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元宵節(jié)作文

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)作文1

元宵節(jié)上市,寒假的最后一個高潮到了。正月十五,到處都是燈火通明,紅火通明。

這一天,就是祭祖。先是爺爺?shù)哪?。爺爺?shù)哪刮挥诠珗@旁邊的山上。跳過欄桿和石板,我來到了山腳下。抬頭一看,山坡上覆蓋著綠色密密麻麻的松樹,四季常青,還有幾顆松果,在長針般的葉子間若隱若現(xiàn),仿佛在和我們玩捉迷藏?!暗?蹬!蹬!走上一級石階,我氣喘吁吁地爬到山頂,畢恭畢敬地站在墓前,手里拿著三根香,低頭彎腰,就是三拜。

除爺爺外,太婆、太公等長輩的墓前還要以上祭拜。

此外,這個夜晚不能錯過鬧燈,夜幕一到,街上的燈籠就會齊刷刷地亮起來。大大小小,各種各樣,令人眼花繚亂。看,有盛開的蓮花燈,粉紅色的花瓣層層疊疊,露出嫩黃色的小蓮花;有栩栩如生的金魚燈,盯著圓圓的大眼睛,搖晃著靈巧的尾巴;有四個美女的行走燈:王昭君、楊玉環(huán)、西施、貂蟬。紙上真是閉月羞花,沉魚落雁?!?/p>

最壯觀的是中央放置的大蛇燈:

綠蛇半坐在一起。一層又一層。小巧聰明的眼睛俯視著我們,不忘張開大嘴,吐出蛇信子,向我們炫耀它潔白的兩顆牙齒。

看完燈籠,元宵節(jié)又來了——猜燈謎。看這些紙,其實是一個數(shù)學(xué)題:一個人吃三片藥,每半小時吃一片,需要多長時間?當(dāng)然是一小時半??!我不假思索。但這個謎不會那么簡單嗎?三片藥,半小時-對了!我拍了拍腦袋,拿到藥后應(yīng)該吃一片,然后隔半小時吃一片,只需要一個小時。果然,結(jié)果也是如此。我高興地又拉下一張紙:牛被一口咬了。(打字)牛去尾巴加是告嗎?

時光飛逝,我滿懷好心情,好記憶,滿載而歸。給元宵節(jié),這快樂熱鬧的一天,畫上了圓滿的句號。

元宵節(jié)作文2

最后五天是一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)過后,相當(dāng)于新年過后。當(dāng)然,慶祝這樣一個重要的節(jié)日是對的!學(xué)校開展了大型猜燈謎活動!那天早上,我媽媽特意準備了餃子作為我的早餐。

那天下午,體育館里有120盞燈籠。這些手工藝品是學(xué)生們在寒假期間用他們熟練的手精心制作的。它們有不同的形狀和顏色,包括魚、可愛的狗和幾何形狀。有了燈籠的裝扮,我們學(xué)校的禮堂真漂亮!每盞燈籠下面都掛著一個燈謎。學(xué)生們興奮地跳舞,帶著老師寄來的優(yōu)惠券依次進入體育館。

體育館人山人海,頓時像炸鍋一樣。我和王議晗、朱元元一起猜,開始了猜燈謎之旅。心想:這一百二十個燈謎都要猜,我的腦細胞啊,你要大展神功哦!走到燈籠邊,上面的燈謎是:咬掉牛尾巴。我一想,頓時豁然開朗,那個字不就是告嗎?把它記在優(yōu)惠券的表格里,就這樣,我猜對了一個,信心突然大增。我和同學(xué)們一起走進了120個燈謎海洋,一個個猜對了。突然,我又遇到了一個關(guān)于節(jié)日用品的燈謎:大家都承包,重點改革。我左思右想,這個燈謎別出心裁,謎面真的不簡單,就在我撓頭的時候,旁邊一個六年級的同學(xué)說:是鞭炮!聽了她的話,我才恍然大悟。最后,我猜了40個燈謎,老師們沒有空閑時間。他們還一起猜燈謎,給我們拍照,一起挑選了我們最喜歡的十盞燈籠。哈哈,也有我的杰作!

