我們學校舉辦了一年一度的慶元旦拔河比賽。真精彩的比賽，你肯定想跟大家分享吧？那就寫一篇作文吧，這里給大家分享一些關(guān)于元旦比賽的作文，希望對大家能有所幫助。

元旦比賽作文1

今天，天上的太陽露出了臉，輕如紗的白云也笑瞇瞇的往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。

在莊嚴，輕快的音樂中，同學們陸續(xù)的進了場：有的邁著輕快的步伐，吹著口哨;有的交頭接耳，與朋友說著悄悄話;有的在與朋友們打打鬧鬧。可不管是誰，他(她)們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。

當音樂嘎然而止時，在主持人說完“現(xiàn)在開始”的時候，同學們早已忍耐不住內(nèi)心的喜悅。一個個東張西望，恨不得擠到最前面去看。

其中，“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在臺前旁若無人的表演了起來。她們同音樂一起舞動，被她們身上鮮艷的衣服一襯，顯得更加美麗可愛。呀好一些美麗而艷麗的小精靈，你看!她們的手忽上忽下，多么像精靈的翅膀在抖動。你瞧!她們旋轉(zhuǎn)時手一張一合，多么像精靈在花叢中玩耍。啊!好一些快樂而活波的小精靈!

節(jié)目一個又一個的過去了，馬上就到我們的節(jié)目了，看著那一個個由老師，同學們的心血凝結(jié)成的，無可挑剔的節(jié)目，我不由得緊張了起來。是的，人一緊張就會流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑著，不肯停下。可時間卻不等人我們在老師的帶領(lǐng)下，進了場。那熟悉的音樂在耳邊響起，我的心又緊張了起來，心又一次的跳動了起來終于，音樂結(jié)束了，我的心也放松了下來。

六(5)班的“青春修煉手冊”更為精彩，你看，她們一身火紅的衣服，那勁爆的歌聲，多讓人心曠神怡。你看，連大樹也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………

美麗的節(jié)目過去了，艷麗的臺上風光過去了，但我們的上進心永遠不會過去。

元旦比賽作文2

在x年12月31日，我們學校舉行了一年一度的慶?；顒?。每年的的活動內(nèi)容都有變化，今年的活動內(nèi)容就是拔河比賽。

全班都可以參加。一場比賽后就到我們班了。我們班的選手有：陳鋒、陳東杰、馬景程、丁朱天……，我們的對手是四(2)班。比賽開始了!一上場，兩方人馬便拼盡全力，不相上下，同學們都盡量把身體往后壓，前面的同學都抵住了后面的同學的腳。不一會，對方選手支撐不住，被我們一鼓作氣拉了過來。

片刻的休息后，第二場比賽開始了，這次我們的對手是四(4)班。他們也與我們一樣擊敗了前面的對手——四(1)班，這是一場冠軍爭奪賽，其激烈程度可想而知。異常激烈的比賽開始了，這次我們花了兩分鐘左右還沒分出勝負，雙方人馬都精疲力盡，手都摩紅了。大約一分鐘后，我們終于險勝了，真是“遲到”的勝利啊!

這就是我們今年慶元旦活動里最精彩的一部分——拔河比賽。我期待著明年的慶元旦活動!

元旦比賽作文3

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下;明天明天的時候飛遍海角天涯……”聽，這歌聲多優(yōu)美呀!看，指揮多賣力呀!同學不禁要問了，這是在干什么呀?不用著急待我慢慢道來。

我們學校為了歡慶祝元旦而組織了一場歌詠，每個班級為此都展開了訓練，當然我們班也不甘示弱，也展開了嚴格的訓練，利用每天上課前練習我們選定的歌曲，我們還利用上體育課的時間進行“實戰(zhàn)演練”。練習過程中王老師一遍一遍告訴我們，哪里要輕唱哪里要重唱。作為指揮的我，還分小組進行指揮練習，幾遍下來累得滿頭是汗，但是為了取得好成績，我還是堅持在堅持。經(jīng)過反復(fù)練習，我和同學們之間終于能熟練配合。聽那歌聲是多么嘹亮，多么動聽，我露出了滿意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。

回到家后，我打電話找來了姑姑，她可是音樂老師，讓她指導我指揮。姑姑認認真真的指導，我一板一眼的糾錯，刻苦練習……

我校的“歡慶元旦歌詠比賽”終于拉開了帷幕。輪到從我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我的心幾乎要跳出來了。我盡量讓自己平靜下來。首先我用標準的普通話介紹了六三班，“尊敬的老師親愛的同學們六三班是一個團結(jié)的……”然后在我的指揮下我們唱起來“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?！蔽遗Υ蚝妹恳慌?，力爭做到規(guī)范、有力、優(yōu)美。一曲唱罷，臺下掌聲雷動。唱完之后我們焦急的等待結(jié)果。

要宣布結(jié)果了，同學們都屏息凝神，豎起耳朵。當聽到我們得二等獎時，都興奮的歡呼起來，而我卻有些失落……老師看出了我的心事走過來安慰我說：“努力不一定取得好的結(jié)果，但不努力一定沒有好結(jié)果;有百分之一的希望，就要百分之百的努力;這樣成功才能成為我們的“死黨”，失敗才會和我們說再見。你說呢?”我笑了!明白了!你呢?

元旦比賽作文4

元旦節(jié)的前一天下午，陽光活動時，當大家看到借器材的同學時都一下子激動起來，連操也瞎做了。 我們?yōu)槭裁催@樣開心呢?因為那兩位同學拿著拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。

老師把我們平均分成四組，每兩組一隊，我們是第一組，和第四組女生一隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“ 開始” 隨著老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢，使足力氣。我弓著腿臉朝后，咬著牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拼命地向后拉。這繩子開始向?qū)Ψ揭苿樱覀円膊桓适救?，但對方也不是等閑之輩，繩子越來越靠進對方了。但我方也更加使勁了，我們乘對手以為快要贏便松懈時，突然用力，一下子就把繩子從對方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。

第二局，對方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢如破竹，取得勝利。

第三局，老師見我們連贏兩局，便為對方喊號子“一二三，加油!一二三，加油”!

在老師的鼓勵下，對方士氣大漲，都使出了大人的力氣，我們頑強抵抗，但面對對方爆發(fā)也無濟于事。第三局我們輸了。

目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。

第四局開始了，雖然他們有老師喊號子，但我們每個人都在心里為自己加油，我們每個人不管力氣大小，都使出全力，團結(jié)一致，盡管每個人手有些麻，但都死命的拽著繩子，向后拉，就好像拉著一輛汽車，對方使7分力，我們就使8分力，對方使9分力，我們就使10分力。繩子一開始飄忽不定，漸漸的漸漸的，開始向我們靠近，越來越近，越來越近，直到對方松手，我們差點迎面摔倒。我們贏了呀!大家有的跳著慶祝勝利，有的興奮地擺了個V的手勢，有的索性就倒在地上，因為我們實在是太高興。

拔河不僅靠力氣，更靠團結(jié)，我們正是團結(jié)一致，才贏得了最后的勝利。

元旦比賽作文5

“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。

在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M，學號是單數(shù)的為一組，叫“新年隊”;學號是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”?！拔?，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確?！辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。

接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是：“?！谛碌?年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五(一)班的每一位同學……”

不知不覺，一場有趣的“元旦聯(lián)歡會”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!