元旦假日記事作文
班會(huì)上元旦的節(jié)日氣息充滿整個(gè)教室，使同學(xué)們感到無比溫馨和快樂。元旦馬上就到了。讓我們一起來看看關(guān)于初二元旦假日記事作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!下面是小編為大家整理關(guān)于元旦假日記事作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
元旦假日記事作文1
今天是元旦節(jié)，天氣晴朗，烈日炎炎，無邊無際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著。媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 我們高高興興的來到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進(jìn)入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽著鳥兒站在有著婀娜的舞姿的樹的腰上歡歌，發(fā)出悅耳的歌聲，是那么美，那么自然。享受著山間的清風(fēng)，感受著長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從枝葉穿過的陽光，這是世界上最舒適的環(huán)境：幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階，此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的小鳥說：“今天是元旦節(jié)，2020年好?！笨粗啡诉呑哌厷g笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說：“我們休息一會(huì)在爬吧?！蔽覀?cè)诎肷窖耐ぷ有菹⒘艘粫?huì)又二話不說地爬起來，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一唱一和，好悠閑!陽光酒滿整個(gè)山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來，使我們神清氣爽，感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對(duì)身體有益，還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景?！ ⊥指哂执蟮纳?，望著似乎沒有盡頭的山路，望著郁郁蔥蔥的綠樹，望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情，希望下次還能來爬山。
元旦假日記事作文2
中午來到學(xué)校，剛進(jìn)班們你便會(huì)看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學(xué)們?yōu)樵┩頃?huì)所做的準(zhǔn)備，我們下午的作文課就是在這種環(huán)境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵，這就是我們班的“小沈陽”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細(xì)看那還真看不出來。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒宣布下課就手舞足蹈起來?！ 岸ｂ忊彙鄙险n了。同學(xué)們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了!這時(shí)，除了全班69位同學(xué)和丁老師外，從門外又進(jìn)來了一個(gè)人，他就是丁老師的孩子，這時(shí)，歡快的音樂響了起來，同學(xué)們高興地拍起手來，就連丁老師的孩子也在舞臺(tái)上又蹦又跳。過了一會(huì)主持人上場(chǎng)了，說了一段開場(chǎng)詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)開始了，舞臺(tái)下是一片歡呼。這時(shí)，“小沈陽”和他的演員們出場(chǎng)了，他給同學(xué)們帶來的是小品《不差錢》，雖然這個(gè)小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個(gè)節(jié)目：周昱坤的獨(dú)唱《蝴蝶泉邊》，當(dāng)周昱坤剛唱完第一句時(shí)原先熱鬧的我們都靜了下來，我們?cè)陟o靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當(dāng)我們反應(yīng)過來的時(shí)候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。 到了第三個(gè)節(jié)目，這還是沈端寅表演的，不過這次表演的只有他一個(gè)人，沈端寅先說了許多非常有意思的的'話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學(xué)幾乎都舉起了手這時(shí)沈端寅用扔?xùn)|西的方式?jīng)Q定誰上，他扔了一個(gè)手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時(shí)，沈端寅對(duì)張雨婷說：“這位小姐，請(qǐng)您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對(duì)我說‘羊仔!我愛你!’最后給我一個(gè)擁抱!”“哈哈哈哈”同學(xué)們?nèi)α似饋?，就連丁老師也笑了起來，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說道“死孩子”然后下臺(tái)了，全班同學(xué)又大笑了起來……快樂的時(shí)光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。當(dāng)同學(xué)們都在跳舞的時(shí)候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)光。雖然主持人說讓我們明年再會(huì)，可明年還能再會(huì)么?不會(huì)的。讓我們永遠(yuǎn)的記住這快樂的時(shí)光。但愿我們明年還能相會(huì)……
