團員主題教育材料范文【篇1】

作為一名共青團員，我參加了多次團員和青年主題教育會議。這些會議涵蓋了多個方面，包括理論學習、思想引領、能力提升、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃指導、文化傳承與創(chuàng)新等。通過參加這些活動，我對自己的成長和發(fā)展有了更深入的認識和理解，也獲得了許多寶貴的經驗和收獲。

在理論學習方面，我們學習了黨的基本理論和團的章程，了解了國家政策和社會熱點問題。這讓我更加全面地了解了黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，也提高了我的政治覺悟和理論素養(yǎng)。同時，我也意識到只有不斷學習和進步才能跟上時代的步伐，更好地服務于社會和國家的發(fā)展。

在思想引領方面，我們接受了正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育。通過學習先進人物的事跡和精神，我深刻認識到只有樹立正確的價值觀才能做出正確的選擇和行動。同時，我也明白了要始終保持清醒頭腦，不斷提高自我約束能力和道德水平，為社會貢獻一份力量。

在能力提升方面，我們積極參與各種實踐活動，如團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、解決問題等。這些實踐經歷不僅鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。同時，我也意識到只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新才能不斷提升自己的綜合素質和能力水平。

在心理健康教育方面，我們學習了心理健康知識，了解了自己的心理狀態(tài)和特點。這讓我更加關注自己的身心健康狀況，也學會了如何應對和處理心理問題的方法。同時，我也明白了只有保持積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

在職業(yè)規(guī)劃指導方面，我們得到了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導服務。通過與專業(yè)人士的交流和互動，我明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向和目標，也掌握了求職技巧和方法。同時，我也意識到了只有提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃才能在激烈的競爭中脫穎而出。

在文化傳承與創(chuàng)新方面，我們深入了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和地方特色文化。通過參與文化傳承和創(chuàng)新項目，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值，也嘗試將傳統(tǒng)文化元素融入到自己的日常生活中去。同時，我也明白了只有不斷創(chuàng)新和探索才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。

總之，參加團員和青年主題教育會議讓我受益匪淺。通過學習和實踐我不僅增長了知識和技能還提升了自身的素質和能力為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。未來我將繼續(xù)努力學習提高自身素質和能力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量!

團員主題教育材料范文【篇2】

團員和青年主題教育會議內容

在這次團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了如何在新時代背景下更好地發(fā)揮團員和青年的作用。以下是會議的主要內容：

一、新時代團員和青年的使命與責任

會議首先強調了團員和青年在新時代的重要使命和責任。我們作為新時代的青年，要積極響應黨和國家的號召，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們還要關注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。

二、加強思想引領，堅定理想信念

會議指出，思想引領是團組織的核心任務之一。我們要深入掌握科學的世界觀和方法論，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。同時，我們還要堅定理想信念，始終保持信心和忠誠。

三、注重實踐鍛煉，提高綜合素質

會議強調了實踐鍛煉對于團員和青年成長的重要性。我們要積極參加各種社會實踐活動，了解國情、民情，增強自己的社會責任感和使命感。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作、溝通表達能力等綜合素質，提高自己的競爭力。

四、關注個人成長，實現(xiàn)自我價值

會議認為，個人成長是實現(xiàn)自我價值和社會價值的基礎。我們要注重自我反思和學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，我們還要關注自己的身心健康，保持良好的生活習慣和心態(tài)，以更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。

五、強化組織建設，發(fā)揮團組織作用

會議指出，團組織是團員和青年成長的搖籃。我們要加強團組織的自身建設，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團組織的引導作用，關心團員和青年的成長發(fā)展;要加強與團員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對性的幫助和支持。同時，我們還要積極探索和創(chuàng)新團組織的工作方式和方法，以更好地適應新時代的發(fā)展要求。

總之，本次團員和青年主題教育會議是一次具有重要意義的活動。通過這次會議，我們更加明確了自己在新時代的歷史使命和責任擔當。我們要深入貫徹落實會議精神，努力成為一名合格的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!

