正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇1）

讓人緊張的期末考試被時(shí)光老人悄然帶走，迎來(lái)了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜歡的是過(guò)元宵節(jié)，因?yàn)?，我能夠親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。

馬路上，人來(lái)人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手里邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因?yàn)榻衲晔呛锬辏越裢淼摹昂餆簟碑惓６?，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。

不僅僅花燈美，并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側(cè)上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。

最有特色的是民間藝術(shù)表演大賽和水燈節(jié)。每年的元宵節(jié)上午，在我們的市中心都要開(kāi)展民間藝術(shù)表演大賽，全市有幾十個(gè)單位參加，規(guī)模宏大，氣勢(shì)壯觀，節(jié)目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現(xiàn)代的健美操、青春活力的現(xiàn)代舞等。晚上，在石漫灘水庫(kù)邊上，人們一邊欣賞元宵節(jié)的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂(lè)噴泉，路上人山人海，無(wú)不透露著節(jié)日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來(lái)觀賞，這個(gè)節(jié)日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來(lái)舞鋼投資呢!

這真是一個(gè)愉快而有意義的元宵節(jié)啊!

你覺(jué)得我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)美嗎

熱情歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)投資旅游啊!

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇2）

爸興奮地說(shuō)。“回答正確”售貨員小姐說(shuō)。“自小在一齊，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案：孫。這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真搞笑!今天是我們中國(guó)最隆重的節(jié)日之一——元宵節(jié)，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發(fā)夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂(lè)的穿梭在人山人海的大街上。

一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!

“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來(lái)到鑼鼓隊(duì)的旁邊，“哇!”只見(jiàn)他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優(yōu)美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊(duì)，給這個(gè)元宵節(jié)帶來(lái)了歡快的氣氛。人們擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著要看他們的風(fēng)采呢!人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀!

今年又增加了一個(gè)慶祝元宵節(jié)的時(shí)尚項(xiàng)目——放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我?guī)е槐K紅色的孔明燈來(lái)到醫(yī)院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復(fù)!

我們來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫上祝福爺爺?shù)男脑?，然后點(diǎn)燃蠟燭的四個(gè)角，熱氣立即充滿燈內(nèi)，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看!

我看見(jiàn)爺爺在窗口對(duì)我笑呢!

這真是難忘的牛氣沖天的元宵節(jié)呀!

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇3）

“元宵節(jié)是正月十五，我很高興過(guò)年?！币荒暌欢鹊脑?jié)到了。

那天晚上，吃完晚飯，媽媽打扮得漂漂亮亮的對(duì)我說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們提著燈籠去游泳吧?！庇谑?，我們一家人歡天喜地，提著燈籠出去在街上游泳。

街道燈火通明，一路上各種各樣的彩燈令人眼花繚亂。看，有兔子燈籠，龍燈籠和蓮花燈籠。但是每個(gè)燈籠都沒(méi)有我的漂亮。我的燈籠是張爺爺親手做的。中間有一個(gè)紅色的球，周圍凸出八個(gè)小方塊，每個(gè)方塊格子都用針扎出不同的圖案。燭光透過(guò)針孔出來(lái)，很美！

隨著人流的涌動(dòng)，我和父母來(lái)到了夫子廟。這里可以熱鬧，有燈謎、布袋戲、歌舞俱樂(lè)部，游燈的人停下來(lái)觀看，不時(shí)想起掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺(tái)前面，人擠在我身邊，我看到很多“老美”在舞臺(tái)上跳舞。他們的舞步輕盈歡快。在我眼里，他們根本不像五六十歲的老女人，而像十幾歲的少女。我還是想去看布袋戲，但是舞臺(tái)上人擠人，只好忍痛離開(kāi)夫子廟。

出了夫子廟，我抬頭說(shuō)：啊，怎么這么多星星？我定睛一看，是孔明燈籠！這些孔明燈籠漂浮在莫蘭的天空中，就像一個(gè)明亮的星系懸掛在天空中。順著孔明燈籠的方向，我們來(lái)到了中信花園。這里也很擁擠。今年有很多人掛孔明燈籠。有些人還在孔明燈籠上寫下他們的愿望，讓孔明燈籠帶著他們的愿望飛向藍(lán)天。天空就像一塊巨大的藍(lán)色天鵝絨布，上面覆蓋著閃閃發(fā)光的珍珠，非常壯觀！爸爸忍不住拿起手機(jī)拍下天空。我也默默的祝大家都能得到自己想要的。