元旦假日記事作文3
元旦，我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們?nèi)チ嘶⑶?、獅子林……還有好多好玩的地方?！ ≡诨⑶穑遗懒俗∩?。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時(shí)候，塔旁邊原來有一座寺廟的，叫云巖寺，后來在戰(zhàn)爭(zhēng)中被燒毀了，現(xiàn)在就只能看到些大石塊了?！ ≡讵{子林，我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)有好多條路，我走呀走，終于走出來了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋，一會(huì)兒往左拐，一會(huì)兒往右拐，原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船，我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面還有樓梯可以上到船頭去呢?！ ⊥胬哿宋覀兙突刭e館休息了?！ 〉诙?，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個(gè)很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢，我覺得其中有一個(gè)長得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園，那里的池塘里本來有個(gè)千年老鱉，現(xiàn)在沒有了，只有一個(gè)老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王，可王八又是什么呢?花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹，一棵樹有94歲，另一棵樹有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細(xì)呢?媽媽告訴我那是因?yàn)闃涞姆N類不同?！ 奈鲌@寺出來，我們趕緊先回賓館退房間，時(shí)間差點(diǎn)來不及。然后我們?nèi)チ私痣u湖，我覺得金雞湖很大的，爸爸開車帶著我們繞了半天，金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去，在草地上打滾，玩得很開心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。 離開金雞湖，我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩，我還想再去一次。
元旦假日記事作文4
節(jié)日，是各民族人民為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而創(chuàng)造的一種民俗文化。而對(duì)于漢民族而言，再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人銘心刻骨的了，它以其隆重、喜慶、吉祥、熱鬧的濃郁特色，在漢族人們心中打下牢牢的情結(jié)。這厚重的情結(jié)，在悠遠(yuǎn)漫長的歷史長河歲月里，仿若一根亙古不變的碩大紅絲帶，維系著泱泱大漢民族的繁衍生息，連結(jié)著漢族人民的幸福與期許。當(dāng)時(shí)間的年輪又一次來到年末歲首之際，耳邊的爆竹聲又在零星響起之時(shí)，在那神圣的期待中翻撿著有關(guān)春節(jié)的陳年記憶，也在溫暖的氣氛中尋覓著那些關(guān)于過年的諸多話題，由此衍生出連串的思索。
春節(jié)是怎么來的呢?據(jù)說“春節(jié)”起源于中國殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。西周初年已有了一年一度在新舊歲交替之際慶祝豐收和祭祀祖先的風(fēng)俗活動(dòng)，可以認(rèn)為是“年”的雛形。但“年”的名稱出現(xiàn)卻較晚，是從周朝開始的。古代帝王繼位，為了顯示“天子”的權(quán)威，往往自立歷法?！澳辍钡臅r(shí)間到了西漢時(shí)期才正式固定下來，一直延續(xù)至今。漢武帝繼位，決定重修歷法使之統(tǒng)一，司馬遷建議創(chuàng)立了太初歷，把春節(jié)定在孟春正月。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后，經(jīng)過多個(gè)朝代修訂的，但農(nóng)歷正月初一為“元旦”的年節(jié)作為漢民族最隆重的節(jié)日，以固定的日子沿襲下來。而年三十“除夕”則成了全家團(tuán)圓共同守歲的大日子。
聽老一輩的人說，他們小時(shí)候的春節(jié)是有著現(xiàn)在沒有的年味。進(jìn)了臘月之后就開始忙活，小孩子們對(duì)春節(jié)最大的期盼就是放煙花爆竹和領(lǐng)壓歲包了，家家戶戶都會(huì)貼“福”字、春聯(lián)，也有貼窗花的。家里會(huì)置辦年貨，準(zhǔn)備新衣服，等著到了年初二、初三去各家各戶拜年和走親戚。除夕夜里一大家子聚在一起吃年夜飯，守歲好不熱鬧!