團員主題教育材料范文【篇3】

在團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了關于成長、責任和未來的多個議題。以下是對會議內容的簡要摘要：

1.成長之路：自我提升與挑戰(zhàn)

我們討論了如何通過學習和實踐提升個人能力，應對生活中的挑戰(zhàn)。團員們分享了各自的學習心得和實踐經驗，強調了持續(xù)學習的重要性。

2.責任擔當：為社會貢獻力量

會議強調了作為團員和青年，我們應承擔的社會責任。我們討論了參與公益活動、志愿服務等方式，為社會做出貢獻。

3.未來展望：目標與方向

針對未來，我們進行了展望，明確了個人和團體的目標。通過職業(yè)規(guī)劃、個人發(fā)展等方面，大家共同探討了未來的方向和機會。

4.心理健康：關愛自己

會議關注了心理健康問題，提供了相關的知識和建議，幫助團員和青年更好地關注和照顧自己的心理健康。

5.創(chuàng)新與探索：培養(yǎng)新思維

鼓勵大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維，勇于嘗試新事物。通過分享創(chuàng)新實踐和探索經驗，激發(fā)了大家的創(chuàng)新熱情和探索精神。

6.團隊合作：共同成長

強調團隊合作的重要性，通過實際案例分享了團隊合作的經驗和技巧，鼓勵大家在團隊中共同成長。

7.文化傳承：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)

討論了如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入日常生活和學習中，增強文化自信。

8.領導力培養(yǎng)：引領未來

關注領導力的培養(yǎng)，為未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)做好準備。通過講座和小組討論，大家深入了解了領導力的內涵和實踐技巧。

9.國際視野：拓寬認知邊界

引導團員和青年關注國際形勢，拓寬國際視野，增強跨文化交流能力，為未來的國際合作做好準備。

10.總結與展望：共創(chuàng)美好未來

最后，我們對會議內容進行了總結，并對未來進行了展望。大家一致表示要努力成長，為國家和社會的繁榮做出貢獻。

本次團員和青年主題教育會議內容豐富多樣，旨在促進團員和青年的全面發(fā)展，培養(yǎng)其成為有理想、有本領、有擔當的優(yōu)秀青年。

團員主題教育材料范文【篇4】

挺膺擔當課程的目標內容安排可能包括以下幾個方面：

培養(yǎng)責任感和擔當精神：通過課程活動和實踐，使學生了解并認識到自己在社會、家庭和學校中的責任，培養(yǎng)他們的責任感和擔當精神。

提升團隊合作能力：通過團隊活動和合作項目，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和協(xié)作能力，使他們能夠更好地與他人合作，共同完成任務。

培養(yǎng)解決問題的能力：通過案例分析、問題解決等活動，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，使他們能夠獨立思考、自主決策。

增強心理素質：通過心理輔導、挫折教育等活動，增強學生的心理素質，提高他們的抗壓能力、抗挫能力。

培養(yǎng)領導能力：通過領導力訓練、模擬演練等活動，培養(yǎng)學生的領導能力和管理技巧，為他們未來的職業(yè)生涯做好準備。

以上僅是挺膺擔當課程目標內容安排的一部分，具體的安排還需根據學校和學生的實際情況進行設計。

團員主題教育材料范文【篇5】

挺膺擔當課程的目標內容安排旨在培養(yǎng)學生的責任感、擔當精神、團隊合作能力、解決問題能力和心理素質，為他們未來的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。

首先，課程目標明確，注重培養(yǎng)學生的責任感和擔當精神。通過課程活動和實踐，使學生認識到自己在社會、家庭和學校中的責任，培養(yǎng)他們的責任感和擔當精神。同時，課程還注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和協(xié)作能力，使他們能夠更好地與他人合作，共同完成任務。

其次，課程內容豐富多樣，注重實踐性和應用性。課程內容包括案例分析、問題解決、心理輔導、挫折教育、領導力訓練、模擬演練等多種活動，通過這些活動，學生可以鍛煉自己的實踐能力，提高自己的綜合素質。

此外，課程還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。通過引導學生進行獨立思考、自主決策，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后，課程評價方式多元化，注重過程性和發(fā)展性評價。課程評價包括自我評價、互評、教師評價等多種方式，通過這些評價方式，可以全面了解學生的學習情況和綜合素質發(fā)展情況，為他們的未來發(fā)展提供有針對性的指導和幫助。

總之，挺膺擔當課程的目標內容安排注重培養(yǎng)學生的責任感、擔當精神、團隊合作能力、解決問題能力和心理素質，為他們未來的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，課程還注重實踐性和應用性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