圓月在正午升起，但仍有無(wú)盡的人在燈光下游泳。各種游泳燈像天空中的星星一樣閃爍。這真是“醉燈之夜，只因春意濃。”

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇4）

元宵節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它雖然沒(méi)有春節(jié)那樣熱鬧，也沒(méi)有國(guó)慶節(jié)那樣隆重，但元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日。人們都說(shuō)：“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”，我們這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得可有意思了！

正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，笑臉盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團(tuán)。有同學(xué)好奇地問(wèn)：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學(xué)興致勃勃地說(shuō)：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學(xué)按捺不住性子說(shuō)：“老師，快開(kāi)始吧！”就連平時(shí)文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。

說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始了，在老師的指導(dǎo)下，我先把一團(tuán)軟軟的面團(tuán)放在手心，用手掌使勁一壓，面團(tuán)便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個(gè)湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺(jué)包湯圓是不是挺簡(jiǎn)單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓，那真是五花八門。有同學(xué)包的是沒(méi)有餡兒的空心湯圓，有同學(xué)包的是小小湯圓。看看自己的“優(yōu)秀”作品，我更加驕傲。

待大家包完湯圓，鍋里傳來(lái)一陣“咕?！薄肮緡！钡穆曇?，好像在說(shuō)：“水開(kāi)了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們?cè)诜序v的水里歡快地蹦跳，不一會(huì)兒，就熟了。我吃了一口，回味無(wú)窮，成就感十足。

老師和同學(xué)們的元宵節(jié)是不是非常有意思呢？今年這個(gè)自己動(dòng)手的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來(lái)年。指導(dǎo)教師：俞艷

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇5）

每年的元宵節(jié)，高新區(qū)的火炬公園都會(huì)燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧！

晚上七點(diǎn)左右，我們一家剛吃完飯，門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來(lái)，爸爸趕緊拿起了門鈴：“喂，誰(shuí)啊，……哦，是你呀……有什么事嗎？……哦！行，我們立刻下去?！蔽液蛬寢尞惪谕暤膯?wèn)：“誰(shuí)啊！”“就是咱們鄰居問(wèn)我們?nèi)タ礋熁▎?，我說(shuō)去?！崩习终f(shuō)道。

我立馬穿上衣服，戴上帽子，準(zhǔn)備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。

這時(shí)，鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈，讓我們放，我們費(fèi)了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來(lái)，最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒(méi)辦法，姜還是老的辣哦！

我們一看表，?。∫呀?jīng)七點(diǎn)十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時(shí)最佳視覺(jué)，我們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲，一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，十分的漂亮。

緊之后一個(gè)接一個(gè)的，五顏六色的，色彩繽紛，這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí)，天上飛起來(lái)一個(gè)異常大的煙花，當(dāng)放完的時(shí)候，我才看見(jiàn)從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦！”我說(shuō)道。

我們又看到了一個(gè)能夠放完以后再轉(zhuǎn)起來(lái)的煙花，好美麗哦！最終看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不舍得離開(kāi)了。

昨日真高興，看到了那么多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇6）

唐人有詩(shī)云：“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐何處聞燈不看來(lái)”。元宵節(jié)到了，此時(shí)此刻不鬧更待何時(shí)？于是，一吃完晚飯，我和爸爸就一起去紅梅公園鬧他一鬧。

一出家門，我們便感受到了濃濃的元宵節(jié)氣氛。炮竹聲此起彼伏，震耳欲聾。一朵朵禮花在天空綻放，花團(tuán)錦族，五顏六色，煞是好看。月亮若隱若現(xiàn)，像個(gè)害羞的孩子躲在天邊，仔細(xì)看才能看出她圓圓的輪廓。咦？半空中出現(xiàn)兩點(diǎn)亮光，那是什么呀？風(fēng)箏？不像。難道是傳說(shuō)中的UFO？

“咚咚鏘，咚咚鏘……”，來(lái)不及細(xì)想，我們就被廟前廣場(chǎng)上鑼鼓聲吸引過(guò)去。擠進(jìn)里三層外三層的人群中一看，原來(lái)是楊橋人在進(jìn)行民俗表演呢。游行的隊(duì)伍里有“媒婆”，有“補(bǔ)鍋匠”，有“書生”……三十六行的都有，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，打扮各異。特別是“接生婆”，樣子特別嚇人：臉上涂滿紅朵朵，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。左手拿著大木桶，右手拿著剪刀，時(shí)不時(shí)地“咔嚓、咔嚓”，空剪兩刀。誰(shuí)要是請(qǐng)她來(lái)做“接生婆”，不被她嚇?biāo)啦殴帜兀?/p>

