12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇1

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落實__全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案?；顒佑傻掠帬款^負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

12月1日，團(tuán)委少先隊組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。

12月4日，我校各班級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

通過系列宣傳活動，全體師生增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù) 法，成為社會主義的好公民！

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇2

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等，營造氛圍，多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，活動效果較好。

主要工作：

（1）開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開一次“學(xué)法守法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù) 法》等的宣傳教育。

（2）進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日，學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

（3）請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動。

（4）政教處領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。

（5）舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

（6）進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。

（7）組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動，在師生中深入開展法制教育?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇3

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。

二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動。

利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的__屆__全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，學(xué)習(xí)關(guān)于法治建設(shè)的講話精神，宣傳全面推進(jìn)依法治國的`重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日，少先隊總部組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日，我校各年級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù) 法》的宣傳教育，要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù) 法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報，精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。

總之，學(xué)校通過開展此項活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇4

一．法律書籍進(jìn)鄉(xiāng)村。

11月24日，司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動，他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標(biāo)語的毛巾、圍裙，受到廣大人民群眾的熱烈歡迎，村民們學(xué)法的熱情進(jìn)一步高漲。

二．憲法知識送校園。

為迎接“12.4”國家憲法日的到來，更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施，我局開展“憲法知識進(jìn)校園”活動，我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學(xué)的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌，此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。

三．舉辦反《家庭暴力法》知識講座。

本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識?？h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進(jìn)的講解了什么是法、人的一生離不開法，并引用典故、案例，他的講解生動形象，通俗易懂。隨后他又詳細(xì)講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責(zé)任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款，深入淺出地解析了當(dāng)前家庭暴力的特點和危害性，以及在遭受家庭暴力時如何取證，通過何種方式尋求保護(hù)等，增強(qiáng)了廣大婦女對維護(hù)自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。

四．舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。

通過在微信公眾號客戶端設(shè)計答題系統(tǒng)，引導(dǎo)網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號，回復(fù)“答題”獲取參與方式，然后進(jìn)行在線答題，只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準(zhǔn)備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進(jìn)行答題，答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份，并把消息傳播給周圍的朋友同事，此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量，短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人，很好的擴(kuò)大了我局公眾號的影響力，為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎(chǔ)。

五．開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。

12月5日，我局舉行20__國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷，但是宣傳站前人頭攢動，群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍，工作人員熱情高漲，他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場，共發(fā)放《法律進(jìn)社區(qū)》《法律進(jìn)鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍2000余本，印有法律標(biāo)語的宣傳袋1000余個，印有法律宣傳標(biāo)語的圍裙2000余個，多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?；顒又?，工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答，把利弊講透，引導(dǎo)群眾不斷提高認(rèn)識，沿著正確的方向積極行動?，F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀(jì)守法，維護(hù)國家法律法規(guī)，做守法、護(hù) 法、愛法的好公民。

通過這一系列形式多樣的活動進(jìn)一步增強(qiáng)了海興縣人民群眾學(xué)法用法意識，普及了憲法常識，提高了廣大人民群眾運(yùn)用憲法維護(hù)合法權(quán)益的能力，在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇5

一、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語：“12月4日國家憲法日”“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的.宣傳教育活動。

1．精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機(jī)，班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。

2．利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù) 法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護(hù) 法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。

3．12月5日，利用周一升旗儀式，開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制意識，實踐法治精神，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇6

在第三個憲法日來臨之際，南京市__小學(xué)通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強(qiáng)同學(xué)們對憲法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午，__小學(xué)五六年級的同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午，在高年級同學(xué)觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學(xué)們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

三、以“憲法日”為主題國旗下講話

12月5日上午，__小學(xué)召開憲法日主題晨會，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇7

為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學(xué)校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧。現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動總結(jié)如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國。

二、主要活動

1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準(zhǔn)備的活動中，孩子們紛紛走進(jìn)社會、家庭進(jìn)行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

