團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇1)
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共青團的決心。
如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的.工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇2)
每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。
有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的,它是浸潤在每一個生活細節(jié)之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!
愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領(lǐng)導干部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的`上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀守法,在田間、在地頭、在崗位上精耕細做,創(chuàng)造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。
同學們,我們要永遠記?。阂詿釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥。讓我們積極行動起來,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,將愛國之情溶入日常生活中來。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,愛學校、愛父母、尊敬老師、團結(jié)同學、規(guī)范個人言行、弘揚校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇3)
在大學時我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名團員,我深刻的感受到我與其他群眾的不同。因為自己作為一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,向黨組織靠攏。
樹立正確的人生價值觀,其目的在于為人們提供人生的價值導向,使人們創(chuàng)造有價值的人生。只有既尊重并依據(jù)社會所提供的客觀環(huán)境,又充分發(fā)揮了自己的能動性和創(chuàng)造性,才能很好的實現(xiàn)價值。
選擇人生價值目標是創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的首要條件,而要充分實現(xiàn)人生價值,首先必須樹立正確的人生價值觀念,確定最優(yōu)的人生價值目標。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人物。”一個人所確立的價值目標越崇高,他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。
選擇最優(yōu)的價值目標就是要將人民的.利益放在首位,樹立人民利益高于一切的價值觀。因為最優(yōu)的價值目標與社會需要是一致的。人民利益高于一切的價值觀的基本要求是:在觀察,分析和處理問題時,一切從人民利益出發(fā),做人民利益的忠實代表,在思想,感情,態(tài)度上,真正站在人民群眾的一邊。具體而言,首先,要真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想。其次。要對人民負責,把是否有利于人民,人民群眾是否擁護,作為價值選擇和利益判斷的基本標準。再次,要維護人民的利益,敢于同一切危害人民利益的思想,行為做斗爭,敢于堅持真理,堅持原則,堅持正義。
樹立人民利益高于一切的觀念,堅持集體主義的原則,是對人生價值全部內(nèi)涵的深刻總結(jié)和概括。只有人民的利益高于一切,才能正確地處理自我價值和社會價值的關(guān)系,個人利益和社會利益的關(guān)系。只要樹了一切從人民利益出發(fā)的價值目標,熱愛人民,相信人民,依靠人民,尊重人民,想人民之所想,急人民之所急,為人民而所為。
因此,作為團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇4)
一個學年以來,在團組織的正確領(lǐng)導和幫助下,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結(jié),請審查!
一、政治思想和道德品質(zhì)方面
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
二、履行團員權(quán)利和義務(wù)方面
認真參加組織生活,如“推優(yōu)”等,認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的'任務(wù),不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權(quán)利的同時,認真履行團員的義務(wù),在各方面起模范帶頭作用。
三、學習工作方面
這個學年是研究生期間的關(guān)鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。學業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學術(shù)論文。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學科。在工作上,擔任級新生班助理班主任一職,從生活學習工作上細心對新生同學進行引導,讓他們適應(yīng)新的大學生活。進過將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的進步,在學院學校的各項活動中取得良好成績。
四、在生活上
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
2、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務(wù)勞動開始的。
3、提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù),用行動向當組織證明自己的思想,明確自己的理想與信念。
以上是我對整個學年各方面的個人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領(lǐng)導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的.不足之處。因此,我還須加倍努力,無愧于作為一個真正的共青團員。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇5)
一學期的校園生活即將結(jié)束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組的校園生活即將結(jié)束織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學習上:
我深知學習的重要性。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,有關(guān)書籍和資料,認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的。討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的。
二、思想上:
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中先進青年的群團組織學習共產(chǎn)主義的學校。這一學期學期來我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,學習共產(chǎn)主義的學校。這一學期來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。讓我更深刻的'了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用更多的知識以便將來的運用。要實現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:
作為新時代的大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,我積極參加院系舉辦的各種活動,同時也是我們班的班長,在過去的一學期一學期中我認真對待工作,對班級負責,活動,同時也是我們班的班長,在過去的一學期中,我認真對待工作,對班級負責,表現(xiàn)良好。在軍訓時被評為優(yōu)秀學員,并且在心協(xié)主題班會中被評為“先進個人”當然,良好。在軍訓時被評為優(yōu)秀學員,并且在心協(xié)主題班會中被評為“先進個人”,當然,這些都激勵著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!些都激勵著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關(guān)系。平時生活上和同學互相幫助,一起學習,一起進步。我還廣交朋友結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,我還廣交朋友,結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。用一顆知足和樂觀的心去生活這使我的大學生活更加快樂充實。知足和樂觀的心去生活,一顆知足和樂觀的心去生活,這使我的大學生活更加快樂充實。
以上是我對大一上半學期各方面的個人總結(jié),雖然總體上來說還算不錯。以上是我對大一上半學期各方面的個人總結(jié),雖然總體上來說還算不錯。但是我深知大一上半學期各方面的個人總結(jié)在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員!