快樂的時光總是過去的,慶祝元宵節(jié),猜燈謎的活動在我們的笑聲中結(jié)束。這個有意義的活動,我不僅收獲了幸福,而且收獲了很多知識。沒有月亮不娛樂,沒有月亮不是春天,我喜歡元宵節(jié),更喜歡猜燈謎。

元宵節(jié)作文3

雄心壯志——是奮發(fā)圖強的人的動力;于迷茫的人來說,是指路標(biāo);對失敗的人來說,是一種鞭策,對整天無所事事的人來說,是一種希望!對我來說,野心是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航燈塔,一盞不朽的燈!

雄心勃勃,是目標(biāo),是方向。每個人都有不同的抱負,每個人都有豐富多彩的抱負。而我的抱負就是當(dāng)老師!

成為一名教師是我近年來一直想要完成的夢想。這將是我一生的職業(yè),也將是我一生的家。因為,我找到了它非凡的意義。教師不僅教學(xué)生技能知識,讓他們過上更好的生活。老師還有另一個深刻的含義:人生導(dǎo)師!不是有句話這么說嗎?教師,人類靈魂的工程師,陽光下最輝煌的職業(yè)!所以,這讓我想當(dāng)老師更加堅定。

當(dāng)然,這也與我自己的經(jīng)歷有很大關(guān)系。我的老師是一個知識淵博、和藹可親的人。她在我年輕的心中播下了種子。讓我為這個夢想不懈努力!

我還清楚地記得老師對我說的話。嗯,老師相信你!這是多少句話?>溫暖的話語,這是親切的鼓勵。我知道,這不僅是老師對我的鼓勵,也是對我的肯定。我很高興在人生的道路上遇到這么好的老師。什么樣的老師可以教什么樣的學(xué)生,所以,我相信在不久的將來,我會像我的老師一樣,成為一個合格的好老師。我也會在學(xué)生身上播下這顆美麗的種子。老師對學(xué)生的努力和關(guān)心永遠不會停止??所以,老師——是最平凡的偉大!

我現(xiàn)在很平凡,在未來的日子里,我還是那么平凡。但在平凡的周圍,卻覆蓋著微弱的光環(huán)。因為我已經(jīng)在這條無盡的教育道路上,我在陽光下有了最輝煌的職業(yè)老師!

元宵節(jié)作文4

說到元宵節(jié),我想到了一個非常有趣的傳說:很久以前,一只鳥錯誤地飛到了世界上的一個小村莊。村里的人以為是壞鳥,就殺了他。玉皇大帝知道了這件事。他讓天兵燒村子。仙女聽到玉皇大帝的話,讓一個仙女變成老奶奶到村里報信。神仙到人間告訴村里的人,在村外點篝火,以免災(zāi)難。他們按照神仙說的做了。玉皇大帝一看,心想,我還沒放火,就放火燒自己。玉皇大帝高興地笑了。這個小村莊真的避免了大難。這件事流傳開來,就有元宵節(jié)了。

這是傳說,不是真的,元宵節(jié)起源于漢朝。印度人信佛,他們成佛,把他們燒成骨灰,扒一扒,有一種像珍珠一樣的東西,叫舍利子,印度人朝拜舍利子。這件事后來流傳到中國漢代,民間也有佛教活動。漢朝皇帝知道了舍利子的事,他們也在皇宮里,張燈結(jié)彩,朝拜舍利子。人們看起來很有趣,也跟著玩,張燈結(jié)彩,但沒有舍利子,這就形成了一年一月十五張燈結(jié)彩,放篝火的玩法。演變成后來的元宵節(jié)。

唐代的元宵節(jié)是最熱鬧的。他們有一輛寶馬香車。燈樓高50米,有5萬盞燈。燈樓里有20個房間。三天后,人們?nèi)ソ稚贤?。宋朝已?jīng)五天了。他們也很活潑。他們也在街上玩。有很多方法可以玩。明朝是十天,從初八到十七天。

1月15日,人們一起吃元宵節(jié),猜燈謎,鬧燈籠,玩龍,獅子,放煙花,踩高蹺,扭秧歌。順便說一句,張燈是中國最古老的民間活動,扭秧歌是后來的習(xí)俗。有各種各樣的游戲玩法。

南方的習(xí)俗也很有趣,包括偷菜.女生去別人家偷,別人看到也沒事,但男生不能偷。

我的家鄉(xiāng)也有自己的游戲玩法,在冰上玩,滾冰是最有趣的,我在冰上滾,我的頭暈?;樢埠苡腥?,你打我,我打你,打很有趣。

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