走進(jìn)公園，我們才恍然大悟，哪里是什么UFO呀，是人們放飛的孔明燈。草坪上，道路旁，池塘邊……人們摩肩接踵，三五成群地在放孔明燈。一盞盞各色各樣的孔明燈相繼飛上天空，映紅了半邊天，十分壯觀，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。讓人感到有一種溫馨的感覺(jué)。我也忍不住買了一盞，放飛時(shí)，我默默地許了一個(gè)愿：祝愿我們一家和和美美，幸福安康。

我們來(lái)到湖邊，盞盞蓮花燈飄浮在水面上，映襯著天寧寺寶塔的倒影，十分美麗動(dòng)人。不時(shí)傳來(lái)游船上人們的歡聲笑語(yǔ)。

回來(lái)的路上，炮竹聲更響了，焰火越加美麗。一輪又圓又大的月亮不知什么時(shí)候已經(jīng)爬上半空，純潔無(wú)比。怪不得古人寫詩(shī)說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！?/p>

元宵節(jié)晚上的紅梅公園真熱鬧?。?/p>

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇7）

今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。

清晨，我剛剛起床，就聽(tīng)到外面的鞭炮聲此起彼伏地響個(gè)不停。原來(lái)，這響徹云霄的爆竹聲正在迎接元宵節(jié)呢!

起床后，收拾停當(dāng)，奶奶就開(kāi)始忙了起來(lái)。奶奶把兩個(gè)爐具灶臺(tái)都點(diǎn)燃了，左邊的鍋里是煮的元宵，右邊的鍋里是油炸元宵。我等的有些著急了，就問(wèn)：“奶奶，元宵好了沒(méi)有?”“別急別急，馬上就好了”奶奶回答道。我看著鍋中的元宵，早已垂涎三尺了。

過(guò)了一會(huì)兒，奶奶一邊把元宵端上了桌，一邊說(shuō)道：“元宵煮好了，開(kāi)吃嘍!”我先夾了一個(gè)油炸的元宵就吃了起來(lái)，“哎喲!好燙呀!”奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“這元宵剛出鍋能不燙嗎?”于是我靜坐桌旁，等元宵不燙了，我便津津有味地吃了起來(lái)。

“啊!是黑芝麻餡的!嘿!這個(gè)是花生餡的!”喲!還有草莓餡的呢!真好吃呀!”我邊吃邊說(shuō)。

你們看：“這又甜又圓的元宵多像我們這幸福的一家人哪!”奶奶風(fēng)趣地說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，已是下午四點(diǎn)多了，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐，很快，十二道菜就做好了，暈素搭配，全家人圍坐在桌前共進(jìn)晚餐，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

這時(shí)，外面天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。我和爺爺、二爺和二姑奶下樓開(kāi)始放煙花了，我們每個(gè)人手中都拿著煙花棒，二爺用火機(jī)點(diǎn)燃后，只聽(tīng)噗——噗——，一陣響聲，只見(jiàn)那五顏六色的煙花飛向了夜空。我們把手中的煙花棒轉(zhuǎn)圈地用著，好看極了。

接下來(lái)是二十響的連環(huán)煙花炮，爺爺點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，隨著導(dǎo)火線一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近，突然，“嗖——嘭、嗖——嘭”一連串的響聲沖向空中，隨之而來(lái)的就是那五彩繽紛的煙花，簡(jiǎn)直就像“仙女”下凡一樣。“嗖——嘭，嗖——嘭……”，二十響的連環(huán)煙花炮不斷地向夜空飛去……。

最后的場(chǎng)面更加震悚人心，爺爺點(diǎn)燃了一掛兩萬(wàn)響的“大地紅”。頃刻間，響聲和火光交織在一起，響成了一片。

……

我聽(tīng)著、看著，心里別提有多高興了!

這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)! 