2、我們在全校進(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。

3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。

4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。

5、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護(hù)，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學(xué)校的老師，學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學(xué)校也會重視法治教育，讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇8

為了進(jìn)一步把我校法治教育工作推上一個新的臺階，校把普法教育、依法管理學(xué)校，依法施教，作為創(chuàng)建平安校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓，認(rèn)真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，我校于11月中下旬起，組織開展了校園國家憲法日暨法治教育宣傳主題活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)憲法活動

12月4日為一年一度的全國法治宣傳日，育華小學(xué)以此為契機(jī)，前后幾周開展了豐富的主題活動。自十一月中旬起，各班每天利用十分鐘組織學(xué)生觀看青少年普法網(wǎng)的法律知識視頻，生動有趣的畫面，豐富實在的知識，深深吸引了學(xué)生。堅持學(xué)習(xí)法律，營造了良好的校園氛圍，進(jìn)一步提高全校師生對我國的憲法的認(rèn)識，增強(qiáng)師生的法治觀念和法律意識。

二、“憲法小衛(wèi)士”答題活動

“憲法小衛(wèi)士”答題活動在全校如火如荼展開，通過這次憲法競賽活動，同學(xué)們了解了憲法的概念、產(chǎn)生的背景以及憲法在我國的發(fā)展。相當(dāng)部分學(xué)生既用父親手機(jī)注冊參與，也用母親手機(jī)登錄參與，所以參與活動的用戶人數(shù)超過了學(xué)生學(xué)生實際人數(shù)，學(xué)校營造的學(xué)習(xí)憲法氛圍以及同學(xué)們學(xué)法熱情可見一斑。增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識和責(zé)任感，學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法的小衛(wèi)士，對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活有著極其重要的意義。

三、憲法日主題活動

（一）觀看教育部全國青少年普法網(wǎng)憲法日直播活動

圖片

12月4日各班老師組織學(xué)生觀看普法網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)直播，跟隨直播活動一起參與升旗，晨讀，觀看表演、頒獎環(huán)節(jié)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)說話，聽法治課，學(xué)生十分投入，活動讓同學(xué)們知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。直播活動內(nèi)容豐富，形式多樣，激起了學(xué)生對憲法的重視。

（二）主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動尤其重要，直播活動結(jié)束后，各班召開了“學(xué)習(xí)憲法，做文明學(xué)生”主題班會。班會上，班主任老師向普及憲法知識，組織本班同學(xué)開展憲法案例討論和講解，并宣讀憲法誓詞，進(jìn)行簽名宣誓，增強(qiáng)了學(xué)法用法護(hù)法的責(zé)任意識。

四、花都區(qū)《憲法頌》朗讀活動

自從開展國家憲法日暨法治教育宣傳活動以來，全校師生在各班教室，開始師生同步晨讀花都區(qū)《憲法頌》活動，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已經(jīng)悄悄種下。

五、憲法主題板報評比

為深入貫徹20__國家憲法日的主題：深入學(xué)習(xí)宣傳__法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神。學(xué)校繼深入開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動、憲法小衛(wèi)士答題活動、憲法晨讀活動、法治主題班會后，又組織各班進(jìn)行了板報評比活動。一塊塊精美的板報，不僅凝聚著班主任的智慧，也匯集了學(xué)生的成長和進(jìn)步之路……

六、參加憲法及法律知識云檢測

12月9日，育華學(xué)子做好了前期學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，正式參與20__年花都區(qū)憲法及法律知識云檢測。大家通過線上實名回答問卷的形式，對自己過去一段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測，學(xué)生表示在檢測中既知道了自己對憲法及法律的掌握水平，也更體會到了作為國家新一代知法懂法守法用法護(hù)法的重要意義。

七、普法作品評比

這段時間，通過征集手抄報、畫報、書法、普法詩歌創(chuàng)作等多種形式的作品，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)憲法和法律的趣味，豐富了活動內(nèi)容，更加提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)憲法和法律的積極性。一幅幅精美的作品無不體現(xiàn)著學(xué)生對學(xué)習(xí)憲法和法律的重視，令人感到欣慰。

