做元宵節(jié)花燈的作文400字
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)習(xí)俗的形成有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，根源于民間開(kāi)燈祈福古俗。開(kāi)燈祈福通常在正月十四夜便開(kāi)始“試燈”，十五日夜為‘“正燈’，民間要點(diǎn)燈盞，又稱“送燈盞”，以進(jìn)行祭神祈?；顒?dòng)。下面是小編為大家整理的做元宵節(jié)花燈作文，以供大家參考借鑒!
做元宵節(jié)花燈作文1
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)?”這是唐朝詩(shī)人崔液的名句，描寫(xiě)了元宵節(jié)時(shí)的'熱鬧場(chǎng)景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們布置了一項(xiàng)充滿了節(jié)日氣氛的實(shí)踐作業(yè)——做花燈。
我拿出細(xì)心的老媽事先給我準(zhǔn)備好的花燈材料包，里面有六根立柱，12根橫桿，12個(gè)連接口，以及六張紅紙。經(jīng)過(guò)我一番倒騰，不一會(huì)兒，就想出了一個(gè)將六根立柱和12根橫桿連接起來(lái)的方法，我把他們接在連接口上，再拼在一起，一個(gè)燈籠的框架就順利的完成了!
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭托條。真是太簡(jiǎn)單了!
可是好景不不長(zhǎng)，接下來(lái)的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開(kāi)始很大意，以為這十分簡(jiǎn)單，可是雙面膠一點(diǎn)都不配合，調(diào)皮的雙面膠這里粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了!我又深吸一口氣，努力找準(zhǔn)位置，終于將雙面膠貼在了正確的位置?？墒菍⒓t紙貼在立柱上，又是一大難關(guān)。這次我一點(diǎn)也不怠慢，小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，將雙面膠仔仔細(xì)細(xì)的粘在了立柱上。我越來(lái)越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個(gè)花燈就完成了。
可是，這未免有些單調(diào)了吧?我又找來(lái)了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙?zhí)貏e薄，我生怕將它戳破，不過(guò)最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了，可是總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿!我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終于裝好了提桿。
姥姥還提議，應(yīng)該在框架底下再綁一個(gè)中國(guó)結(jié)做裝飾。我欣然接受，從抽屜里翻出一個(gè)中國(guó)結(jié)，綁在蠟燭托條上，真是賞心悅目呀!我不禁贊嘆道!
最后老爸又給我找到一個(gè)電子蠟燭，貼在了蠟燭托條上，這樣我的燈籠就可以發(fā)光了!真是太完美了!那興奮勁兒就別提了!
看著我親手制做的花燈，心里充滿了成就感!我仿佛感受到了元宵佳節(jié)那歡樂(lè)祥和的氣氛!
做元宵節(jié)花燈作文2
今年理想照亮未來(lái)元宵節(jié)，老師布置了一份特殊的手工作業(yè)：制作花燈。這下可把我急壞了，我沒(méi)有做花燈的經(jīng)驗(yàn)。怎么辦呢?
俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工?！庇谑牵以缭绲鼐蜑榇俗龊昧藴?zhǔn)備：先去上網(wǎng)查制作花燈的方法，在網(wǎng)上我看到有許許多多的制作方法和各種各樣漂亮的花燈，看得我眼花繚亂。最后我選擇了制作蓮花燈。
我興致勃勃地買(mǎi)好了竹篾、棉線、膠水、紙等材料，按著查詢的步驟操作起來(lái)。剛開(kāi)始竹篾就像五月的天氣溫和而沉穩(wěn)，在我的指揮下很快就用棉線固定好圍成了兩個(gè)圈，用來(lái)做燈籠的頂部和底座。我心想，嘿，這做燈籠也不難嘛。
可是結(jié)果并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，接下來(lái)制作燈籠的身體時(shí)竹篾就不聽(tīng)使喚了。就像六月的天氣說(shuō)變就變，不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一聲一分為二搞罷工，就是固定時(shí)左右擺動(dòng)，跟我玩老鷹捉小雞，我累得滿頭大汗才讓它“站”穩(wěn)了，貼的花瓣也是參差不齊，看上去花瓣有氣無(wú)力的。看著自己的“杰作”，我的心里七上八下的。