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇8）

每年過(guò)年，我們?nèi)胰硕季墼谝黄鸪詼珗A，意味著全家團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。

元宵節(jié)晚上吃完飯，媽媽和奶奶就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備親手包湯圓！我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手制作“團(tuán)團(tuán)圓圓”！

開(kāi)始包湯圓了，我先把面粉搓成圓形，然后壓扁，學(xué)著媽媽樣子，用湯勺挖了一點(diǎn)放在面團(tuán)上。然后把口封住，揉成圓，可是里面的豆沙老是不太乖跑出來(lái)，媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，豆沙放的太多了，當(dāng)然包不住，你看還破了洞，煮的時(shí)候會(huì)漏出來(lái)！”就這樣，第一個(gè)失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用重新開(kāi)始，這次一點(diǎn)也不貪心，比上次少了一點(diǎn)，雙手合并，把它揉成一個(gè)圓球，豆沙是包了進(jìn)去可是形狀很是難看！媽媽，看了我一眼笑笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！就這樣我包了一個(gè)又一個(gè)，包的也是越來(lái)越漂亮！

該到了下湯圓時(shí)候，熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰，白白的，圓圓的湯圓，其中有幾個(gè)最丑的一看就是我做的了！哈哈！不管怎樣我都學(xué)會(huì)了包湯圓！真開(kāi)心！

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇9）

今天是元宵節(jié)，我們班第五屆燈謎會(huì)在油田一小會(huì)議室又拉開(kāi)帷幕。

下午，我準(zhǔn)時(shí)在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，不是在說(shuō)笑就是在擁抱。整個(gè)教室熱熱鬧鬧。

過(guò)了一會(huì)兒，李老師來(lái)了，先簡(jiǎn)單交代了一下，就讓我們排成兩隊(duì)到三樓會(huì)議室猜謎。

當(dāng)我們踏進(jìn)三樓會(huì)議室的門檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個(gè)小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會(huì)有謎語(yǔ)，金粉也會(huì)飄出來(lái)。令我贊嘆不已。每個(gè)燈籠下面綴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小紙條，寫著各式各樣的謎語(yǔ)。我們先照了張大合影，就開(kāi)始嘻嘻哈哈的猜謎了。

首先，我看到了第一個(gè)謎：“會(huì)計(jì)。打一字?！蔽艺J(rèn)真地想了一想，沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我記起媽媽的一句話：“如果一個(gè)猜不出來(lái)，就不要在這上面耽誤時(shí)間，要再看看別的?！钡俏矣窒肓讼肱赃吥莻€(gè)，還是不會(huì)。

突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨！阿姨這個(gè)我知道了！阿姨！”聽(tīng)到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個(gè)。

映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“裝飾出租車。打一品牌名稱?！辈恢獮槭裁矗彝蝗幌氲搅恕懊赖摹边@個(gè)品牌。略一思索，覺(jué)得完全正確，便大喊：“阿姨！阿姨！”可是沒(méi)人理會(huì)，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過(guò)一個(gè)阿姨就說(shuō)道：“阿姨，號(hào)的答案是美的！”那個(gè)阿姨翻了翻答案冊(cè)，說(shuō)：“對(duì)了！”然后做了個(gè)記號(hào)，在一張卡片上寫了編號(hào)，告訴我可以拿著它去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我特別激動(dòng)，欣喜若狂。

后來(lái)，我看到黃佳怡正在看一個(gè)謎語(yǔ)，我便也湊過(guò)去看：“住房不用花錢。打一唐代詩(shī)人。”我想了一想，決定用排除法。李白？不對(duì)。杜甫？也不對(duì)。白居易？哎，這個(gè)好像沾了一點(diǎn)邊?！鞍⒁?！過(guò)來(lái)！我又猜中了一個(gè)！”黃佳怡聽(tīng)到了，笑著說(shuō)了一聲“哼！”我也笑著道歉：“對(duì)不起啦！”

最后，我們還有三個(gè)謎語(yǔ)沒(méi)猜出來(lái)，原來(lái)有兩個(gè)都是李老師出的，所以她開(kāi)始考我們：“十一人為仆。打一字?！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說(shuō)：“是：‘走’吧？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)啦！獎(jiǎng)勵(lì)一百塊班幣！”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過(guò)了班幣。

猜謎會(huì)結(jié)束時(shí)，我數(shù)了數(shù)手中的獎(jiǎng)品，一共有五個(gè)。雖然沒(méi)前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。 

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇10）

“正月十五鬧元宵”，每年春節(jié)過(guò)后的農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國(guó)自古以來(lái)就在民間流傳的另一個(gè)已有２０００多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)。

元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚(yáng)跋扈的呂后篡權(quán)，任用了大量呂氏親信，宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后，公元前１７９年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢(shì)力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀(jì)念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國(guó)泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節(jié)”這天，張燈結(jié)彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節(jié)日更興盛。

