二年級(jí)中秋假期作文
中秋節(jié)，一直以來(lái)都被人們認(rèn)為是賞月團(tuán)圓的節(jié)日，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，海上生明月，天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，也要賦予其新的內(nèi)涵，弘揚(yáng)時(shí)代精神。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)中秋假期作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
二年級(jí)中秋假期作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到一年一度的中秋節(jié)。據(jù)說(shuō)這天晚上的月亮是又亮又圓的，還有嫦娥姐姐奔月，吳剛砍桂等神話故事，而這些都是關(guān)于中秋節(jié)的。中秋節(jié)亦是人們與家人團(tuán)圓的日子。
今天上午爸爸帶著我和弟弟一起回姥姥家去吃午飯，我們經(jīng)過(guò)山路十八彎終于到了姥姥家。我和弟弟一下車(chē)就飛快地往姥姥家沖了進(jìn)去，看見(jiàn)表弟劉宗暢正和姥姥家鄰居的孫女玩得興高興烈，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我和弟弟。正當(dāng)我和弟弟覺(jué)得沒(méi)事干的時(shí)候，我突然想起附近有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里有很多體育器材，有秋千，有寬廣的籃球場(chǎng)，有隨著你轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)，有雙人蹺蹺板等等……于是我問(wèn)弟弟：“你要不要和我一起去附近那個(gè)廣場(chǎng)玩?”弟弟一聽(tīng)立馬就答應(yīng)和我一起去。我們來(lái)到廣場(chǎng)，弟弟飛快地跑著，因?yàn)樗芟矚g玩蹺蹺板，蹺蹺板一起一落的有趣極了，但我還是喜歡腳踏板，手和腳可以同時(shí)做動(dòng)作，這樣不僅僅好玩，還可以煅煉四肢。
玩得精疲力竭，我和弟弟回到家，已是飯點(diǎn)。吃飯時(shí)，人數(shù)比平時(shí)吃飯時(shí)要多一些，為了體現(xiàn)出團(tuán)圓的氣氛還特意擺了一個(gè)圓桌。各種各樣的菜被陸陸續(xù)續(xù)地端上桌。老人、大人、小孩，男男女女有的站，有的坐，大家?jiàn)A著自己喜愛(ài)的菜送往嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼品嘗著闔家團(tuán)圓的滋味，別提是多開(kāi)心，多幸福!
晚上，圓月害羞的躲藏進(jìn)云朵里遲遲不肯露面，沒(méi)有欣賞到中秋金月，但是我們一家人吃著比圓月還圓的月餅。里面的餡卻不同，有豆沙的，蛋黃的，還有蓮蓉的。我們一家人吃著特別香特別甜的月餅，彼此相視一笑，幸福滿溢。
夜深了，睡夢(mèng)中我笑的咧開(kāi)了嘴，夢(mèng)里我們一家人相互依偎，一輪圓圓的金月懸掛在天邊。
我喜歡過(guò)中秋節(jié)，中秋節(jié)讓人覺(jué)得花好月圓，人更圓，讓我感到快樂(lè)，幸福!
二年級(jí)中秋假期作文2
八月十五月兒圓，家家戶(hù)戶(hù)要團(tuán)圓。今年的中秋節(jié)，我過(guò)得與往年不一樣，怎么回事?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。往年的中秋節(jié)，我們?nèi)胰顺砸活D大餐，吃點(diǎn)月餅，賞會(huì)兒月就睡覺(jué)了。但今年的中秋節(jié)，媽媽早早就說(shuō)要買(mǎi)陽(yáng)澄湖的大閘蟹。我聽(tīng)了心里欣喜得不得了，早聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)澄湖大閘蟹個(gè)大肥美。我特別想吃大閘蟹。心里想：這下可以美美地享受“螃蟹大宴”了。
經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)。一大桌美味的飯菜端了上來(lái)。尤其是放在餐桌中間的三只大螃蟹，紅紅的外殼，金黃的蟹黃，看得我饞涎欲滴。咦，怎么只有三只螃蟹?我們家四個(gè)人，三只螃蟹怎么吃呀?