我垂頭喪氣地提著燈籠去找爺爺幫忙尋找失敗的原因。爺爺聽(tīng)完我的訴說(shuō)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“很多事情不是關(guān)有干勁就能做好，要注意觀察，多動(dòng)腦，掌握方法技巧才能事辦功倍。竹篾很脆，制作時(shí)動(dòng)作一定要輕要慢，而且固定支架一定要按左右前后的順序?qū)ΨQ性的固定好，再將不同顏色的紙分類剪成不一樣的長(zhǎng)度，有序地貼在燈架上，最后再將紙的末端搓在一起折成花瓣樣這樣就大功告成了。
我按著爺爺指導(dǎo)的方法重新又做了一盞，這次我的動(dòng)作也嫻熟了好多，在我的不懈努力下，一盞漂亮的蓮花燈誕生了?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我的心里充滿了自豪感。
通過(guò)這次制作燈籠我覺(jué)得許許多多的知識(shí)不僅藏在書(shū)中，也藏在我們?nèi)粘Ｉ顚?shí)踐中。只要我們敢于鉆研創(chuàng)新，積極做到荀子所說(shuō)的“不知?jiǎng)t問(wèn)，不懂則學(xué)”，相信能取得很多意想不到的收獲。
做元宵節(jié)花燈作文3
一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨了，元宵節(jié)的習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、賞花燈……其中我最喜歡的是賞花燈。由于今年武漢的疫情，往年熱鬧的大街變得冷冷清清的，也沒(méi)有花燈展了。于是，我們決定在家里做一盞花燈，來(lái)慶祝這特殊的元宵節(jié)。
說(shuō)干就干，媽媽拿出事先買(mǎi)好的材料：小木棒、雙面膠、砂皮紙、led彩燈、剪紙、提線桿……一切準(zhǔn)備就緒。
爸爸先用砂皮紙輕輕地打磨小木棒，使其變得光滑、平整，再利用連接管把小木棒頭尾相連，搭成一個(gè)正方體形狀的框架，為了使整個(gè)框架更堅(jiān)固，爸爸又依次按壓每個(gè)連接口，直到其不搖晃為止。接著，爸爸又拿出一條長(zhǎng)方形紙，熟練地粘貼在底端對(duì)稱的兩根木棒上，并在中間固定led彩燈。到這里，燈籠的外框架完成了。接下來(lái)是考驗(yàn)我剪紙的水平了，我先將印有“福”字的彩紙對(duì)折，再小心翼翼地沿著圖案輪廓裁剪，接著輕輕地將紙打開(kāi)。哈哈，一張剪紙完美地出爐了。我還剪了“小魚(yú)兒”“小老鼠”“愛(ài)心花朵”等形態(tài)各異的剪紙。最后，我把剪好的圖案粘貼在白色燈籠紙上，沿著整個(gè)外框糊起來(lái)，就這樣，花燈大功告成了。
打開(kāi)彩燈，輕輕地旋轉(zhuǎn)燈籠，我看到了辭舊迎新的“小老鼠”，載歌載舞的“小魚(yú)兒”……栩栩如生，漂亮極了。
我愛(ài)花燈，我愛(ài)元宵節(jié)!
做元宵節(jié)花燈作文4
明天是元宵節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴們決定在元宵那天展示我們自己做的花燈，所以我們開(kāi)始準(zhǔn)備自己做花燈啦!
今天下午我?guī)?lái)了木棍，小明和小俊帶來(lái)裝飾的紙，小軒帶來(lái)了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來(lái)。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來(lái)。做好了骨架我和小明就開(kāi)始粘紙，不一會(huì)兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來(lái)了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛糇隽艘粋€(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來(lái)了。
仔細(xì)看了一下我們的花燈，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”。
明天這個(gè)花燈肯定不會(huì)展示的，因?yàn)閷?shí)在太對(duì)不起觀眾了，但是我們一定會(huì)爭(zhēng)取在明年做一個(gè)更好看的花燈，讓大家好好觀賞觀賞我們的成果!
做元宵節(jié)花燈作文5
再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。
這樣想著，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的.畫(huà)。
“誒，對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門(mén)，蝴蝶，象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉?主意已定，就要開(kāi)始做了。
我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。
OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那!沒(méi)辦法，只好這樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……
再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。
燈籠做好了，真漂亮!
