初中生作文重陽放風(fēng)箏5篇

九月九，是重陽，放箏風(fēng)，線愛長，飛得高，走得遠(yuǎn)。秋高氣爽，讓我們一起放風(fēng)箏去。這里為大家分享一些關(guān)于初中生重陽放風(fēng)箏作文，希望能幫助大家！

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秋高氣爽，讓我們放風(fēng)箏去

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作文重陽放風(fēng)箏1

生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。重陽節(jié)是特有的節(jié)日。在這一天，人們可以登高、放風(fēng)箏、飲菊花酒。這次重陽節(jié)媽媽正好要帶我去放風(fēng)箏，還約了同學(xué)黃曉鴻一起放風(fēng)箏。

我們坐車來到了鴛鴦湖公園。我發(fā)現(xiàn)黃曉鴻帶了一架大大的風(fēng)箏，上面畫著一個(gè)笑臉，后面拖著一條長長的“尾巴”，精致極了。而我只帶了一架蜻蜓風(fēng)箏，顯得微不足道。但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，我的風(fēng)箏雖小，只要能飛就行。

我們開始放風(fēng)箏了，望著天空上大大小小的風(fēng)箏越飛越高，我下定決心要放好風(fēng)箏?？墒俏业娘L(fēng)箏卻飛不起來，我只好又買了一架風(fēng)箏。我拖著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽拿著線，我一放手，風(fēng)箏就高高地飛起。我們玩了整整一個(gè)下午都沒有休息。傍晚，我們依依不舍地離開了這美麗的鴛鴦湖......

通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深，開闊了視野，感受到了中華民族的特色。

作文重陽放風(fēng)箏2

重陽節(jié)下午，我、哥哥和媽媽一起來廣場放風(fēng)箏。

來到廣場，只見人山人海。廣場上空，各式各樣風(fēng)箏在迎空飛舞。我們也迫不及待地取出風(fēng)箏。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放風(fēng)箏原來這么簡單，于是我對(duì)哥哥說：“給我放吧!”

我牽著風(fēng)箏線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，風(fēng)箏就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風(fēng)向，注意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領(lǐng)又放了兩次，風(fēng)箏終于徐徐升空，最后在空中飄舞起來。

這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。

作文重陽放風(fēng)箏3

重陽節(jié)下午，我、哥哥和媽媽一起來廣場放風(fēng)箏。

來到廣場，只見人山人海。廣場上空，各式各樣風(fēng)箏在迎空飛舞。我們也迫不及待地取出風(fēng)箏。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放風(fēng)箏原來這么簡單，于是我對(duì)哥哥說：“給我放吧!”

我牽著風(fēng)箏線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，風(fēng)箏就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風(fēng)向，注意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領(lǐng)又放了兩次，風(fēng)箏終于徐徐升空，最后在空中飄舞起來。

作文重陽放風(fēng)箏4

又是一年一度的重陽節(jié)，秋高氣爽，最適合放風(fēng)箏了，我們來到了鴛鴦湖風(fēng)箏場放風(fēng)箏。

鴛鴦湖里有一個(gè)風(fēng)箏館，里面展示著各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、靈芝、百足、老鷹、哈巴狗等等。這些風(fēng)箏圖案美麗極了。每架風(fēng)箏都有自己的特色，圖案又都十分精致。

我們來到風(fēng)箏場，這是一片綠茵茵的草地，天空飛著許多美麗的風(fēng)箏，有小金魚、哈巴狗、靈芝、百足、蝴蝶等一系列的風(fēng)箏。

我們現(xiàn)在要去放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小金魚形狀的。這種金魚風(fēng)箏和平常養(yǎng)的金魚可相差太遠(yuǎn)了。你看它那雙又大又圓的眼睛好像個(gè)在好奇地望著我們。

開始放風(fēng)箏了，媽媽有手托著風(fēng)箏，我牽著線。一陣風(fēng)吹來，爸爸說：“放!”我便拉著風(fēng)箏飛快地跑了起來，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，就這樣風(fēng)箏飛得越來越高了!這時(shí)我的金魚風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線絞在一起了，風(fēng)箏又掉下來了!我非常傷心，可我轉(zhuǎn)念一想：傷心有什么用呢?還不如重新開始呢!我們又像剛才那樣又重新開始放起風(fēng)箏來!

