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中國小學(xué)生過元旦

| 鞏詩3

今天,一個(gè)特殊的日子——是今年年的最后一天,也是明年的元旦前夕。元旦到,鴻運(yùn)照,煩惱的事兒往邊靠。小學(xué)生關(guān)于元旦作文怎么寫?以下是是小編給大家分享的有關(guān)元旦的作文,歡迎大家閱讀。

中國小學(xué)生過元旦1

熱熱鬧鬧過元旦,真高興呀!真高興!

上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會,優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣,真是太熱鬧了,最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。

節(jié)目開始了,就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候,看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著,編花、跨步跳、踢腿跳,隨著激動(dòng)的音樂上來了,同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。

男生都穿著白色的衣服和白鞋,衣服前都貼著好看的熒光貼,背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”,女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一,上衣貼了很多熒光貼,裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場了,兩人一繩、風(fēng)車跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是,兩人一繩的陳永健,他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺,兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著,突然舞臺變成深藍(lán)色,只看見了他很快跳了進(jìn)去,只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健,他帶著微笑,腳像爬樓梯一樣跳著,突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒有斷,這時(shí)臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺。

真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷,比貓還敏捷,跳起繩來就沒有聲音,真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。

中國小學(xué)生過元旦2

1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們一天辛苦的排列著晚會的節(jié)目,現(xiàn)在也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長宣布:“元旦晚會現(xiàn)在開始?!?/p>

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!

又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。

中國小學(xué)生過元旦3

____年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在迎來了第一個(gè)節(jié)日,那就是“元旦”。

元旦節(jié)也叫“花燈節(jié)”,在這一天里,所有的人都喜氣洋洋,人人都生龍活虎,因?yàn)閬淼搅薩___年。

在這一天里,媽媽帶我去買衣服,商場里人山人海,根本擠不進(jìn)去。不要說是在商場了,就是在大街上也寸步難行。我和媽媽好不容易擠了進(jìn)去,便看到各式各樣的衣服,我和媽媽在精挑細(xì)選的時(shí)候,時(shí)間也在流逝,已經(jīng)是11點(diǎn)了,太陽很熱烈,我和媽媽匆匆忙忙的趕回家,媽媽放下所有的東西,走進(jìn)了廚房。過了一會兒,媽媽滿頭大汗的出來了,手里端著香噴噴的菜,什么都有,有紅燒、清蒸、還有燒烤,你看了絕對會大飽眼福。吃完飯,已經(jīng)是12點(diǎn)了,我媽媽把碗筷端下去,就又去了廚房,我好奇,就去看看了。原來,我媽媽正在制做餃子呢。我問媽媽:“媽媽,我們什么時(shí)候吃餃子啊?”說著說這,我的口水流了下來,我急忙擦掉,不想被媽媽笑話。我媽媽說:“就在今天晚上吃”我聽了又喜悅又傷心,喜悅的是可以吃餃子,傷心的是要等在今天晚上才能吃。時(shí)間過的飛快,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)了,媽媽端著香噴噴的餃子從廚房里走出來,我趕緊坐下等著吃餃子,我們吃完餃子以后,玩了一會兒,就睡了。

中國小學(xué)生過元旦4

時(shí)間飛逝,又過了一年,今天是____年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團(tuán)聚。

這個(gè)元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時(shí)間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的?!薄安粫?,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進(jìn)轎子里。”奶奶笑了笑,說:“今年的幸運(yùn)兒就是你啦,我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去,誰吃到了那個(gè)餃子,誰就是今年的幸運(yùn)兒,這是一個(gè)習(xí)俗,也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜。”原來是這樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上?!痹瓉砣绱?,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因?yàn)轳R上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個(gè)人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。

中國小學(xué)生過元旦5

盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的‘戰(zhàn)利品’越多,誰就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動(dòng)正式開始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開始了”搜索“。不一會兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語)“,我忽然想到了一個(gè)歇后語:盲人摸象——不識大體,答案應(yīng)該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過答案后,就連忙把它揭了下來?!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說:”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去?!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

接下來,該那些掌握答案的同學(xué)來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見許云尚轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會,許云尚已經(jīng)找到了三條了……

快樂的時(shí)光總是很短暫,不知不覺中,兩節(jié)課已經(jīng)過去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

中國小學(xué)生過元旦6

今年的元旦我過的特別高興!

那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!

中國小學(xué)生過元旦6

今年的元旦我過的特別高興!

那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個(gè)大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。??!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦,我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!

中國小學(xué)生過元旦7

人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節(jié)。

記得那天是____年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事,當(dāng)時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆,引起全班的大笑,當(dāng)時(shí)我笑得眼淚都流下來了,真是一段有趣的小插曲。

整理完后,我們開始了化妝模式?;瘖y結(jié)束后就開始我最喜歡的環(huán)節(jié)了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買。我的食物可招人喜歡了,一擺出來同學(xué)們你爭我搶,“這個(gè)多少錢?那個(gè)怎么賣?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著美食我心里美滋滋的,可開心了。

我還表演了節(jié)目,有好多節(jié)目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。

我愛這次元旦美食節(jié),它讓我幸福,它讓我成長,希望元旦能早來,能讓我早長一歲,早一點(diǎn)再過一次元旦美食節(jié)。

中國小學(xué)生過元旦8

   

和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了____年,元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板?《夸夸咱們的校園》……

其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非?;?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

中國小學(xué)生過元旦9

今天是新年的的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸今天要帶我去新華書店看書,一聽到爸爸要帶我去新華書店,我高興極了,因?yàn)槲医K于可以到我夢寐以求的新華書店看書了!

我到了新華書店的門口,進(jìn)去一看,呀!真是人山人海,也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多,我找了好久才找到我想看的書,找到之后我找了一個(gè)位子坐下來,我看的是杰羅尼摩的歡樂假期,里面講的是:杰羅尼摩去旅游,因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過航班,旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無常的天氣。幸運(yùn)的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時(shí)光,當(dāng)他回家時(shí),他才意識到,在哪過的都一樣開心!我看得津津有味,仿佛就是書里的書蟲。時(shí)間過得真快啊,就要回家了。我戀戀不舍的離開書店,我還買了了幾本書,真希望明天還來啊。

今年的元旦過得可真開心??!


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