節(jié)日期間，燈月交輝，游人如織，正如唐代詩(shī)人張說(shuō)所描繪的：“花萼樓前雨露新，長(zhǎng)安城里太平人。龍銜火樹(shù)千燈焰，雞踏蓮花萬(wàn)歲春”。李商隱的詩(shī)曰：“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”，描繪了當(dāng)時(shí)觀燈時(shí)車水馬龍的宏大場(chǎng)面。流傳到宋代，在元宵之夜懸燈歡樂(lè)的規(guī)模更盛況空前，花燈的裝飾造型也更精美，燈節(jié)帶給人們更多歡樂(lè)，更多光明。詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)云：“燈光家之有，笙歌處之樓”；大詞人辛棄疾也曾有著名詞作：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。風(fēng)簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞?！边@些詩(shī)詞描繪了當(dāng)時(shí)元宵佳節(jié)滿城花燈齊放，通宵達(dá)旦，歌舞笙樂(lè)的壯觀場(chǎng)面。到了清代，據(jù)《京都風(fēng)俗志》記載：清代太平年間每年元宵節(jié)都是：“通街委巷，燈光星布珠懸，皎如白晝”，“王孫貴客、士女兒童，傾城出游，謂之逛燈”，由此可見(jiàn)元宵節(jié)觀燈的熱鬧場(chǎng)面。

到近代，這一習(xí)俗代代流傳，至今仍經(jīng)久不衰。老百姓家家戶戶都在門前和屋內(nèi)懸掛彩燈、大紅燈籠，全家團(tuán)圓，圍坐一起，觀花賞燈吃元宵，象征著“團(tuán)圓美滿，豐收和睦”，同時(shí)這一天還標(biāo)志著是春節(jié)歡樂(lè)的最后一幕，熱熱鬧鬧過(guò)完了“元宵節(jié)”，才算是真正過(guò)完了春節(jié)。

宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修詩(shī)曰：“去年元宵時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！闭f(shuō)明在這燈好月明人團(tuán)圓的喜慶佳節(jié)里，親朋好友相約團(tuán)聚，早已是民間慶春節(jié)的重要習(xí)俗。假設(shè)在團(tuán)聚時(shí)捧去一把鮮花，攜帶上一個(gè)花籃，讓美麗嬌艷的鮮花送來(lái)一個(gè)吉祥幸福的歡樂(lè)好運(yùn)，會(huì)給朋友相聚增添無(wú)比歡樂(lè)的心情，這時(shí)應(yīng)該選用寓意團(tuán)團(tuán)美美、如意祥瑞的花材，如火紅的火鶴花、滿枝懸掛形似紅爆竹的炮仗花、鮮艷的孔雀草、象征明媚春天光明的銀芽柳、閃爍潔白繁星的滿天星等，都會(huì)展現(xiàn)出一片祥和安樂(lè)的氛圍，為親朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇11）

“湯圓湯圓賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動(dòng)聽(tīng)的老歌在教室里唱響，掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)的帷幕。

做湯圓了！我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽，她把雪白的米粉倒進(jìn)盆里，我們爭(zhēng)先恐后伸手去摸，米粉柔軟細(xì)膩?！翱傊笓]”邊加熱水邊和米粉，用力揉、捏、分塊，我等不及地抓了一小塊就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一個(gè)圓溜溜的湯圓就搓好了，馬不停蹄，兩個(gè)，三個(gè)……我越搓越快，越搓越圓，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲瓏可愛(ài)。同學(xué)們的“戰(zhàn)斗力”都很強(qiáng)，不多時(shí)就有好幾盆送給食堂了。

教室里還貼著花花綠綠的燈謎，我們猜著燈謎，等著元宵?！皽珗A來(lái)嘍——”陳老師提著兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個(gè)放到嘴里，哇，滑滑軟軟，甜甜香香，吃了多少回元宵，這一次最好吃，歌聲、笑聲還有甜香，融成一片，我們的心中裝滿甜蜜。

夜幕降臨，華燈初上，我們的活動(dòng)進(jìn)入高潮：逛通城，放河燈。我們像出籠的小鳥(niǎo)涌出了教室，有的打著兔兒燈，有的捧著自己做的河燈。節(jié)日的南大街流光溢彩，街道兩邊掛著紅紅的燈籠，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰(shuí)帶頭吟起了老師活動(dòng)讀本上的童謠：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂(lè)得胡子翹……”搖曳的燭光，輪子的轱轆聲，稚嫩的童謠在古老的青磚上回應(yīng)，我們的隊(duì)伍吸引了路人欣喜的目光。