由于時(shí)間的關(guān)系，我只好收線，接著把風(fēng)箏拉下來了!然后依依不舍地告別了風(fēng)箏場!

作文重陽放風(fēng)箏5

重陽節(jié)在我的家鄉(xiāng)也叫風(fēng)箏節(jié)，確切說，以前在我的觀念中只有風(fēng)箏節(jié)而不是重陽節(jié)。

小時(shí)候是在外婆家長大的，對(duì)于父親那邊的親戚一個(gè)都不熟悉，但是每年的風(fēng)箏比賽，我的堂哥和表哥們都會(huì)拿到獎(jiǎng)，回到家也會(huì)聽父母講起父親那邊的人是如何的心靈手巧，大人每年都會(huì)輔助小孩子做出不同的風(fēng)箏，還描上圖案，色彩斑蘭，形狀各異，還飛得特別高。每每聽到這些，我都會(huì)特別向往什么時(shí)候能和堂哥表哥們一起放風(fēng)箏。

記得小學(xué)四年級(jí)，那年學(xué)校組織的風(fēng)箏比賽在海邊進(jìn)行，由于還小，父母也忙不上我，帶上面包和水就跟同學(xué)一起去湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著堂哥、表哥在那里放風(fēng)箏比賽，我卻由于陌生而不敢上前。大家都努力把自己的風(fēng)箏飛得更高一些，堂哥他們放了兩三只風(fēng)箏在上面，飛得很高，大家都在議論很有機(jī)會(huì)得名次，不知為什么，卻一時(shí)找不到主人，眼看就要評(píng)名次了，堂哥就把我叫去，讓我拉著其中一個(gè)風(fēng)箏，說：“這風(fēng)箏就給你吧，等一下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，就說是你的?！焙呛?，堂哥就相信他的風(fēng)箏肯定得獎(jiǎng)。于是我就莫明其妙地在同學(xué)們羨慕的眼光中拉著堂哥給我的風(fēng)箏。評(píng)比時(shí)，我那只風(fēng)箏得了第四名，第一名就是堂哥手上的那只。那時(shí)的堂哥是多么神氣的一個(gè)人。

讀初中后我回到了自己家里，慢慢和堂哥熟悉起來。由于我們年齡差不多，又是同一年級(jí)讀書的，關(guān)系比較好，用堂姐的話說：這么多堂兄弟中，他只和你比較談得來!連我們這些親兄弟姐妹都沒你們好!那時(shí)我們?cè)诓煌闹袑W(xué)住校讀書，每到星期六回家，堂哥總愛往我家跑，呆在我家邊看電視邊聊天，好象我們從不聊學(xué)習(xí)。突然有一天堂哥說不讀書了，回家擺渡，于是我就非常著急的找堂哥說讀書如何如何的好，最后堂哥還是休學(xué)在家擺渡了，具體什么原因我到現(xiàn)在還不太清楚，他也不跟我說。

后來我去外地讀書了，每年放假堂哥還是會(huì)來我家，但要是見到有同學(xué)來找我，他就總是避開，不肯與別人交流。再后來，堂哥隨著二伯學(xué)建筑，那倒也是不錯(cuò)的，一門手藝嘛。再后來，堂哥戀愛，卻總是通不過二伯那關(guān)，每次的戀愛也不了了之，我還笑話他：“娶個(gè)二伯喜歡的媳婦，找個(gè)自己喜歡的情人吧?！碧酶缧πΓ切χ袔е鵁o奈。