團員主題教育材料范文【篇6】

一、活動時間

本次活動計劃于__月__日(周X)下午X點至X點進行，活動時間為1小時。

二、活動地點

本次活動將在學校多功能教室進行。

三、參與人員

本次活動面向全校學生，邀請團員代表和相關教師參加。

四、活動內容及流程

講解挺膺擔當精神(5分鐘)

(1)開場白：介紹活動主題和目標，引導學生進入活動狀態(tài)。

(2)挺膺擔當精神講解：通過PPT演示和講解，讓學生了解挺膺擔當精神的內涵和意義。

案例分析(15分鐘)

(1)案例選?。哼x取具有代表性的案例，包括挺膺擔當的典型事跡、社會熱點事件等。

(2)案例分析：通過PPT演示和講解，引導學生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔當精神，加深對挺膺擔當精神的理解。

小組討論(15分鐘)

(1)分組：將學生分成若干小組，每組5-6人。

(2)討論內容：小組內討論挺膺擔當精神在實際生活中的應用和價值，以及自己在日常生活中如何踐行挺膺擔當精神。

(3)總結：每組選派一名代表總結小組討論成果。

互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

(1)問題選?。哼x取具有代表性的問題，包括如何培養(yǎng)挺膺擔當精神、如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神等。

(2)互動回答：通過現(xiàn)場提問、小組討論等方式，引導學生積極參與問題回答，增強活動的互動性和參與性。

總結反思(5分鐘)

(1)個人總結：每位學生寫一份總結反思，總結本次活動收獲和自己的不足之處，提出今后在日常生活中踐行挺膺擔當精神的計劃和措施。

(2)教師點評：教師對本次活動進行點評，肯定學生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。

團員主題教育材料范文【篇7】

一、課程導入

介紹挺膺擔當精神的內涵和意義，引導學生了解挺膺擔當精神的重要性。

介紹本次團課的主題和目標，引導學生明確本次團課的學習方向。

二、挺膺擔當精神的內涵和意義

講解挺膺擔當精神的內涵，包括勇于擔當責任、敢于面對挑戰(zhàn)、積極解決問題等方面。

分析挺膺擔當精神的意義，包括培養(yǎng)責任感、增強自信心、提高解決問題的能力等方面。

三、挺膺擔當精神在實際生活中的應用

選取具有代表性的案例，包括挺膺擔當的典型事跡、社會熱點事件等，引導學生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔當精神。

講解挺膺擔當精神在實際生活中的應用和價值，包括在家庭、學校、社會等方面的應用。

四、如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神

講解團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神的重要性，包括增強團隊凝聚力、提高團隊效率等方面。

分析如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神，包括明確團隊目標、積極溝通協(xié)作、勇于承擔責任等方面。

五、如何培養(yǎng)挺膺擔當精神

講解培養(yǎng)挺膺擔當精神的方法和途徑，包括樹立正確的價值觀、增強自信心、提高解決問題的能力等方面。

分析培養(yǎng)挺膺擔當精神的重要性和必要性，引導學生認識到培養(yǎng)挺膺擔當精神對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。

六、總結反思

引導學生進行總結反思，分享本次團課的收獲和感受。

鼓勵學生將挺膺擔當精神融入到日常生活中，積極踐行挺膺擔當精神。

團員主題教育材料范文【篇8】

一、課程目標

通過本次團課，使團員們深入理解挺膺擔當的精神內涵，增強自身的責任感和擔當意識，提升團隊合作和解決問題的能力，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

二、課程內容

挺膺擔當精神解讀

(1)什么是挺膺擔當精神?

(2)挺膺擔當精神的重要性。

(3)挺膺擔當精神的具體表現(xiàn)。

挺膺擔當精神在團隊中的應用

(1)如何將挺膺擔當精神應用于團隊中?

(2)如何發(fā)揮個人和團隊的力量，共同解決問題?

團隊合作與領導力培養(yǎng)

(1)團隊合作的重要性。

(2)如何提高團隊合作能力?

