富有意義的元旦小學(xué)優(yōu)秀作文
富有意義的元旦小學(xué)優(yōu)秀作文5篇
花翩翩,葉片片,發(fā)個短信寄思念;風(fēng)回回,路轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),人生一世很短暫;星綿綿,月連連,許個希望系心間;水滴滴,雨點點,新年快樂永相伴!今天小編在這給大家整理了一些富有意義的元旦作文,我們一起來看看吧!
富有意義的元旦作文1
元旦就要到了,我們班又要搞聯(lián)歡會了。與以往不同,陳老師把這次的游戲策劃權(quán)交給了我們,以小組為單位設(shè)計游戲。沈毅軒、張穎萱、陳宇桐和我一個小組,經(jīng)過商量,我們制訂了游戲的初步計劃,“同心鎖”,就是幾個同學(xué)手拉手接力一次鉆過呼啦圈。我們分工合作,我負責(zé)主持和道具,張穎萱負責(zé)做PPT,沈毅軒、陳宇桐負責(zé)購買禮物。當(dāng)一切準備就緒時我們卻被遺憾地通知,游戲被陳老師否定了。我很傷心。
回家后,我把這個壞消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“沒事,好事多磨,相信我們一定還能拿出更好的游戲方案的?!眿寢尳o了我一個提議,這是他們班級做過的一個游戲,名叫“不可能完成的任務(wù)”,就是幾位選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),失敗者出局。我覺得這個游戲挺有趣的,于是就跟媽媽一起設(shè)計起任務(wù)來。我們一共設(shè)計了十五個任務(wù),從簡單的“拿到一根紅領(lǐng)巾”到復(fù)雜些的“拿到一個女生發(fā)夾”,這些任務(wù)聽著就很好玩,相信現(xiàn)場一定會很轟動,我好期待周五啊!
終于到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,當(dāng)我們介紹了游戲規(guī)則后,好多同學(xué)都舉起了手來,躍躍欲試。幸好我和同組的伙伴早有準備,拿出了抽簽小盒子,抽出了五位同學(xué)的學(xué)號。大家充滿自信地來到臺前,準備開始一場反應(yīng)能力大比拼。當(dāng)我亮出任務(wù)時,只見場上的選手立馬東張西望,尋找物資。場下的同學(xué)們也很友好,自告奮勇地貢獻自己的東西。當(dāng)我讀到“給陳老師一個擁抱”,大家都一窩蜂地往陳老師那兒沖,陳老師又驚又喜,熱情地張開雙臂擁抱同學(xué)們,我們大家都樂開了懷。經(jīng)過一個個回合,場上只剩下了丁子雋和鄧石奕軒兩員大將。下一題是“喝下一杯水”,只見兩人紛紛拿出水杯,頭一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。臺下的同學(xué)們也激動地叫了起來:“豆丁加油!”“小石頭加油!”“好了!”沒想到兩人異口同聲叫了起來。由于喝得太快,丁子雋的眼鏡上也滿是水珠,大家看了都捧腹大笑。兩位同學(xué)不分勝負,統(tǒng)統(tǒng)是冠軍。
下課后,許多同學(xué)都夸贊我們的游戲很有趣。第二天我們出去聚會時,有些同學(xué)還在討論我們的游戲,我一邊聽著,一邊暗暗竊喜。
雖然我們的游戲慘遭淘汰過,但經(jīng)過第二輪的設(shè)計,我們成功了,而且是大獲成功!這可能就是大人常說的“好事多磨”吧!
富有意義的元旦作文2
2015年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,出國留學(xué)網(wǎng)要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
富有意義的元旦作文3
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進學(xué)校,有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
富有意義的元旦作文4
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
富有意義的元旦作文5
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了——就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了!一上qq就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了qq郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!