這時(shí)爸爸說(shuō)：“我不吃，以前在部隊(duì)吃膩了，讓兒子和他姐姐吃吧?！?/p>
媽媽也笑著說(shuō)：“我也不喜歡吃螃蟹，太腥了，讓釗源和她姐姐吃吧。”
一聽(tīng)爸爸媽媽都不吃螃蟹，我和姐姐一人拿過(guò)一只大螃蟹，美美地吃了起來(lái)。螃蟹肉又鮮又嫩，真是太美味啦!我三下五去二，不一會(huì)兒，一只大螃蟹就進(jìn)肚了。我抬頭一看，盤(pán)子里只剩下一只螃蟹。想吃但又不好意思，再看看老姐正細(xì)細(xì)地品嘗螃蟹呢。唉，忘了剛才自己也吃慢一點(diǎn)。還沒(méi)嘗出螃蟹味呢!這時(shí)，媽媽看出了我的矛盾。張口說(shuō)道：“咱們家你最小，剩下的這只螃蟹你吃吧?！蔽乙宦?tīng)，趕緊把那只大螃蟹放到自己碗里干掉了，心里美滋滋的。
吃完飯我就跑出去玩了，嗨夠了回到家，在廚房的門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)媽媽悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“今年萬(wàn)德隆超市的螃蟹太貴了，一只要30多塊錢(qián)呢!我只買(mǎi)了三只……”我扭頭一看，姐姐正在吃我吃過(guò)的螃蟹殘?jiān)?嘴里還不停地嘀咕：“臭弟弟，這么貴的螃蟹吃的太粗糙，鉗子里蟹肉都沒(méi)吃!”我一下子全明白了!
今年的中秋節(jié)，雖然我沒(méi)看到月亮。但我感受到了全家人滿滿的愛(ài)!
二年級(jí)中秋假期作文3
中秋，在我看來(lái)就是一家團(tuán)圓的日子。因?yàn)橹星锕?jié)的月亮是圓的，月餅是圓的，自然而然一家人也要團(tuán)圓咯!但是，我這一家卻在五湖四海，爸媽在上海，姐姐在杭州，而我在巢湖私立學(xué)校上學(xué)。所以每年的中秋節(jié)我都格外的想家。
但是去年的中秋節(jié)卻讓我難忘!
雖然同樣是在學(xué)校過(guò)的，但是氣氛卻讓我倍感溫馨。上午，學(xué)校舉行了一個(gè)迎中秋詩(shī)歌朗誦比賽。我們有序的進(jìn)入學(xué)校的階梯教室欣賞選手們的表演。本為中秋還呆在學(xué)校里的事抱怨，為聽(tīng)無(wú)聊的朗誦鼓著嘴。但是，或許是表演者也想家了吧，他們的朗誦真的很有感情，讓枯燥乏味的現(xiàn)場(chǎng)彌漫著思念的氣息，讓人沉浸在情感的氛圍里。尤其是其中一位女選手，她的朗誦聽(tīng)著讓人眼睛發(fā)酸，我差一點(diǎn)就流出眼淚了。因?yàn)榕聛G臉，我硬是將淚水忍了進(jìn)去。比賽結(jié)束后，我還在細(xì)細(xì)的咀嚼詩(shī)句，真是讓人回味無(wú)窮啊!
學(xué)校也想的挺周到，晚飯后，還給每個(gè)學(xué)生發(fā)了中秋節(jié)最讓人期待的美味的月餅，月餅在月光的照耀下似乎更甜、更香、更有嚼勁。吃著月餅，看著親愛(ài)的同學(xué)們，不禁讓我想起了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這兩句千古名句來(lái)。
回宿舍的路上順便賞了個(gè)月。皎潔的月亮在黑色的天幕高高掛起，而且我感覺(jué)她每一刻都在變得更圓更明亮。突然，月亮被一層層霧氣籠罩住，隱隱約約還能看到她淡淡的光芒。她多么頑皮啊，還跟我捉迷藏呢!
想必遠(yuǎn)方的親人們同樣也在賞月、吃月餅吧!不過(guò)去年的中秋節(jié)沒(méi)有讓我產(chǎn)生孤獨(dú)、寂寞之感，學(xué)校的體貼，老師的祝愿，同學(xué)的互相安慰都讓我有了中秋團(tuán)圓、溫馨的感覺(jué)。
遠(yuǎn)方的親人啊，我過(guò)得很好，愿你們也能快樂(lè)每一天!