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇6)
最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關(guān)知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應(yīng)當重視審視團員形象和職責。
經(jīng)過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員,在享受自己的.權(quán)利的同時,更應(yīng)當履行自己的義務(wù),學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學習,熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇7)
為大力弘揚“五·四”精神,激發(fā)當代大學生愛國熱情,5月4日晚,我們班舉行了“閃亮青春”紀念五四主題團課活動。我們班全體團員參加了此項活動。
團課在《光榮啊,中國共青團》團歌聲中拉開序幕,首先,班長余鵬同學帶領(lǐng)全體同學重溫了入團誓詞,通過資料展示、朗誦等形式講述了團的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團員展開了一幅精彩的中國共產(chǎn)主義青年團的光榮畫卷。
隨后,團支書總結(jié)了入學以來外語系的志愿者活動,并就如何做一名合格的共青團員與大家進行了深入的探討和交流。同學們一致認為青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量,而共青團則是這一隊伍的先鋒組織,昭示著國家的未來和民族的希望。作為這個優(yōu)秀組織的成員,要時刻牢記誓言,擁護黨的領(lǐng)導,胸懷強烈的責任感和使命感,在各個方面要起到先鋒模范的作用。
我們班的各位同學進行了各自的發(fā)言。其中王同學用樸實的.語言、感人的事跡、和自己重歸課堂學習的心得體會,希望同學們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習科學文化知識,勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻、創(chuàng)一流。同學們被王金花的發(fā)言深深的感動并報以熱烈的掌聲,同時也牢牢記住了王金花同學的寶貴建議。最后,全體同學獻上了一首充滿激情的詩歌朗誦《青春贊歌》。
團支書對此次活動進行了深刻總結(jié),希望全班同學們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學習豐富的知識、鍛煉過硬的本領(lǐng),勇敢地擔負起歷史重任,珍惜大學的寶貴時光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學習,積極工作,成為一名優(yōu)秀的時代青年。
本次團課深化了同學們對“五四”精神的認識和理解,激發(fā)了同學們?yōu)樽鎳鴱娛⒍鴬^斗的責任感和使命感,堅定了廣大同學為中華崛起奉獻青春和智慧的信念,團員們紛紛表示今后一定會更加刻苦學習,扎實工作,爭做一名對國家和社會有用的人才。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇8)
團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…
第一節(jié)團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的`記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的.語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種上進心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!?除了虛心接受別人的批評,我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇9)
在高中團員似乎是個很模糊的概念,在大學中,終于有機會能夠上一期團課,通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中,團課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自己位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時,還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向,并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘,內(nèi)心的無助導致不定時的空虛。
聽了老師的教導,我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險阻,只要振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自己,重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識,團課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的'綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲,不僅加深了團校同學之間的認識交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),從而讓我們德才俱備?!笆澜缡悄銈兊模彩俏覀兊?,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇10)
縱觀身邊的同學,幾乎都是團員,所以以前也從未真正在意過自己的團員身份,總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課,我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先,作為團員,我們應(yīng)該有“我是團員”的意識,在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中,我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進集體,在個人的生活中,我們也應(yīng)當爭做先進個人。