現(xiàn)如今的春節(jié)，終究是少了那些年味兒，春節(jié)文化已由單一變得豐富，由傳統(tǒng)走向新潮。人們從過去的放鞭炮、貼春聯(lián)、看花燈，轉(zhuǎn)向全家外出旅游或參加聚會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，人們也開始將傳統(tǒng)的闔家團(tuán)年，在家圍坐守歲，轉(zhuǎn)向到飯店包席聚餐;即便拜年，許多人也開始用電話、短信、微信等手段，將傳統(tǒng)的團(tuán)拜與逐門逐戶的恭賀新禧取而代之，當(dāng)然這些現(xiàn)代的通訊方式也拉近了地域距離節(jié)省了時(shí)間，可是雖然方便，卻也實(shí)實(shí)在在的少了些走親訪友的熱鬧氛圍。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?年味在時(shí)代的變遷中被磨淡，不變的是，春節(jié)對(duì)于所有炎黃子孫，無疑是共同的吉祥福祉。不論是飄泊海外，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的游子，還是輾轉(zhuǎn)遷徙、在不同城市的兒女;無論是販夫走卒、務(wù)農(nóng)務(wù)工的尋常人家，還是飽讀詩書、從商從政的富貴人家，心里無不揣著對(duì)春節(jié)的眷戀，無不懷抱著對(duì)過年的珍視，以及對(duì)漢民族傳統(tǒng)文化的那份傳承。
今天早上，我們班開了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們興致勃勃的來到學(xué)校。
看，各班張燈結(jié)彩，有的教室里吊著氣球，有的掛著拉花，還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂在校園內(nèi)外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著大家的歡聲笑語。為了能讓同學(xué)們更好的觀看節(jié)目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側(cè)，教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺(tái)。
主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們?nèi)还蔡幹鞒治野嗟穆?lián)歡會(huì)?！靶履曷?lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始第一個(gè)節(jié)目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每個(gè)人表演地很賣力，真真地摔，實(shí)打?qū)嵉靥郯?，看得我心里直打小鼓?！昂?”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導(dǎo)的節(jié)目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的創(chuàng)新能力，說不定未來的表演藝術(shù)家就會(huì)在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓，真是節(jié)奏分明，動(dòng)感十足，伴隨著《大王叫我來巡山》的音樂，同學(xué)們唱得不亦樂乎!最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@是一場(chǎng)充滿歡笑、期待、樂趣的盛會(huì)，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
元旦假日記事作文5
星期五下午，我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來，個(gè)個(gè)都很精彩。節(jié)目形式有很多，小品，唱歌，舞蹈，朗誦，書本劇等等，臺(tái)上臺(tái)下一片歡樂，每個(gè)人都很開心。
令我印象最深刻的就是，李承漢，陳春霖，柴晨俊，李世豪他們的小品，《快與慢》。他們用生動(dòng)的動(dòng)作為我們表演，而且他們并不笑場(chǎng)，更加使臺(tái)下的人放聲大笑，所有人都笑得前仰后合，閉不上口。我相信，這個(gè)小品深深的印在了每一個(gè)人的腦海里。
還有一個(gè)就是王婉瑩組織的游戲，《搶凳子》，第一局王婉瑩先找了十幾個(gè)人，然后開始了第一輪淘汰賽，“蘿卜蹲”。每個(gè)人都說一個(gè)成語作為自己的名字，因?yàn)槌烧Z難記，而且人很多，所以幾乎都是把已經(jīng)淘汰的人的名字報(bào)出來而淘汰。臺(tái)下的人雖沒能參加游戲，但看著臺(tái)上的人做游戲，自己也是其樂融融。
第二輪淘汰賽是“成語接龍”，在這一輪想要存活下來很不容易，必須反應(yīng)快，如果稍微不留神就會(huì)失敗。臺(tái)上玩兒的很開心，臺(tái)下也有人在玩“成語接龍”，整個(gè)教室充滿了快樂。
終于，當(dāng)人數(shù)只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，“搶凳子”開始了。游戲規(guī)則是音樂響起時(shí)，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停下來就搶座位，誰沒有凳子坐就出局，最終選出獲勝的人。在這一場(chǎng)，所有的人都停下了手中的動(dòng)作，聚精會(huì)神地注視比賽，參加游戲的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心就會(huì)失去機(jī)會(huì)。音樂響起，所有的人屏住呼吸，靜靜的等待音樂停止，當(dāng)音樂一停，所有人的心一起提到了嗓子眼兒，當(dāng)勝負(fù)分明時(shí)，有人欣喜，有人嘆息，有人開心，有人悲傷。最終唐芮取得了勝利。
第二局，直接開始搶凳子的游戲，蔣老師也受到王婉縈的邀請(qǐng)，加入了游戲，在這一場(chǎng)中，幾乎所有人的心中都希望蔣老師獲勝，蔣老師更是不負(fù)眾望，突破了一關(guān)又一關(guān)，最終，在最后與韓伊純進(jìn)行決賽。大家都在猜測(cè)，誰輸誰贏，有人說：“蔣老師必勝!”有人說：“韓伊純可能會(huì)贏?！币灿腥苏f：“輸誰輸誰贏還不一定呢?！苯K于當(dāng)音樂再次響起時(shí)，所有人都不再議論，一起看著舞臺(tái)，音樂突然停了，輸贏即將見到分曉，大家都屏住呼吸等待那一刻的到來，但令人驚訝的是，蔣老師和韓伊純都坐在了凳子上，這算平局。但蔣老師還是說，算韓伊純獲勝。
這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目雖然不是很多，但各個(gè)節(jié)目都很精彩，使大家的元旦多了點(diǎn)不一樣的味道。我很開心，大家也都很開心。