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元宵節(jié)吃湯圓的作文200字

| 新華

一年一度正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天家家戶戶都要吃元宵、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

晚上,我和爸爸吃完元宵,就出去看燈了。我們到達廣場時,道路上已經(jīng)擠滿了人?;舾魃鳂拥?,有神州火箭模型燈,有荷花燈,還有和諧小屋 ——許許多多,多姿多彩。其中,我最喜歡就數(shù)春字燈籠了。因為那個燈非常大,非常漂亮,最精彩的是能用大小不同的燈籠造型成一個大“春”字!

我和爸爸在許多漂亮的燈前照相留念。

不一會兒,天空綻放開一個個美麗的花炮。哇!好美啊!有人用手機、有人用照相機拍攝下這一個個五彩繽紛的煙花美景。

時間不早了,我依依不舍地回家。多么令人難忘的2021年元宵節(jié),多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透明,我好像看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜呢!

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇2

因為元宵節(jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊,都在等著買票,還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組

燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇3

大年初一,我去外婆家拜年。一到外婆家,就看見外婆正在忙著包湯圓,我便過去學(xué)著外婆的樣子包湯圓。

外婆說:“湯圓的餡很重要,湯圓的餡好,湯圓就好吃,湯圓的餡不好,湯圓就不好吃?!蓖馄庞指嬖V我:“做湯圓的餡的材料有三種,分別是黑芝麻、白砂糖、豬板油。”做餡的方法是:“先把黑芝麻放入水中洗凈,沉淀雜物,然后把黑芝麻從水中拿出來,放在陽光下曬干。然后把黑芝麻炒熟,但不能焦,接著把豬板油放在一起,均勻地搗碎,最后再均勻地放入白砂糖,湯圓的餡就完成了。

接著,要做餡外面的那一層面。先把糯米粉倒入盆子,再放入適量的水,把面粉搓揉成一個面團,在搓成長長的一條,均勻地把它切開來,搓一個個小小的丸子。

接著開始包湯圓了。先在丸子的中間用小指扠一個孔,把餡放進去,把上面封起來,搓成原來的球狀,一個湯圓就完成了接著這樣反反復(fù)復(fù)地做,就成了。

最后開始煮湯圓了。外婆地湯圓分成兩個部分,一部分水煮,一部分油炸。接著,外婆煮起了湯圓,過一會兒湯圓都浮出水面,香味飄了出來,我饞得直流口水。

最后,我開始品嘗湯圓。我覺得還是炸的好吃,金燦燦的像個小太陽。

吃著親手做的湯圓,我高興極了。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇4

今天是元宵節(jié)。

早上,媽媽起床了,告訴我一個消息,原來是她們單位有猜燈謎活動,猜對了會有禮品哦,要我也動動腦筋,一起來猜。我們在手機上下載好網(wǎng)址,登陸后,出現(xiàn)了三道題目,我馬上用爸爸的手機查答案,但是我輸入的動作太慢了,第一次嘗試失敗,系統(tǒng)重新生成了題目,這一次我要快點查詢,可是等我提交答案,卻發(fā)現(xiàn)有一個題目的字寫錯了,于是這個機會也失去了,現(xiàn)在只有最后的一次機會了,我一定要好好把握,我對媽媽說:"我來查,你來輸入,好嗎?"媽媽說:"好吧。"等系統(tǒng)生成新的題目,我馬上查,不一會兒,三題就完成了,媽媽提交了答案?!巴郏空_,終于可以抽獎了?!蔽腋吲d的說。我在大轉(zhuǎn)盤上點了開始抽獎,大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了,然后指針慢慢地變慢,終于,它停下來了,指在了二等獎的地方,我和媽媽都開心的笑了。

媽媽說,把握好機會,手要快,心要細,就有機會成功。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇5

中華的傳統(tǒng)計節(jié)日可真多啊!有春節(jié)守歲,拜年,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓……

其中我最喜歡元宵節(jié),因為元宵節(jié)可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

首先準備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進盆子里,加上適量的水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團,接著把糯米團扯下一小搓,做成一個凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時候笨手笨腳的,糯米團一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的時候,不軟不硬,不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經(jīng)變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們?nèi)叶紭妨?。接著把糯米團掰開成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說“這湯圓很Q,很好吃?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。

怎么樣!這樣的元宵節(jié)很有意思吧!心動不如馬上行動,你也來試試吧!