做元宵節(jié)花燈作文6
我們班每年都要組織元宵猜燈謎活動(dòng)，今年也不例外。我們都要嘗試自已做花，其中的樂(lè)趣也只有親手做時(shí)才能體會(huì)。
今年我做什么花燈呢?想了想，首先做個(gè)鐘表吧，代表時(shí)間飛快的流逝，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我要珍惜時(shí)間。我先用圓規(guī)在黃色卡紙上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，再用剪刀剪下來(lái);我又用綠色的卡上做成幾個(gè)刻度，然后用固體膠一條條貼在圓盤(pán)上;最后用筆在粉色的卡紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)尖尖的指針，用剪刀剪下，用圖釘定在圓盤(pán)中間，這樣一個(gè)鐘表燈就做好了。
接著我又做了一個(gè)蘋(píng)果燈。我先用筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果，然后剪下來(lái)。我把同樣的蘋(píng)果按大小一共剪了五個(gè)，一個(gè)比一個(gè)大一圈。然后把它們一個(gè)個(gè)貼上去，這樣從正面看它就是一個(gè)立體的蘋(píng)果，蘋(píng)果燈也就做好了。雖然它看似簡(jiǎn)單，但是它意味著平安幸福。
我還做了兩個(gè)草裙燈。我把飲料瓶分成三半，然后再把有蓋的一段和中間的一段粘在一起，外面用剪成一條條地彩色海綿紙包裹起來(lái)，看起來(lái)很像女孩子穿的公主裙，非?？蓯?ài)。
最后我想做一個(gè)好玩的看圖識(shí)謎的彩燈，想了想就做一個(gè)圣旨燈吧。我用彩色的海綿紙，做成卷軸貼在白紙上，并用毛筆在白紙上簡(jiǎn)單的畫(huà)上山的樣子，并不寫(xiě)一個(gè)字，這樣一個(gè)謎底是默默無(wú)聞(文)的燈謎就做好了。
做花燈真的很有意思，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。所以我很樂(lè)意參與做花燈、猜燈謎的活動(dòng)。可惜明年我就要上初中了，到時(shí)就沒(méi)有機(jī)會(huì)再做花燈了。
做元宵節(jié)花燈作文7
那一天是正月十五，是一年一度的元宵節(jié)。奶奶準(zhǔn)備好了蠟燭、蘿卜，要雕幾個(gè)花燈。于是，我也坐下來(lái)，拿起菜刀，“唰”的一聲，砍下來(lái)一個(gè)蘿卜塊，照著奶奶的樣子，先用硬幣在中間挖一個(gè)小眼兒，然后再拿小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的雕花?？墒鞘屡c愿違，我好不容易才把硬幣按進(jìn)蘿卜里，轉(zhuǎn)的時(shí)候，硬幣老是滑到我手上，好不容易挖好了，奶奶一看，歪到一邊去了。奶奶連忙指點(diǎn)我，原來(lái)先要看準(zhǔn)位置，然后把硬幣放進(jìn)去，最后使勁一挖，立即就好了!
聽(tīng)奶奶的話，我把硬幣使勁按在中間，使勁一挖，嘿，挖出一個(gè)圓圈來(lái)。然后，我又用小刀輕輕地在蘿卜周?chē)钌淆X的形狀，又拿了一截枯枝用力地插進(jìn)蘿卜里，把蠟燭上鉆一個(gè)小孔，最后插到了枯枝上。一個(gè)完整又漂亮的齒形燈就在我的“巧手”下完成了。
接著，奶奶用白菜做了一個(gè)精致的蓮花燈，并拿來(lái)做饅頭時(shí)用的染料和一根火柴，要我給“蓮花”染上紅色。我拿起火柴，沾上染料，這邊點(diǎn)點(diǎn)，那邊描描，經(jīng)過(guò)我一番精心的設(shè)計(jì)和染色，一個(gè)富有生機(jī)的。蓮花就完成了。連我自己都拍手叫好。
晚上，大人們用打火機(jī)點(diǎn)燃了各種各樣漂亮的花燈。我和其它孩子則分別把它們擺到了院子里的每一處角落，關(guān)上院子里的燈，隱隱地照著院子，我覺(jué)得一切都是那么美好。還感覺(jué)到今年的花燈比以前的漂亮多了。因?yàn)檫@是我親手努力做出來(lái)的。
做個(gè)花燈不容易，但是很快樂(lè)。真是世上無(wú)難事，只怕有心人呀!