來(lái)到濠河邊，風(fēng)景如哂的濠河泛著微波，映著河岸的燈光，仿佛一條條銀蛇在游動(dòng)。大家把自精心制作的河燈點(diǎn)亮．燭光映著我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊，一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開(kāi)在濠河上，隨著緩緩流淌的河水，荷花燈慢慢地飄向遠(yuǎn)方，小小的“荷花”漂遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，我站在濠河邊出神的望著，望著……此時(shí)，河面上漂滿了各式各樣爭(zhēng)奇斗艷的河燈，閃閃的燭光映在水面上一片燦爛，好像一顆顆星星濺落水中。

河燈順著水流漂啊漂，一盞燈就是一道風(fēng)景，一盞燈就是一縷春風(fēng)，一盞燈就是一個(gè)祝愿。一盞盞河燈載著我們的祝福起航了，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祈福，為美麗的家鄉(xiāng)祈福，也為我們美好的明天祈福。

感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)，香甜的湯圓令我們回味無(wú)窮；精美的花燈令我們目不暇接：有趣的燈謎令我們思緒飛揚(yáng)。活動(dòng)讓我走進(jìn)了元宵，讓我接受了一次傳統(tǒng)文化的洗禮。元宵，我們的節(jié)日，這樣美好，我愛(ài)我們的節(jié)日！

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇12）

不知不覺(jué)中，元宵佳節(jié)來(lái)到了我們的身邊。元宵佳節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而每年的這一天，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”都是我們的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。

首先我給大家介紹一下元宵佳節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷吧！

農(nóng)歷正月十五元宵佳節(jié)，又稱上元節(jié)。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個(gè)月圓的夜晚。月圓有大團(tuán)圓的含義，所以應(yīng)該全家人相聚，共同“鬧元宵?！痹谶@天晚上，家家都要點(diǎn)花燈、吃元宵。元宵佳節(jié)放花燈起源于漢代的永平年間，當(dāng)時(shí)是為了表示對(duì)佛教的崇敬，吃元宵的風(fēng)俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團(tuán)圓。這就是元宵的習(xí)俗和來(lái)歷，知道了吧！

晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見(jiàn)了許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態(tài)各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光，給人感覺(jué)那是一盞價(jià)值連城的花燈，那種美感實(shí)在難以用言語(yǔ)表達(dá)。車上的人越來(lái)越多，恐怕是去看花燈的吧！到了，快下車！我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到了正門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極了，看來(lái)我是不虛此行?。∽哌M(jìn)正門，一個(gè)大蓬映入眼簾，蓬頂布滿了霓虹燈，一進(jìn)去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個(gè)個(gè)窈窕淑女，可謂是“嬌美動(dòng)人”??！咦，那是什么呀？我滿腦打著問(wèn)號(hào)，走進(jìn)一看，是動(dòng)畫之城里的動(dòng)畫明星啊，他們一個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)，把我?guī)нM(jìn)了童年時(shí)代看的動(dòng)畫片中！又走了一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長(zhǎng)，從頭到尾，一股英氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥！而我們中國(guó)人是“龍的傳人”，真棒！欣賞了一段，這時(shí)湖邊聚滿了許多人，我擠進(jìn)去，是它們，你們猜猜？提示一下，跟我們的2008奧運(yùn)會(huì)有關(guān)，猜對(duì)了嗎？那就是──奧運(yùn)吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢(shì)站在燈上，正向我們招手呢！

我還看見(jiàn)人群中的一幕幕：有的買了熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢；有的在長(zhǎng)椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂(lè)；有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個(gè)紀(jì)念吧！

一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來(lái)時(shí)，好又多辦了一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我上前看了一張，上面寫著：土，打一數(shù)學(xué)用詞。我想了一會(huì)兒，是……加減法（十加一等于土）；又看了一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物?！蔽衣约铀妓鳎蚁氲搅?，你猜猜？是餃子！找服務(wù)員一查對(duì)了，可惜沒(méi)買夠68元，沒(méi)能領(lǐng)到獎(jiǎng)品。但我的心比吃了蜜還甜！

這就是我今年度過(guò)的一個(gè)美麗而又快樂(lè)的元宵佳節(jié)。大家是不是也覺(jué)得十分的有趣呢！如果大家有興趣的話，歡迎來(lái)和我一起度過(guò)來(lái)年的元宵佳節(jié)吧！