在汪書記講課時,他給我們提出了這樣一個問題,“大學生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個問題,“在大學階段,我該干什么?怎么干?我的目標究竟是什么?”作為一名大二的學生,回想自己一年半的大學生活,總感覺沒什么值得回憶的瞬間,一年半的時間,好像一眨眼就已經(jīng)離我而去,對人生的目標也總感覺迷迷糊糊,目標不明確,不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來,有點好高騖遠,想進一家大企業(yè),拿著高額工資,有著自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實際,昨晚躺在床上,仔細的想了一下自己的未來及目標,越來越清晰,突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過,考一些資格證書,當然,到大三時就專心考研。
其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺自己官小地微,班級的活動也不需要過多的.由我來參與,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯了,官再小,也是官,同學們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動,帶領(lǐng)我們班成為一個先進集體。最近一段時間經(jīng)常聽到有大學生跳樓、自殺等事件,作為一名學生干部,我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊,陪他們渡過難關(guān)。偶爾,也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動,豐富同學們的大學生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團員,作為一名班委,在接下來的時間里,我會盡量盡到自己的.職責。
第三,進入大學一年半,總感覺與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進入更好的學校,所以,進入淮工以來,總感覺有些許失望,但一年半的時間里,我從未對自己絕望,現(xiàn)在,團課上完,我更明確了自己的目標,又重新點燃了希望,既然不能改變過去,那么就創(chuàng)造未來。
最后,氛圍對一個大學生而言是極其重要的,離開了高中的強壓生活,我們有了更多的獨立自主時間,但這些時間我們該用來干什么,很多人一下子就感覺很迷茫?!拔以摳墒裁??”,這是許多大學生發(fā)出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標,都知道自己該干什么,并且在接下來的時間里,我們?yōu)樽约旱哪繕艘黄饖^斗。那樣,相對于我們每個人而言,這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
作為團員,作為黨的后備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來打下基礎(chǔ)。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇11)
當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學院建設(shè),大學的文化;關(guān)于大學生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。
在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內(nèi)而外的對學風進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學院建設(shè)中間學風建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關(guān)系著學生今日和未來??墒窃谶@個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態(tài)度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。
針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發(fā)覺大多數(shù)的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。經(jīng)過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設(shè)作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的.大學。大學中間的文化包括大學環(huán)境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來,一個是風氣是集中表現(xiàn),另個是人心的精神是表現(xiàn)。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經(jīng)過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能構(gòu)成良好的大學文化。他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。教師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自己的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞:厚德,博學,職責,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。職責:必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。
對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的大學,也就是應(yīng)當是教師所描述的`那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線??沼熊|殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關(guān)于教師給我們學生干部的講述也十分的精彩。可是重點我放在了關(guān)于大學文化的建設(shè)上頭來了。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學校,怎樣在學校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇12)