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇6

星期天的大清早,爸爸從菜場一回來就興沖沖地告訴我:“女兒,今天我看到‘滾湯圓’了,真是太神奇了!”我一下子被吸引住了:我只聽說過“包湯圓”和“滾雞蛋”,可從沒有見過什么“滾湯圓”。百聞不如一見,我得親自去見識見識。

順著爸爸指引的方向,我一會兒就來到了“滾湯圓”的攤點,這里已經(jīng)被圍得水泄(xiè)不通。我擠進人群,終于看到了攤位的真面目。攤位分兩個部分,分別是銷售點和制作點。銷售點擺放著六個大盤子,分別插著“豆沙”、“芝麻”、“桂花”等標牌,看來品種還挺多的。兩個工作人員麻利地為顧客裝袋、稱重、收費,忙得不亦(yì)樂乎。我特感興趣的是制作點上“滾湯圓”的忙碌景象。只見一個穿著白大褂(ɡuà)的大師傅首先取出上百個方形的餡兒料放進笊(zhào)籬(lí)中,這是要干什么呀?方的餡兒我還是第一次見到,不會把湯圓也做成方的吧?真是太稀奇了。接著,他舀(yǎo)出一大勺濃濃的汁將餡兒淋了個透。然后,迅速將陷兒全部倒進一個盛滿米粉的大盆中,抓住盆邊快速地轉(zhuǎn)動起來。方塊的餡兒立即穿上了白白的沙衣,隨著每一次的搖動,幾百只湯圓在盆中上下翻飛,就像跳起了歡快的舞蹈。最后,方塊的餡兒已經(jīng)不見了蹤影,取而代之的是一個個白白的湯圓,它們挨挨擠擠地撐滿了整個盆子,真是太可愛了!可大師傅還不停手,他又一次將湯圓放入大笊籬,再次澆汁、下盆、轉(zhuǎn)盆,沒多久,湯圓都變成了一個個白白胖胖的娃娃,終于大功告成了!圍觀的人群不由得發(fā)出了一陣贊嘆聲,一個老爺爺情不自禁地說:“真奇特,我活這么大,還是第一次看到一下子能滾這么多湯圓,真是三生有幸啊!”

做好的湯圓被倒入了銷售點的盤子中,我迫不及待地掏出10元錢,買了一大包神奇的“滾湯圓”,心滿意足地回家了。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇7

今天,是一年一度的正月十五元宵節(jié),也是新年的最后一天。雖然馬上就要開學(xué)了,但是,我依然很高興!

元宵節(jié)的這一天,家家戶戶都要吃湯圓、放鞭炮、燒旺火、猜燈謎等。這些都是元宵節(jié)的習(xí)俗。

元宵節(jié)的這一天,我早早的起了床。到了外婆家,我坐在那里看電視。不一會兒,家人都來了。到了中午,外婆做了滿滿一桌子菜。家人吃飯的時候,有說有笑。整個屋子都洋溢著歡快的氣氛!晚 上,我們在老家吃飯。吃飯前,爺爺在家門口燒旺火;燒過旺火以后,我和弟弟把家里的炮全拿到了家門口,這些五彩繽紛的炮在地面或天空開了花;放過鞭炮以后,我們?nèi)胰藝谝幻嫘∽雷忧暗戎?吃湯圓。吃湯圓代表全家團團圓圓的意思。我最喜歡的芝麻餡湯圓端上來以后,我口水直流三千尺,迫不及待想把可愛、小巧玲瓏、胖乎乎、圓滾滾、皮薄餡兒多的芝麻湯圓吞進嘴里。我實在是太喜歡 吃湯圓了,所以一口氣吃了十六個。

我喜歡吃芝麻湯圓,更喜歡過元宵節(jié)!

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇8

終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過完年,我一直在等待這一天。

元宵節(jié),這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng),——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。

今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來走去的人們,聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上,所有的店面都張燈節(jié)彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

走出了花街,我的目光又凝聚在天上的煙花上面,猶如即將開放的花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇9

今日,正月十五元宵節(jié),天氣格外的熱。

我,妹妹,爺爺和奶奶一起到城市廣場看龍燈。我們到了那后,已經(jīng)人山人海了,好不容易找到了一處空位子龍燈就浩浩蕩蕩來了。

先是來了兩只牛,因為今年是牛年,因該讓它先隆重出場,一只大,一只小,大牛會搖頭,轉(zhuǎn)圈的??瓷先フ鎻妷寻?小牛只能靜靜地趴著,我想是因為看到這么多人害羞了吧!

后面來一條板凳龍,上面有很多很多動物和仙人,緊跟著后面來了一條花斑龍,身子上有很多花斑,也就是說龍的鱗片。一個接一個,一個接一個我都數(shù)不清啦!讓我印象最深的是楓橋鎮(zhèn)龍燈,另外還有兩只獅子在吼,在鬧騰呢?搖頭晃腦的好像在說:“祝福大家新年好,祝福大家元宵好!”