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇13）

一股面湯的清香躥入我的鼻孔，勾起了蠢蠢欲動(dòng)的饞蟲(chóng)，不等瓷碗落桌，我便聽(tīng)到了湯圓的召喚。望向青瓷碗里五顏六色的元宵，不禁想起那個(gè)古老的地方，那段難忘的經(jīng)歷。

在那個(gè)僻靜的小村莊，我看到了只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。那年的'元宵節(jié)，如畫的風(fēng)景在我眼前鋪開(kāi)：一輪滿月高掛在空中，清澈、皎潔。淡黑的起伏的連山，張開(kāi)粗壯的胳臂，擁抱著這座村莊。成串的大紅燈籠高掛在用樹(shù)梢固定住的細(xì)線上，每一個(gè)燈籠都有著自己別樣的風(fēng)姿。看著一個(gè)個(gè)對(duì)幸福的寄托和美好的祝愿，我不禁有些失神，感覺(jué)恍惚如夢(mèng)境。

走到一個(gè)個(gè)紅燈籠面前，細(xì)細(xì)觀察，不禁讓我驚嘆于古老的手藝。一張紅紙糊在圓形的燈罩外面，從下往上看，清晰地看到在一個(gè)個(gè)環(huán)狀的骨架中間，一點(diǎn)燭光飄來(lái)飄去。而畫在紅紙上的，我卻是不大辨認(rèn)得出來(lái)。只看見(jiàn)一家人，身穿長(zhǎng)袍，圍在圓桌邊開(kāi)懷暢飲。在燈籠的上方，一輪滿月渾灑著輕盈的月光，照映著坐在燈下的一家子。是啊，在這個(gè)月圓之夜，一家團(tuán)圓不正是人們心中最重要的事情嘛!

一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰，燈籠下的流蘇也就隨著微風(fēng)左右傾斜。在燈光的照耀下，它宛如姹紫嫣紅的花兒，和一片喜氣洋洋的紅光交織在一起，讓人忍不住駐足。一張燈謎卡，便藏在其間?？ㄆm小，卻是出奇的精致。一幅與燈籠上的畫極像的畫面便在卡片的一角，我疑心它是印上去的，可卡片上的畫中的人，卻與燈罩上的不大相似。

邊走邊看，我不禁沉浸在這燈火光中，沉醉于這眼前的盛況。放眼望去，一直到山的盡頭，都還有著些許光亮，有著一抹燈籠的紅暈，我不禁贊嘆著綺麗的美景，驚喜于民間傳統(tǒng)技藝的精妙。

又是一陣微風(fēng)，吹起了臉前的發(fā)梢，一排文字映入眼簾“人有我大，天沒(méi)我大”——打一字。有趣，這人明明比天小，而這字，卻是比人小，比天大!怪哉，怪哉。我心里一邊想，一邊也暗下決心，想要揭開(kāi)謎底。

字謎字謎，既是一個(gè)字，又是一個(gè)謎。我打開(kāi)雙腿，又張開(kāi)兩手，擺出一個(gè)“大”字。我像什么呢?我現(xiàn)在是“大”還是“人”呢?越想越頭大。繞著那盞燈籠來(lái)回踱步，看看遠(yuǎn)山，再看看近山，看看樹(shù)林，再看看小草，最終目視前方，盯著，對(duì)比起各色的中國(guó)結(jié)來(lái)。

等等，“人”字加一橫，不就是“大”字嗎，而“天”字去掉一橫，不也是“大”字嗎!猜來(lái)猜去，謎底竟是個(gè)“一”字!我不禁有些懊惱，剛剛怎么就硬是沒(méi)想到呢!

一陣微風(fēng)吹起，樹(shù)葉沙沙作響。這美景，這燈會(huì)，這燈謎，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止!

從那以后，我在沒(méi)看到過(guò)這樣美的燈會(huì)了，也不知以后是否能再有緣遇到。當(dāng)時(shí)的我，只欣喜于盛況美景，欣喜于猜謎的歡樂(lè)?，F(xiàn)在再想起來(lái)，這又何嘗不是一種文化的傳承，一種民俗的延續(xù)?賞燈會(huì)猜燈謎，又何嘗不是一種傳統(tǒng)，一種文明，一種寶藏，一筆珍貴的財(cái)富!

