小學(xué)生堆雪人300字作文
想必大家小時(shí)候都在冬天堆過(guò)雪人吧，你還能記得怎樣堆雪人嗎?這真是有趣的記憶呀，那該怎樣寫關(guān)于堆雪人的作文呢?下面是小編為大家整理的5篇關(guān)于在冬天堆雪人的作文，感謝大家閱讀，希望能對(duì)大家有所幫助!
堆雪人作文1
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮，天上下起了鵝毛大雪，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿著棉襖，戴著圍巾，手上還戴著手套。
他們?cè)谘┑乩锿嫠?。突然，有個(gè)小朋友提出建議，我們堆雪人吧!一個(gè)小朋友先用手把雪握緊起來(lái)，再放在地上慢慢滾，滾到很大以后，雪人的身體就做好了。再做一個(gè)小雪球，把小雪球放在大雪球上，然后再用胡蘿卜、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個(gè)漂亮的雪人就做好了。有一個(gè)小男孩偷偷拿雪球仍向另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩生氣了、他也扔了一個(gè)雪球向那個(gè)男孩。大家奔跑追逐，笑著喊著，冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂(lè)哦!
堆雪人作文2
下雪了，雪真大啊!地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。
前幾天下了一場(chǎng)暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說(shuō)明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌?，我們邁著腳步艱難的來(lái)到了學(xué)校。到了間操時(shí)間，堆雪人活動(dòng)如期開始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實(shí)。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個(gè)雪人。不過(guò)還缺少了什么東西，想一想，恩，對(duì)啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。
同學(xué)們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來(lái)的雪人，真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷，但是我們覺得暖暖的，同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。
堆雪人作文3
我愛姹紫嫣紅的春天，我愛落葉繽紛的秋天，但我更愛銀裝素裹的冬天。
清早，我打開窗戶，驚奇的發(fā)現(xiàn)所有的東西都變成了銀白色，門前的幾棵松樹被雪覆蓋著，如同一棵棵異國(guó)的圣誕樹，仿佛童話世界一樣，
我連忙跑到院子里，發(fā)現(xiàn)院子里的積雪足以堆成一個(gè)大雪人。便動(dòng)手做起來(lái)了。
我先用鏟子鏟一堆雪，在地上滾一個(gè)大雪球，再將雪球上下方壓平，用一些多余雪花滾成一個(gè)小雪球，放在大雪球之上然后用小石塊和胡蘿卜分別作出眼睛，嘴巴和鼻子，再把一條圍巾掛在雪人的脖子上。
一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人就大功告成啦!
堆雪人作文4
2021年1月6日，外面漂著雪花，我正在家里畫畫，小妍希想下樓堆雪人，于是我?guī)е矣H愛的妹妹下樓堆雪人。
小妍?？吹綕M地白雪很開心，我倆打了一會(huì)兒雪仗，妍希玩得可開心了，接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人，她們的雪人已經(jīng)堆好了，我忍不住看了起來(lái)，雪人小小的，挺可愛的，于是我心里默默的決定：我和妹妹也要堆一個(gè)這樣的小雪人。這時(shí)，三個(gè)阿姨看到身邊的我笑了，她們請(qǐng)我來(lái)當(dāng)裁判，評(píng)選出哪個(gè)是最好看的雪人。我圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈仔細(xì)地看了看，選了第一個(gè)阿姨的雪人，因?yàn)檫@個(gè)雪人笑瞇瞇的，很可愛，我覺得還特別有創(chuàng)意!另外兩個(gè)阿姨的雪人雖然也不錯(cuò)，可是看起來(lái)表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評(píng)價(jià)都笑了，第一位阿姨還說(shuō)：“看來(lái)我這美術(shù)沒白學(xué)呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話，我暗暗下定決心，在美術(shù)班會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
阿姨們上樓了，我和妍希繼續(xù)堆雪人，不一會(huì)又見她們下來(lái)了，身邊還多了2個(gè)小朋友，她們要和我們一起堆雪人，我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地，開始堆雪人，不一會(huì)，我們齊心協(xié)力堆成了一個(gè)大雪人。
今天我很開心，因?yàn)槲也粌H和妹妹一起堆雪人了，還認(rèn)識(shí)了新朋友。
堆雪人作文5
今天是正月十一，下午，下了今年的第一場(chǎng)大雪，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀! 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開始做了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后，放在地上越滾越大，滾了一個(gè)大大的雪球，我把雪球滾到易楊那里，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對(duì)許可說(shuō)：“不要生氣，不要著急，做事情要有耐心，來(lái)，我們共同把身子做好”。
于是，我們用鐵鍬挖點(diǎn)兒雪，把碎成幾塊的雪合并起來(lái)，我們共同推著雪球滾，真是團(tuán)結(jié)就是力量，不一會(huì)兒，雪人的“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿卜……準(zhǔn)備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿卜，用手在底下劃一道彎，把樹枝插在身子的兩旁當(dāng)手，一個(gè)可愛的雪人就做成功了，它還沖我們笑呢!好象在說(shuō)：“新年好!祝你們學(xué)業(yè)有成”。