此次國家憲法日暨法治教育宣傳主題活動讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法治觀念和法律意識，在校園中營造了遵法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。相信在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它必將引領(lǐng)我們繼續(xù)揚(yáng)帆起航！

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇9

為認(rèn)真貫徹落實__關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的重要指示，按照__X市教育局[20__]__X號文件中學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的工作要求，我校結(jié)合工作實際開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳活動，扎實開展憲法進(jìn)校園工作。

一、參與憲法晨讀直播活動

12月4日當(dāng)天，通過普法網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)直播平臺，我校全員近三百師生參與了教育部組織的憲法晨讀活動。通過此項活動，我校師生進(jìn)行了一次全面的法律培訓(xùn)，了解憲法是我國的根本大法，具有至高無上的法律地位。

二、開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳活動

充分利用學(xué)校一樓大廳電子顯示屏，廣泛開展民法典宣傳，努力使民法典抬頭看得見、用時找得到。豐富民法典學(xué)習(xí)宣傳載體，利用班隊會等，不斷擴(kuò)大民法典學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。

三、組織家長與學(xué)生觀看憲法晨讀活動

為了讓憲法更大限度的得到普及，我校還組織各班學(xué)生同家長一同觀看的活動，活動當(dāng)晚，家長們有的聚在孩子身邊，同孩子一同觀看，還有的為學(xué)生進(jìn)行拍照，儼然一次難得的親子互動活動。

四、民法典知識講座

利用各班自習(xí)時間，對高年級學(xué)生進(jìn)行民法典知識普及活動，讓學(xué)生了解民法典的“前世今生”，引導(dǎo)學(xué)生守法懂法用法。

觀看民法典視頻后，尹老師結(jié)合民法典內(nèi)容，對學(xué)生展開互動問答，使培訓(xùn)更貼近學(xué)生的生活實際，更容易讓學(xué)生接受。

五、參加網(wǎng)絡(luò)答題活動

了解了憲法知識后，為了檢驗學(xué)習(xí)成果，學(xué)校組織五六年級學(xué)生參與”憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)答題活動，讓學(xué)生真正理解憲法，懂得憲法并用憲法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

總之，我校認(rèn)真組織開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳《民法典》活動。通過多種形式的教育宣傳，使全體師生不斷增強(qiáng)學(xué)法、知法、守法的自覺性。今后，我校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、行為化，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化的發(fā)展和創(chuàng)新，為建設(shè)平安和諧校園添磚加瓦。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇10

為深入學(xué)習(xí)和宣傳憲法知識，增強(qiáng)全體師生法治觀念，促進(jìn)黨建工作和學(xué)校工作的深度融合，X縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展12·4國家憲法宣傳系列活動。

星期一早晨，各班組織學(xué)生在教室觀看由共青團(tuán)__市委員會、__市婦女聯(lián)合會共同舉辦的線上法治宣講活動，本次直播梳理了我國憲法歷史、闡釋憲法理念，讓廣大青少年切實感受到我國憲法的先進(jìn)性和優(yōu)越性。結(jié)合預(yù)防未成年人犯罪、校園欺凌等熱點問題，普及法律知識，引導(dǎo)青少年做知法、守法、護(hù)法的新時代青少年。

下午，各班班主任召開主題班會，詳細(xì)向?qū)W生講解了我國設(shè)立國家憲法日的目的和意義、列舉了青少年常見的違法行為和不能做的事情，以及違法犯罪的自身原因等三個方面。內(nèi)容詳實、事例生動，有效地激起了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識，學(xué)生紛紛表示受益匪淺。

學(xué)校還利用微信公眾號等手段宣傳憲法知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法治觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長，營造平安、文明、和諧的校園氛圍。

通過本次憲法宣傳活動，讓學(xué)生了解了憲法的基本知識，大力弘揚(yáng)了憲法精神，營造了良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法治觀念，為創(chuàng)建平安和諧的校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇11