最后是老年人的,別看他們年紀大,跳起來可是很有力氣,很有精神哦!腰鼓隊里還有我奶奶認識的呢! 有一個對我不知道叫什么?手里拿著一個球,另一只拿著拍子,中間有個像太極一樣的東西,甩的很好看 ,看上去本領(lǐng)超好哦!

元宵節(jié),真熱鬧啊!

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇10

正月十五,是一個傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

我們早早地就把教室打扮的喜氣洋洋,桌椅擺放整齊,黑板擦干凈……每個地方都掛上了紅紅的燈籠。窗戶上,天花板上都貼上了美麗的窗花,同學(xué)們更是非常開心。

這時,陽光媽媽和爸爸來到教室,他們帶著豐富的材料,糯米,芝麻餡,豆沙餡,鍋,元宵。教我們包元宵的是謝鑫煒?gòu)寢?,她讓我們先把面團搓成球形,然后把大拇指在面團上摁一下,四個手指,旋轉(zhuǎn)面團,做成一個“小面碗”,最后放上餡搓成圓形,一個湯圓就大功告成了。同學(xué)們可真聰明啊,不一會兒雪白的元宵整齊地擺在盤子里,就等著媽媽們下鍋里。湯圓煮好了,同學(xué)們開始歡呼起來,“吃湯圓啦!”同學(xué)們迫不及待的去吃元宵。“啊,真好吃!比家里的好吃!”很多同學(xué)邊吃邊說著。怎么會呢,我想可能是吃到自己的勞動果實,味道特別香的緣故吧!我一連吃了好幾個呢。

這次的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象,明年過元宵節(jié)我就可以自己包元宵給爸爸媽媽吃了。

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇11

人們常說:“百里不同風(fēng)千里不同俗。”各個地方都有各自的民風(fēng)習(xí)俗,而讓我最難忘的是今年的元宵節(jié)!

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),也是過年的最后一天,我非常高興,每到這一天,人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、猜燈謎、舞龍舞獅來寄托元宵節(jié)的熱鬧及美好的祝福。而我們這里最熱鬧還是猜燈謎、賞花燈吧!

元宵節(jié)那一晚,我和同伴拿著紙燈,點上蠟燭,來到一個村子,那里人山人海,小孩子都拿了花燈,有走馬燈、紙燈、紗燈那里有猜燈謎、賞花燈等。我們來到猜燈謎的小場子里,燈謎有多有難,大家都在思考著,猜的人也很多,擠得我上氣不接下氣。我看了看內(nèi)容:湖中倒影水縱橫(打一廣東地名)、癡(打一字)、雨(打一字)、心無二用(打一成語)其中,“湖中倒影水縱橫”有些人已經(jīng)知道了謎底,他們爭先恐后,“是潮州,是潮州”一位女子嘶啞喊著?!按鸢刚_”,那位女子獲得了禮品,興高采烈領(lǐng)著禮品回家。

這個村子還有一條小木橋,木橋兩邊的竹竿上掛滿了又大又紅的燈籠,遠遠望去,像一條長龍在湖面上自由自在的游蕩。

夜深了,賞花燈、猜燈謎的人們臉上洋溢著滿足離開了,今年的元宵節(jié),真令我難忘啊!

元宵節(jié)吃湯圓的作文200字篇12

元宵節(jié)到了,家家戶戶都在吃湯圓、猜燈謎,中央電視臺正在播出一個《中國謎語大會》的節(jié)目,我和爸爸媽媽一同觀看。在《中國謎語大會》里,有許多有趣的謎語,就讓我給你說幾個最有趣的吧!

第一個:甲午年大有可為(打一字)。當時我怎么都想不出來,后來聽專家一解說,我明白了:原來“甲午”是指“馬”,“馬”加上一個“大”和一個“可”就是“騎”字。還有一個更有趣的謎面是:走錯了(打一字)。我想:人走錯了,只能返回來,能打一個什么字呢……當我看到答案是“趙”字的時候,我頓時茅塞頓開,原來這個“走”是指它的這個字,錯了就是“×”,“走”和“×”合起來就是“趙”字,看多有趣的謎語!

節(jié)目結(jié)束了,我依然沉浸在謎語的海洋里。原來猜謎語還有這么大的學(xué)問,不但要運用課本里所學(xué)的知識,還要掌握歷史、科技、民風(fēng)民俗等各種知識。所以我們要好好學(xué)習(xí),提高自己的知識水平!

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