(3)領導力的培養(yǎng)與提升。

應對突發(fā)事件和復雜問題的處理

(1)應對突發(fā)事件的方法和技巧。

(2)處理復雜問題的方法和策略。

三、課程流程

開場白：介紹活動主題和目標，引導團員們進入活動狀態(tài)。

挺膺擔當精神解讀：通過講解和PPT演示，使團員們對挺膺擔當精神有更深入的理解。

案例分析：通過分析案例，讓團員們了解挺膺擔當精神在團隊中的具體應用。

團隊合作與領導力培養(yǎng)：通過團隊游戲和模擬演練，提高團員們的團隊合作能力和領導力。

應對突發(fā)事件和復雜問題的處理：通過模擬演練，讓團員們了解并掌握應對突發(fā)事件和處理復雜問題的方法和技巧。

總結反思：活動結束后，組織團員們進行總結反思，分享經驗和感受，提出改進意見。

結束語：總結活動內容和成果，鼓勵團員們將挺膺擔當精神融入到日常生活中。

四、課程效果評估

通過團員們的參與度和反饋，評估活動的趣味性和實效性。

通過團員們的總結反思和反饋，評估活動對于培養(yǎng)他們的責任感、擔當意識、團隊合作能力和領導能力的效果。

通過團員們的實際應用和實踐表現(xiàn)，評估活動對于提高他們應對突發(fā)事件和處理復雜問題的方法和技巧的效果。

團員主題教育材料范文【篇9】

一、背景介紹

隨著社會的不斷發(fā)展，團員和青年作為國家的未來和希望，其教育和成長問題越來越受到關注。為了更好地引領和服務團員和青年，我們組織了一系列主題教育活動，取得了顯著成果。

二、主題教育活動開展情況

1.理論學習：我們組織了多次理論學習活動，包括學習黨的理論、團的基本知識和國家政策等。通過這些活動，團員和青年的理論素養(yǎng)得到了提高，政治覺悟也得到了加強。

2.志愿服務：我們鼓勵團員和青年參與志愿服務活動，為社會貢獻一份力量。通過這些活動，團員和青年的社會責任感得到了增強，奉獻精神也得到了培養(yǎng)。

3.團隊建設：我們通過團隊游戲、拓展訓練等方式，增強了團員和青年的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。這些活動不僅鍛煉了團員和青年的團隊協(xié)作能力，還讓他們更加珍惜集體榮譽。

4.實踐鍛煉：我們組織了社會實踐、實習等活動，讓團員和青年深入了解社會，提高實踐能力、動手能力和解決問題能力。通過這些活動，團員和青年能夠更好地適應社會，為未來的發(fā)展做好準備。

5.思想交流：我們開展了思想交流會，讓團員和青年分享自己的學習心得、成長經歷等。通過這些分享，團員和青年可以相互學習和共同進步，形成良好的學習氛圍。

6.文化活動：我們舉辦了文化講座、讀書會、文藝演出等活動，豐富了團員和青年的文化生活，提高了他們的文化素養(yǎng)和審美水平。這些活動有助于培養(yǎng)團員和青年的綜合素質，促進其全面發(fā)展。

7.其他活動：我們還開展了科技創(chuàng)新、心理健康輔導、紅色教育、職業(yè)規(guī)劃指導等活動，滿足了團員和青年的多元化需求，為其提供了全面的教育和支持。

三、成果展示

通過這一系列主題教育活動的開展，我們取得了顯著的成果。團員和青年的思想政治覺悟得到了提高，社會責任意識得到了加強，團隊協(xié)作能力得到了提升。同時，他們的綜合素質也得到了提高，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

四、總結與展望

總體來說，團員和青年主題教育活動的開展取得了良好的效果。我們將繼續(xù)總結經驗教訓，不斷完善活動內容和形式，以更好地引領和服務廣大團員和青年。未來，我們將繼續(xù)開展更多具有針對性的主題教育活動，滿足團員和青年的多元化需求，為其提供更加全面的教育和支持。同時，我們也希望團員和青年能夠積極參與這些活動，不斷學習、成長和發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量!

團員主題教育材料范文【篇10】

一、會議背景

隨著社會的快速發(fā)展和時代的變遷，團員和青年作為國家的未來和希望，其教育和成長問題備受關注。為了更好地引領和服務團員和青年，本次會議將圍繞團員和青年的主題教育展開討論。

二、會議主題

團員和青年主題教育：培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人

三、會議內容

1.開場致辭：主持人簡要介紹會議背景、目的和議程安排。

2.主題演講一：新時代團員和青年的使命與擔當：主講嘉賓闡述新時代背景下團員和青年所承擔的歷史使命和社會責任，鼓勵團員和青年積極投身國家建設和社會發(fā)展。

3.主題演講二：團員和青年成長路徑分析：專家分析團員和青年在成長過程中面臨的問題與挑戰(zhàn)，提出針對性的建議和解決方案。

4.分組討論會：如何提高團員和青年的綜合素質：與會人員分為若干小組，就如何提高團員和青年的思想政治素質、文化素質、創(chuàng)新素質等進行深入討論，提出具體措施和建議。

