都不敢玩的項目，媽媽夸我是個膽大心細的好孩子。

在回賓館的路上我們發(fā)現(xiàn)了一處沒什么人去游玩的沙灘，那就是——東沙海灘。寬廣的沙灘，漲潮的海水，我們趕著潮水在那里盡情地感受大海給我們帶來的快樂。海水越漲越高當?shù)氐睦夏棠踢^來勸告我們?yōu)榱税踩腭R上離開。

晚上我們準備去當?shù)匾患矣忻母呒仪f海鮮館吃海鮮，誰知去晚了還得等上一個多小時才能輪到我們，誰叫我們貪玩忘了晚餐時間呢！可輪到我們那里幾乎都沒菜了，我們只好到沈家門大排檔去吃了，雖然味道不錯但價格也是很貴的。在回賓館的路上爸爸告訴我明天要去桃花島。晚上我夢見了美麗的桃花島：長滿果實的椰子樹、一望無際的大海、美麗的浪花、清澈的海水還有許多美麗的景色。

第二天早晨，媽媽告訴我因為臺風“森拉客”的影響我們不能去桃花島了，只能轉(zhuǎn)移到其他地方去玩，我感到很失望。經(jīng)過大家的討論最后決定去安吉游玩。我聽說那里有山有水美極了，我失望的心情頓時愉快起來。

我們到了安吉看見了很多美麗的青山，來到了藏龍百瀑，那座山里有好多命名為什么龍什么瀑的瀑布非常美麗，沿著山路還有一片片的竹林，因為下雨的原因我們登上山頂后也只能看到滿山的霧氣。下山后，我們在當?shù)氐娘埖昀锲穱L了農(nóng)家菜后直接回蘇州。

今年的中秋節(jié)旅行真是好開心??！

說明文作文初中篇6

祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿著盎然生機，祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個人與祖國命運緊密地連在一起，才能重鑄中華文明的輝煌，使祖國的明天更加璀璨，更加繁榮。

中華民族五千年文明史上，無數(shù)先輩為了國家的強盛，民族的興旺，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想，立志做一個無愧于先人，無愧于我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。

我們的祖國擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術(shù)發(fā)展和科學進步的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹：中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養(yǎng)著社會，滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭，愛她其實就等于愛自己的家。

曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷?

河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。

陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆：“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。

愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代，更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。

五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力，使我們偉大的祖國昂首前進，躋身于世界強國之林。

說明文作文初中篇7

在我的家里有一盒巧克力，我很喜歡吃它，今天我就來向大家介紹介紹巧克力吧!

首先，這個巧克力的外形非常像一只小小的飛船，中間的小圓球就是飛船的船艙，飛船的船艙是金色的，好像一大顆黃金豆，如果你把它放到陽光下，它還會閃爍著金色的光芒呢!一看就知道價格不凡。船艙的兩邊是它的雙翼，耀眼極了。在兩翼上還有螺旋狀的花紋兒，越看越好看。十分美麗。對了，還有一點我沒有跟大家講，在飛船的正前方有著兩個棕色的小字——“金帝”。在這兩個字的下方有著一行棕色的小小的英文單詞，我想這應(yīng)該是高貴的意思吧。這顆巧克力的紙是用塑料做的，把它放到手里一搓，只聽見一聲聲“吱吱啦啦”的聲音，就像老鼠在叫一樣，而此時一絲淡淡的巧克力味兒，趁機鉆入了我的鼻子，它誘惑著我，使我更想把它吃掉。

我迫不及待地把它剝開，越剝味道越濃，聲音越響，剝到最后我的腦海里全是巧克力，我自己仿佛掉進了巧克力的海洋中，突然我的眼睛被晃了一下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面的包裝紙竟變成了銀白色的，在陽光下，金晃晃的，還閃著亮光呢，仿佛一小塊兒銀子，可貪吃的我只要一聞到巧克力的味道，早就把銀子拋之腦后了。我輕輕的把巧克力拿起來，這像一顆小鳥蛋的巧克力很光滑也很柔軟，所以，我一直不敢用力捏它，真怕它一不小心破了。這時我趕緊把巧克力放入口中，剛放到嘴里巧克力的味道很淡。只有一絲絲甜味兒，慢慢的巧克力開始融化了，沒一會兒巧克力的味道已經(jīng)把我的嘴全“占領(lǐng)”了，嘴里滿是濃濃的巧克力味兒，突然我的舌頭觸碰到一個很硬的東西，我想那就是巴旦木吧。吃巴旦木的時候，嘴里發(fā)出了“嘎嘣嘎嘣”的聲音，此時，巧克力味和巴旦木混合在一起，久久在我的口中回蕩著，真是美味極了!

巧克力還會幫我們消除傷心和憂愁，但是巧克力不能多吃，多吃會讓人長蛀牙，也會讓人發(fā)胖。我很喜歡吃巧克力，你呢?

說明文作文初中篇8

我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……

我呆呆地望著天空。已經(jīng)是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動，飄舞，隨心所欲。風伯伯有時也是調(diào)皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂地嬉戲玩耍。

人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗?？晌?，喜歡贊揚它們的活潑可愛。它們對應(yīng)的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調(diào)皮的。在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀!夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛極了!若是被我看見，我一定會被陶醉在那些可愛而美麗的花兒中間，仿佛覺得這不是地球，而是天堂啊!

在夏天里，人們?yōu)榱私馐?，就都去了大梅沙或者是小梅沙那兒玩?；蛘呤怯斡?，就是在昨天，在炎炎烈日下，深圳就舉行了一次大型的游泳比賽，那個場面真是你看都沒有看過呀!差不多有幾萬人啊!真是人山人海呀!除此以外人們還會出去旅游、逛街……看者大伙人來人往的，真是熱鬧呀!

盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會燒壞了它們的翅膀。整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。

啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!