做元宵節(jié)花燈作文8
‘星月當(dāng)空萬(wàn)燭燒，人間天上兩元宵。’元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，大街小巷處處懸燈結(jié)彩，有掛燈籠，賞花燈、吃湯圓等傳統(tǒng)。元宵節(jié)的月亮是一年中的第一個(gè)圓月，因此被賦予了闔家團(tuán)圓、祈福美滿的美好愿望。
而我所興奮的，是每逢元宵節(jié)這天，媽媽都會(huì)和我一起做一花燈。媽媽先拿來(lái)五個(gè)紅包紙，把一張紅包紙輕輕地對(duì)折，盡量不留有痕跡，然后用尺子對(duì)準(zhǔn)紅包的下角，再翻起一個(gè)角往內(nèi)折，另一邊也是，四個(gè)角都如法制炮。我學(xué)著媽媽的樣子也拿來(lái)一個(gè)紅包，可是不管我怎么翻，都翻不好看，看著媽媽幾秒鐘就把一個(gè)紅包紙，而我卻有些笨拙，不免有些沮喪。媽媽笑著安慰我說(shuō)，不要急，慢慢來(lái)。于是我和媽媽一起把剩下的紅包紙都按照之前的方法依次做好了，然后又用訂書(shū)機(jī)把五個(gè)紅包都訂起來(lái)，訂成一個(gè)圓柱的形狀。
再拿出紅黃兩張正方形的彩紙，做一根棍子和一根繩子。棍子用雙面膠粘好插入燈籠里。最后再做下面的須子，用兩張正方形的彩紙代替，彩照對(duì)折，再用剪刀把下面剪好形狀。然后拿出一張紅色的正方形彩紙卷成一根細(xì)小的繩子。最后再包起來(lái)，把紅繩卷起來(lái)，在里面貼上一層雙面膠，再把繩子插入燈籠底部，就大功告成了。
做好的花燈擺在我們面前，我細(xì)細(xì)地看著花燈，它看起來(lái)玲瓏剔透，造型美觀，漂亮極了。我把它放在家里的茶幾上，火紅的模樣也給家中增添了幾分喜氣。舉頭望明月，那飽滿的圓月和玲瓏的燈籠相得益彰，給元宵節(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也昭示著嶄新的一年正式走向正軌。
做元宵節(jié)花燈作文9
正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈?！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。
下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會(huì)的家長(zhǎng)們拖著小車(chē)，來(lái)給我們分配材料啦!經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料：有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。
我打開(kāi)包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開(kāi)工啦!我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書(shū)，快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!這可比那說(shuō)明書(shū)我都看不懂的樂(lè)高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來(lái)，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見(jiàn)同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點(diǎn)眉頭緊鎖，有的幾個(gè)人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái)：這燈籠這么簡(jiǎn)單，他們竟然還要做這么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。
我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書(shū)，再次細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。接著，我拆掉原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，不一會(huì)兒就搭出了一個(gè)方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由?。噓!我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè)，用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。
放學(xué)回到家，我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來(lái)，拿著福字，來(lái)和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會(huì)，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚(yáng)帆起航。
做元宵節(jié)花燈作文10
元宵節(jié)觀花燈，是中國(guó)人的傳統(tǒng)，大家都喜歡在元宵節(jié)的晚上聚在一起賞花燈，當(dāng)然我也不例外。我喜歡觀賞花燈是因?yàn)槊磕甑幕舳几饔刑厣饔兄黝}，花樣翻新，總讓人有所期待。像2008年就出現(xiàn)了許多福娃形象的花燈，我記得光是各式各樣的福娃花燈就占了花燈總量的一大半呢!
回家后，我一直在想：這么多漂亮的花燈是怎么做出來(lái)的呢?我上網(wǎng)搜索了一下，誰(shuí)知不搜不知道，一搜嚇一跳，頁(yè)面上列出了無(wú)數(shù)種做花燈的方法?？粗切┗蚝?jiǎn)或繁的制作方法，我的心里直癢癢，便也想試一試!
說(shuō)做就做，我找來(lái)了六片沒(méi)用的光盤(pán)，打算做一個(gè)光盤(pán)花燈。要把這些光盤(pán)組合起來(lái)，首先要在它們的身上打孔。這個(gè)需要工具，剛好叔叔在，我就讓他幫忙在每個(gè)光盤(pán)上各打了四個(gè)小孔。然后，我拿來(lái)針線，將光盤(pán)一個(gè)個(gè)連起來(lái)。別以為連接光盤(pán)很簡(jiǎn)單，要將六片光盤(pán)一針一線地連接起來(lái)，還是很需要技巧的!我想了很多辦法，費(fèi)了很大力氣，終于把六片光盤(pán)拼接成了一個(gè)正方體。現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是怎樣使花燈亮起來(lái)了!我想來(lái)想去，還是沒(méi)轍，只好請(qǐng)來(lái)我最最能干的老媽幫忙。事實(shí)證明，老媽出馬，絕對(duì)是一個(gè)頂倆啊!只見(jiàn)老媽找來(lái)了一根熒光棒，然后把熒光棒里的燈取了出來(lái)，裝到了花燈里，按一下開(kāi)關(guān)，燈就亮了起來(lái)。最后，我本著絕不浪費(fèi)的原則，用那拆掉燈的熒光棒子做成了提手。這樣，一盞漂亮的花燈就做成啦!
晚上，我還要提著這盞自制的花燈出去“游行”呢!觀花燈有趣，做花燈更有趣呢!你是不是也想提著自己做的花燈，去逛逛燈會(huì)呢?那就趕快行動(dòng)吧!
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