為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，我國決定把每年12月4日制定為國家憲法日。我校把11月29日-12月4日定為“憲法學(xué)習(xí)宣傳周”，通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

活動一：憲法主題升旗儀式

良法善治，民之所向。12月4日是第八個國家憲法日。為深入開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法宣傳教育活動，大力營造校園憲法宣傳教育的濃厚氛圍，幫助少先隊員們更好地了解國家憲法，成為社會主義法治的忠實崇尚者、堅定捍衛(wèi)者，11月29日上午8時20分，微山縣歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行了“二中心少年學(xué)憲法，強(qiáng)國有我勇?lián)?dāng)”暨“憲法宣傳周”主題升旗儀式。

三年級2班__X

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是三2班的王欽茹。12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《二中心少年學(xué)憲法，強(qiáng)國有我勇?lián)?dāng)》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

__爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。

讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝！

活動二：憲法晨讀

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。它神圣不可侵犯，又與我們的生活息息相關(guān)，每一個中國公民，都在憲法保護(hù)之下！歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于11月30日開展了憲法晨讀活動。

活動三：憲法宣誓

“我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來，是民族的希望。為建設(shè)社會主義法治國家，我們莊嚴(yán)宣誓：……”。我校同學(xué)在國旗下及各班教室，分別在領(lǐng)誓員的帶領(lǐng)下，精神飽滿，情緒激昂，舉手宣誓，用心體會憲法的莊嚴(yán)與神圣。

活動四：12。4憲法日主題班會

為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，20__年12月4日是我國第8個國家憲法日，歡城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)開展了12·4國家憲法日主題班會活動。

活動五：“憲法在我心中”手抄報

進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的自覺性和積極性，我校開展了以“憲法在我心中”為主題的“12。4國家憲法日”手抄報制作活動。

活動中，同學(xué)們積極參與，通過查找憲法類的書籍、報刊，上網(wǎng)查閱資料等多種渠道查找素材，充分發(fā)揮自己的想象力，將學(xué)到的法律知識通過手中的畫筆表達(dá)出來。通過這種形式進(jìn)一步了解憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

“學(xué)憲法活動周”總結(jié)

總之，通過這次活動，增強(qiáng)了教師的法治觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的法治意識，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論體系的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了____倡導(dǎo)的“依法治國”理念。將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在每一位師生的心中。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇12

12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù)__教育局的通知精神，__學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學(xué)校主要開展了以下活動：

一、是學(xué)校制定了本校國家憲法日的工作方案，落實通知的相關(guān)要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排;

二、是學(xué)校將國家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動部署、落實到每一個師生，做到全體知曉、全員參與;

三、是利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍，弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍;

四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇13

在第x個憲法日來臨之際，南京市__小學(xué)通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強(qiáng)同學(xué)們對憲法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午，__小學(xué)五六年級的同學(xué)們，在學(xué)校統(tǒng)一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午，在高年級同學(xué)觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學(xué)們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結(jié)合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的.班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小同學(xué)們守則》、《小同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對同學(xué)們進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

三、以“憲法日”為主題國旗下講話

12月5日上午，__小學(xué)召開憲法日主題晨會，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使同學(xué)們了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學(xué)們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇14

為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。

二、精心組織、突出主題

根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。

四、效果顯著，反響強(qiáng)烈

通過“國家憲法日”法制宣傳活動進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律，學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心，取得了明顯的社會效果。

12月4日第十個國家憲法日內(nèi)容總結(jié)篇15

為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局活動情況匯報如下：

一、高度重視，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”，深入學(xué)習(xí)縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。

此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務(wù)人次500多人，發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份，印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳，共計發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。

3、與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出。

縣移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。

4、法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

5、12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉(xiāng)。

其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進(jìn)了“法治羅源”建設(shè)進(jìn)程

6、開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒樱钊肟h職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué)，開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強(qiáng)法律意識。