正月十五元宵節(jié)作文結(jié)尾（篇14）

今天是元宵節(jié)，大家都很高興，但是我今天卻過(guò)得很難受。

今天一早，起床的時(shí)候，感覺(jué)不舒服，困，頭又暈暈的。

一路上都很困。路邊的樹(shù)木顯得很荒涼，被風(fēng)唆擺著。到課室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐的整整齊齊的。老師來(lái)了嗎？

開(kāi)始早讀……班主任站在講臺(tái)旁，用心的“傾聽(tīng)”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來(lái)讓我提起精神，但是老師的命令————一次又一次的重讀。一遍又一遍，老師拼命的說(shuō)讀書要有激情。而我卻認(rèn)為，一次又一次的重讀，把我們的精力和激情消耗怠盡。（不過(guò)老師這樣做也有道理）

前兩節(jié)課還好，到英語(yǔ)課的時(shí)候，我的眼睛都快睜不開(kāi)了。偶爾趁老師不注意，閉上眼睛，開(kāi)始做夢(mèng)，好不安穩(wěn)啊，總覺(jué)得被別人搖來(lái)?yè)u去......

下課了，我哪里也不想去。趴在桌子上，伴隨我的是吵鬧聲，當(dāng)然，還少不了朱子建的恐嚇。

一個(gè)早上總算過(guò)去……

頭發(fā)亂亂的我，把那近視眼睜的大大的，只看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)字：生物課到生物實(shí)驗(yàn)室上。我的腦海里馬上浮現(xiàn)這樣一幅情景：光亮的熒屏，黑暗的教室（為了看清楚熒屏），紅色的窗簾布，讓人視覺(jué)感覺(jué)很累。

來(lái)到生物實(shí)驗(yàn)室，原來(lái)老師沒(méi)打算講課，原因是他喉嚨不舒服。那這節(jié)課怎么辦呢？我思索著，同學(xué)們議論紛紛。老師說(shuō)，要給我們看片，問(wèn)我們要看哪個(gè)，舉手表決。我沒(méi)有舉手，就讓其他同學(xué)選吧，看什么不是一樣。不一會(huì)兒，畫面出現(xiàn)了恐龍，滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個(gè)地球解說(shuō)員，就是一個(gè)地球的形狀，會(huì)講話，可愛(ài)的很。我看見(jiàn)了恐龍之間的打斗，似乎很假，不過(guò)可以暫時(shí)安慰一下我自己，不用一整天都悶悶的，對(duì)著七節(jié)都不可以疏忽的課，精神很緊張。難得有一節(jié)課可以放松一下。

我不想看時(shí)，就往另外一邊看。我看見(jiàn)小寶和朱珊都在寫練習(xí)，難怪成績(jī)那么好，連這點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)，心中暗暗佩服，原因是自己無(wú)法做到。

很快就下課了，這節(jié)課像做夢(mèng)一樣。為接下來(lái)的政治課做了鋪墊。整節(jié)政治課我都比較有精神，比上午要好一點(diǎn)?？墒?，我感興趣的政治和來(lái)代課的老師極不相稱。

不知不覺(jué)，又到了做夢(mèng)的時(shí)間————在電教室上奧數(shù)課。這節(jié)課是劉老師上課，講“角”。這一節(jié)課我越聽(tīng)越想睡覺(jué)，我都快要趴著聽(tīng)課了。這節(jié)課聽(tīng)的懂，但是好像有點(diǎn)迷迷糊糊?；椟S的光線照進(jìn)來(lái)，很刺眼。

下課了，天黑了，我?guī)еб?，去打球了。今天教練也不知怎么了，昨天才跟他兒子吵架，今天好那么好心情跟我們說(shuō)打球；而呂教練則不說(shuō)話，好像是誰(shuí)惹她不高興，昨天一點(diǎn)事也沒(méi)有啊。兩位教練的態(tài)度反常，使我覺(jué)得很不安。整個(gè)空氣都是悶悶的。

回到家，沒(méi)想到，平日連飯都不回來(lái)吃的父母，今天竟然比我還早到家。吃完飯，父母提議去看煙花，而我因?yàn)樽鳂I(yè)，沒(méi)有去看。父母回老家去看爺爺奶奶，我又一個(gè)人孤單在家。

我聽(tīng)見(jiàn)窗外煙花的聲音，我急忙跑去打開(kāi)窗，什么也看不見(jiàn)。煙花綻放的美麗，不屬于我，只屬于其他人……