二年級(jí)中秋假期作文4
又是一年月圓時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何變遷，我的思緒都不得不為那輪明月所牽絆。
上幼兒園的時(shí)候，每到中秋，家里都特別熱鬧，每個(gè)人都打扮得喜氣洋洋，家中燈火通明，很和諧，很溫馨。我們吃了團(tuán)圓飯后，就抱著一堆月餅上了樓頂賞月。抬起頭，映入眼簾的是一輪圓圓的明月，只見(jiàn)她賣(mài)力地展現(xiàn)自己美麗的身姿，與旁邊閃閃的星星一起構(gòu)成了一幅浩渺的星月圖，讓人沉浸在它的寧?kù)o與美麗之中。我轉(zhuǎn)頭看了看爺爺，他樂(lè)呵呵的笑著，眼睛瞇成了一條縫，爬滿皺紋的臉上放著紅光，就像田野上一穗淳樸的紅高粱。旁邊的爸爸媽媽邊吃著月餅，邊給我講嫦娥奔月的故事，奶奶也露出了可愛(ài)的笑容……這樣其樂(lè)融融的畫(huà)面深深地印在我的腦海中。
上了小學(xué)，一切都改變了。我的作業(yè)特別多，即使是中秋節(jié)也不例外，而我又沒(méi)有合理地安排時(shí)間去完成作業(yè)，只好囫圇吞棗地吃完團(tuán)圓飯，匆匆上樓賞月了。仿佛我只是例行公事，走流程一般。那時(shí)的我，再也無(wú)暇體會(huì)賞月的樂(lè)趣，在我眼中，月亮還是與往年中秋一樣的大，一樣的圓?？戳艘粫?huì)兒，我興趣全無(wú)，心里總是念著那沒(méi)有完成的作業(yè)，便匆匆下樓去。爺爺奶奶、爸爸媽媽望著我漸遠(yuǎn)的背影一臉愕然……
今年中秋，我早早地完成作業(yè)，我不緊不慢地和家人一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。家中又恢復(fù)了那種歡樂(lè)和諧的氣氛。賞月的時(shí)候，我覺(jué)得今年的月亮似乎特別的美，月亮好似有點(diǎn)害羞，躲在云朵后面，羞答答地探出頭，看到?jīng)]有什么危險(xiǎn)，便一使勁從云朵后跳了出來(lái)，盡情地向我們展現(xiàn)她美麗的風(fēng)姿。而爺爺，爸爸他們臉上又恢復(fù)了昔日的笑容，一家人的歡笑聲回蕩在這寂靜美妙的夜晚中。
原來(lái)內(nèi)心的得失，會(huì)影響賞月的心情，不是月亮不再美麗，而是我沒(méi)有靜下心去體會(huì)它的美。我終于明白一個(gè)道理：做任何事情只要用一顆平靜的心去面對(duì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
二年級(jí)中秋假期作文5
八月中旬之秋，漆黑的夜里，我獨(dú)倚窗臺(tái)，望著空中的明月，思緒萬(wàn)千……
記得小時(shí)候，到了中秋節(jié)的夜里，也會(huì)像現(xiàn)在這樣趴在窗臺(tái)上看月亮，那時(shí)的我每當(dāng)看到了月亮，總是會(huì)興奮的用手指著月亮的輪廓，媽媽便會(huì)唱起那動(dòng)人的歌謠，訴說(shuō)起那美麗的傳說(shuō)。聽(tīng)到入神時(shí)，仿佛覺(jué)得窗臺(tái)外的月亮上真的有玉兔在搗藥，隱隱約約還能看見(jiàn)人的影子，我常把那影子幻想成后裔和嫦娥，幻想他們?cè)趶V寒宮團(tuán)聚了，幻想那年的中秋所有的人都與親人團(tuán)聚了。在我童年的幻想中月亮是完美無(wú)缺的，月亮很美好。
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)我太天真。
有一年中秋，爸爸和媽媽出差不在家。我第一次體會(huì)到了家庭不團(tuán)聚的傷感，第一次一個(gè)人看月亮，第一次感受到了秋天的冷，抑制不住的孤獨(dú)感涌上心頭。我望著那輪明月，輕聲哼著小時(shí)候媽媽唱過(guò)的歌謠，卻什么都沒(méi)看見(jiàn)。只有秋風(fēng)在瑟瑟地吹，吹得人心涼。原來(lái)月亮是有殘缺的，月亮很無(wú)奈。
體會(huì)到了分別的苦，才會(huì)更加珍惜團(tuán)圓的時(shí)光。從那以后，每年的中秋，我都十分珍惜和親人在一起的時(shí)光。也許是長(zhǎng)大了，漸漸地對(duì)月亮有了更多的理解。
此時(shí)的我望著那在烏紗下藏匿了許久才登場(chǎng)的月，不由的感嘆美麗的脆弱。那初生升的月，仿佛一碰就碎了似的。它在窗臺(tái)外展現(xiàn)著自己的婀娜多姿，那是一場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有后期，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)的表演，也是一場(chǎng)一年僅有的一次，卻十分重要的表演。這場(chǎng)表演，寄托了多少人的相思愁?思鄉(xiāng)情?
我不由得吟誦起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>
月亮，你怎么忍心讓人們?cè)诜謩e的時(shí)候圓呢?
月圓而人未圓，是多么殘忍的事情。我知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是無(wú)法控制的。所以我只是希望像蘇東坡一樣歌頌一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
但愿分別的人們看見(jiàn)圓月的時(shí)候想起彼此，回憶起絲絲的溫暖，來(lái)抵消中秋之月的清冷。
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