團員,一個熟悉卻又陌生的稱號。我應(yīng)該是我初中班上最先入團的一批人。當初懵懂的我,只是把這個當作老師的一種認可,看作自己較同齡人的一點優(yōu)秀。那時的我并沒有意識到他壓在我身上的.責任遠高于他帶給我榮譽。
今天的團課上,我更加深入的理解了團員這個身份。團組織這個在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校里,我們要學習的內(nèi)容有很多,團組織、團紀律、團員義務(wù)等等。我們向前輩繼承優(yōu)秀精神、學習經(jīng)驗方法的同時,還要對當今中國發(fā)展有整體認識,走出我們這一代人的中國夢之路。祖國的發(fā)展即將落在我們的身上。
今天的團課上,我們坐在大學的教室里,看著團旗、團徽,聽著團歌,突然間,大學生、團員,這兩個身份同時出現(xiàn),相互纏繞,在我腦海中產(chǎn)生了某種聯(lián)系?;秀遍g我仿佛看見了團徽里初升的太陽在我眼前閃耀,在我的大學生活中照亮了一條路。在我看來,大學生活是比大學學業(yè)更難的,也更重要。而在這一刻,團員的光芒引領(lǐng)我看到了一條積極向上的道路。
我是一名團員,他并沒有因為我進入大學而失去光芒,并沒有因為現(xiàn)在我周圍的同學都擁有同樣的名字而降低榮譽。反而,大學生更應(yīng)以擁有團員身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,擁有一個積極、樂觀、努力的大學生活態(tài)度,進而擁有一個充實而有意義的大學生活。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇13)
這學期,我有幸參加了團課。通過這一段時間的學習,我對團有了更深入的了解,也更加熱愛這個優(yōu)秀的集體。
團課的第一部分是團史學習。通過學習,我了解了我們偉大的團的光榮歷程,以及團的重要會議和決策。這讓我感到驕傲,因為我是這個集體的一員,能和這么多有志之士一起為我們偉大的事業(yè)貢獻力量。
接著,我們進行了團隊活動。在這次活動中,我們分成了幾個小組,每個小組都要完成一個任務(wù)。我被分配到了一個小組,我們的任務(wù)是設(shè)計一個活動,讓我們的團更加有活力。通過這次活動,我學會了如何與其他成員有效溝通,共同完成任務(wù)。
在團課的學習中,我不僅學到了知識,更重要的'是我學會了如何更好地融入團隊,如何與他人協(xié)作。這對我未來的學習和工作都將有很大的幫助。
總的來說,我非常珍視這次團課的學習機會。我深刻理解了團的重要性和影響力,我愿意為團的發(fā)展貢獻自己的力量。我希望在未來的日子里,我能更好地學習和成長,為團的發(fā)展做出更大的貢獻。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇14)
最近我參加了一次團課,主題為“拓展視野,提升團隊協(xié)作與溝通技巧”。這次活動由公司組織,旨在提高我們員工之間的協(xié)作能力和團隊凝聚力。在這次團課中,我收獲頗豐,以下是我的感悟和體會。
在這次團課中,我們通過各種活動和游戲來體驗和掌握團隊協(xié)作和溝通技巧。其中,最具挑戰(zhàn)性的一項活動是“穿越電網(wǎng)”。在這個活動中,我們需要在限制時間內(nèi),通過團隊協(xié)作,成功地將所有成員從一端穿越到另一端。在這個過程中,我們不僅要充分溝通,還要合理分配資源和角色。這項活動讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性,以及有效溝通和合理分配資源的重要性。
我認識到團隊協(xié)作和溝通技巧在日常工作中的.重要性。一個優(yōu)秀的團隊需要成員之間的密切協(xié)作和有效溝通,這有助于提高工作效率和生產(chǎn)力。在團隊協(xié)作中,角色分配要合理,成員要明確各自的任務(wù)和職責,以實現(xiàn)團隊目標。此外,在溝通中,要充分表達自己的意見,同時也要尊重他人的想法。在團隊決策中,要充分聽取每個人的意見,并達成共識,以實現(xiàn)團隊目標。
通過這次團課,我不僅提高了團隊協(xié)作和溝通技巧,還增強了我的團隊凝聚力。在工作中,我將積極運用這些知識和經(jīng)驗,以提高工作效率和生產(chǎn)力。同時,我也將與同事分享這些經(jīng)驗,以幫助我們共同提高。
總之,這次團課讓我受益匪淺。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的團隊協(xié)作和溝通技巧,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
團員和青年主題教育專題會議內(nèi)容記錄(篇15)
團課,這個名詞對于我來說,曾經(jīng)是一個充滿神秘和未知的領(lǐng)域。然而,通過這次團課的學習,我深刻地理解了團隊的力量,也更加明白了團隊協(xié)作的重要性。
這次團課的內(nèi)容涵蓋了團隊建設(shè)的方方面面,從理論學習到實踐操作,無一不讓我受益匪淺。其中,我印象深刻的是關(guān)于團隊溝通和沖突管理的部分。我意識到,有效的溝通是建立和諧團隊的關(guān)鍵,而妥善處理沖突則能避免團隊內(nèi)部的矛盾,讓團隊更加穩(wěn)定。
在實踐操作環(huán)節(jié),我們進行了團隊角色扮演和團隊合作游戲。通過這些活動,我深刻體驗到了團隊協(xié)作的力量,也明白了每個成員在團隊中的'價值和作用。我發(fā)現(xiàn),只有大家相互支持,才能形成真正的團隊合力。
通過這次團課,我不僅學到了很多實用的團隊管理技巧,還在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。我明白了,一個人的力量是有限的,只有融入團隊,才能實現(xiàn)更大的價值。同時,我也更加重視團隊內(nèi)的溝通和協(xié)作,努力成為團隊中不可或缺的一員。
總的來說,這次團課對我個人和職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深遠的影響。我深刻理解了團隊協(xié)作的力量,也學會了更好地與團隊成員溝通和合作。我明白了,一個優(yōu)秀的團隊需要的不僅僅是出色的個人,更需要的是能夠和諧共處的團隊。從今往后,我將更加努力地學習和實踐,為實現(xiàn)更好的團隊協(xié)作貢獻自己的一份力量。