5.互動環(huán)節(jié)：通過案例分享、情景模擬等形式，引導與會人員深入思考如何在日常生活中踐行。

6.主題演講三：網絡時代下的團員和青年教育：主講嘉賓分析網絡時代對團員和青年教育的影響，探討如何利用互聯(lián)網平臺加強團員和青年的思想引領和教育。

7.總結發(fā)言：主持人對會議進行總結，強調團員和青年在國家發(fā)展中的重要地位，鼓勵與會人員為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。

8.閉幕式：感謝與會人員參與，宣布會議圓滿結束。

四、會議目標

1.提高團員和青年對自身歷史使命和社會責任的認識。

2.探討新時代背景下團員和青年的成長路徑和發(fā)展方向。

3.激發(fā)團員和青年的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

4.促進團員和青年之間的交流與合作，加強思想引領和教育工作的開展。

團員主題教育材料范文【篇11】

時光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。昔日，陽光下可愛調皮的我也已經換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現(xiàn)在想來還是一個笑話，也還想問以往的我一個為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點點皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。

作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓，而且本次培訓內容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。

中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產黨領導的先進青年群眾，也是建設中國特色社會主義和共產主義的學校，更是中國共產黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來，一致實施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設國家政權作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據共青團的要求，每一所學校都應有自己的機構設制。據老師講解，我校也為發(fā)展團學精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點，克服難點，找準支點，做實基點，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領，校園文化，科技創(chuàng)新，社會實踐，志愿服務，困難幫扶等工作，圍繞青年學生成長成才的一個中心，夯實組織、制度兩項建設，凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍，為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應該做的事，為自己，為校園，為國家的建設突顯自己的能力，在實踐中彰顯自己的個性，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心，為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

團員主題教育材料范文【篇12】

作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，以提高自己的政治素質和理論水平。通過各方面的學習不斷完善自己。努力學習馬克思列寧主義重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實踐，深刻認識共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認真領會樹立和落實、加強黨的執(zhí)政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

我認真學習馬克思列寧主義重要思想，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權利，模范履行團員義務。我的原則：盡我所能努力做好每一件事，努力做好自己力所能及的事情。在我的成長過程中，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，即使到了人生的終點，我也能坦然的告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，進入大學，我就遞交了入黨申請書，目前已被確定為積極分子。我會不斷地通過自己的努力，爭取早日加入中國共產黨。

我深知學習的重要性。在二十一世紀這個知識的時代，知識就是力量，我始終堅持一句格言“努力去做，用心去做，一步一步地朝前走，再多的坎坷也擋不住我前進的腳步”。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識打基礎的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機。

剛入學的時候，我很榮幸的被選為現(xiàn)班級的紀律委員，我會努力工作，不辜負大家對我的期望，為班級奉獻出自己的一份力量，很好的為同學們服務。我?guī)ьI大家集體去春游，增進了集體的凝聚力家，自己也感到十分的驕傲。雖然自己肩很多職務，但我從沒有輕言放棄過，因為這都是我喜歡而熱愛的，我堅信我可以把它做好的，因為我還想在畢業(yè)前，多為班里學校里盡一份自己的力量。

我與室友，同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我大學四年生活能否過的充實，如果我決得孤單地過完了這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生。我需要做很多事來充實我的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。

回顧過去，曾激情滿懷，展望未來，任重道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進的做好一個團員，協(xié)助我校團支部開創(chuàng)工作新局面。

用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；與此同時，我還樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高。雖然我現(xiàn)在并沒有全部做到，但我會努力努力再努力，完成自己的學習安排。

今后，我會堅持勤奮努力、踏實工作的`優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

團員主題教育材料范文【篇13】

不知不覺在2022新時代里，偉大的共青團即將迎來了100周年的紀念日，1922年里在中國共產黨直接領導下，偉大的中國共產主義青年團正式成立了。

在共青團成立100周年紀念日，我們觀看了慶祝共青團建團百年后，我更加全面的認識到偉大的共青團組織，身為一名在新中國下成長的新時代青少年，我們始終要為祖國發(fā)展為奮斗目標，為民族復興為前進的方向。在一百年前，有這么一群年輕人，他們?yōu)橹袊粦秩魏卫щy，始終為祖國的事業(yè)發(fā)展奮戰(zhàn)在一線中，為此觀看了這些報效祖國的英雄事跡后，我決定誓要為祖國的崛起而付出自己的一切。

積極努力去學習當年先輩們那種革命品質，發(fā)揚愛國主義精神，要做到，牢記歷史使命，不斷通過一些知識去豐富一下自己。作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，將來才能為祖國未來發(fā)展的事業(yè)做出貢獻，才能共同的去實現(xiàn)美好理想。只有在這種新時代的思想上支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)終的目標，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。

在我們成長的期間，也要努力樹立正確的價值觀、人生觀，包括專業(yè)技能、專業(yè)理論知識等，可以向歷史那些楷模中的英雄學習，時刻牢記青少年的使命與責任，把熱血投入到祖國的事業(yè)中去，實現(xiàn)人生價值。

我很幸運能夠成為中國共青團的一員，因為只有先成為共青團的一員，我們今后才能有機會報效祖國，正所謂少年強，則國家強，我們只有一步一個腳印前進著奮斗著，今后才能為祖國的事業(yè)貢獻出一份力量來。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任已經落在了新一代的青少年肩膀上，新時代青春的力量早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，愛國主義的精神是我們每個人應盡的使命。

如果我們沒有了創(chuàng)新精神的能力，時刻保持古老的思想，那么我們將會永遠的止步于原地，為此我們要明白著落后就要挨打的原則。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動戶。為此在建團100周年美好的時光，預祝我們的祖國今后道路上越來美好。

團員主題教育材料范文【篇14】

時間悄悄而過，轉眼已經是2022年，今年是中國共青團成立100周年。這100年來，中國共青團跟著黨在前進中不斷發(fā)展壯大，共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，我們要緊隨黨員，加強學習，以提高自己的政治素質和理論水平。為了迎接共青團建團100周年，為了慶祝共青團走過這么多年的風風雨雨，為此舉行了建團100周年，回首往昔，激勵廣大青年珍惜當下，堅持信念，繼續(xù)勇往直前。

觀看建團100周年，不少人感慨萬千，百年之前，在中華民族苦難深重之時，五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，開辟出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。處于新時代的我們是無比幸福的，因而更應該感恩當下，珍惜幸福生活之余，為了更好地未來，腳踏實地，立鴻鵠之志，與時代共奮進，，爭做時代驕子，實現(xiàn)人生價值。

看完建團100周年，感悟當下新時代，感嘆一個青年人應該有什么樣信仰？什么樣的人生才是有價值的？為此，不同的人便有了不一樣的看法和解析。我們身為年輕的一代，身上肩負的使命自然是無比光榮且沉重。青年的我們，要有理想，國家才有希望。正所謂，青年強則國強，新時代有志青年要擔負起青春的使命，明確未來自身的奮斗方向，提高自身能力，為祖國繁榮建設做貢獻。

憶往昔，共青團100年來的風雨歷程，驗證了共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，廣大團員青年是主體，是主要依靠、是力量源泉。只有不斷保持和增強群眾性，共青團才能發(fā)揮好黨領導和聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶的作用，履行好自身職責，完成為黨團結和凝聚青年的任務。作為一名共青團員，要積極參加團的活動，自覺執(zhí)行團的章程和權利，模范地履行團的義務。按時交納團費，對自己的工作認真負責。無論未來的路多么坎坷與艱辛，都要調整好心態(tài)，面帶微笑，迎難而上，緊跟時代的步伐，展現(xiàn)青春價值，為創(chuàng)造更美好的未來繼續(xù)加油奮斗！

團員主題教育材料范文【篇15】

當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發(fā)展的時代，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。要承擔起這一光榮使命，青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學問、練真本領，知行合一、做實干家，牢記緊跟黨走的初心，勇當實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。

新時代共青團工作迎來難得機遇，也面臨重大挑戰(zhàn)。如何提升思想引導工作的針對性有效性，增強組織青年、宣傳青年的核心能力，如何構建覆蓋有效的新型組織體系，服務青年成長、在更加廣闊領域發(fā)揮青年生力軍作用，是新時代共青團工作的重大命題。

“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任?！毙闹杏嘘柟?，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。堅持中國青年運動的時代主題，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，我們一定能譜寫無愧于新時代的青春篇章。