元旦的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元旦的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會。
今天下午,同學(xué)們卸下沉重的書包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后,我們就開始玩游戲了。
首先,我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學(xué),就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰堅持到最后,誰就是勝利者。
在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開始了,大家都把氣球扔得老高。可到最后時,大家都一一敗下陣來,只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后, 我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”
接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個同學(xué)把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個游戲過程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快,甚至在傳的過程中大聲尖叫。因?yàn)檎l都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目,有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文,他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……
下課鈴聲敲響了,活動也結(jié)束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會可真快樂?。≌媸亲屓嘶匚稛o窮!
元旦的作文 篇2
不知不覺,冬天的訊息被雪花帶來了,新年的腳步也越來越近。我們又迎來了新的一年。大家一起,迎接了20xx年的到來。
匆匆忙忙的,我們結(jié)束了考試。聯(lián)歡會成了大家最最期盼的事情,心中懷著激動,大包小包地走進(jìn)教室.就被那種濃濃的快樂所包圍,拉花,彩帶,氣球,噴雪,升出了童話的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。
在一曲歡快的音樂中,我們的聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們精彩的表演加上中間激烈好玩的游戲,使我們的心情high到了極點(diǎn)。當(dāng)江南style的音樂響起的時候,每個人的臉上都洋溢著青春的笑容,展現(xiàn)著一種蓬勃的活力。同學(xué)們吹拉彈唱樣樣精通,每個同學(xué)都融入了14班這個班集體。
20xx,我們一起走過,365個日日夜夜,“世界末日”的考驗(yàn)我們手拉手肩并肩,20xx,你好加油!
元旦的作文 篇3
元旦的意思是新年開始的第一天。元旦的第一天正好又是臘月初八,早上媽媽就給我做了八寶粥,我看著八寶粥不好看,媽媽就給我沖了些豆奶粉。然后,媽媽送我去畫畫班了。中午回來我喝了一些八寶粥,誰知,媽媽做得很好吃!我想:“我要改掉這個壞習(xí)慣?!?/p>
元旦的作文 篇4
元旦,這是我們班最后一個元旦聯(lián)歡會,不過這次元旦聯(lián)歡會我們狠快樂,也可能我們感覺很傷感,本來我以為這次元旦聯(lián)歡會給我留下最美好的回憶,但是恰恰相反,在同學(xué)們表演節(jié)目的時候,我只是看著聽著你們的歡笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起來,我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認(rèn)真的看著,在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任,然后繼續(xù)埋頭看我的書。
三年的我們共同走過,留下的是無盡的回憶。記得軍訓(xùn)的時候,我們在烈日下留下記憶;記得每一次的校運(yùn)動會,我們都用熱情和歡笑迎接,賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會,我們從教室到舞臺上,一路奏響了華麗的樂聲,用汗水灌溉希望;還記得很多很多。這些構(gòu)成了我們初中三年的回憶,由這些腳印鋪就。
班主任,讓我最尊敬的語文老師說兩句話,語文老師沒有推辭,帶著燦爛的微笑走到我們面前,班里頓時安靜了下來,我們的目光都注視著老師,語文老師說了一些很哲理的話,也給我們這次期末考試帶來了信心,我們一共鼓掌了三次,第一次是老師說的這段話,第二次是給我們最尊敬的語文老師,第三次就是我們的班主任,我沉醉在掌聲中,看著同學(xué)們,老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。
在過幾個月中考就要到來了,我們面對著不僅僅是考試的壓力,還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感,想起剛進(jìn)學(xué)校的時候,學(xué)校沒有一個認(rèn)識的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都讓我不習(xí)慣,但是,不到一個月,我很快就跟班上的人打成一片。
每一次比賽,不管是元旦聯(lián)歡會,校運(yùn)會,我都看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),不服輸?shù)木?,即使我們不是最好的,但是我們從沒有為每一次的付出感到后悔,更多的是滿足和感動,三年轉(zhuǎn)眼過去了,我們從一個小男孩變成一個大男孩,我們都在成長,在這三年,我們都變了很多,無論是樣貌還是思想。
十五班這個響亮的名字,我很高興能成為十五班的一員,在這里我學(xué)到的不僅僅有知識,還有與人相處的道理,在這里,我認(rèn)識了許多朋友和我一起拼搏,為每一次我困難而努力,我很高興,也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。
三年來,感謝你們一直的并肩齊行,讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶,雖然三年里,我們有過誤會,有過傷心,但更多的是歡笑,不是嗎?
我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,從我們初一開始的陌生,到初二的瘋狂玩耍,再到初三萬眾相處的歲月,就要成為塵封的回憶了。真的很開心,能認(rèn)識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段,可正是因?yàn)檫@樣,才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。
-初三轉(zhuǎn)眼間過去一半了,我只能說時間過的可真快,到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾?到我們離別的那一刻你們會不會有點(diǎn)舍不得?我們都想,邁進(jìn)一中的大門或許還有一些人會走向社會,我只能說初中有你們我過的狠快樂,狠快樂。
快樂的元旦作文
今天下午我們在教室里,舉辦了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們個個面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶交叉在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”,拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺,坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術(shù)表演,她上臺后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動這撲克牌,等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見同學(xué)們都在疑惑,大聲說:“把‘9’翻譯下就行了?!苯淌依锬阋谎晕乙徽Z地議論開了。
節(jié)目一個接著一個,越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯(lián)歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿,接著又把音樂關(guān)掉,拿起麥克風(fēng)唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上,吃起東西來,邊吃邊大聲說:“祝同學(xué)們元旦快樂!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會在歡歌笑語中結(jié)束了,但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到;每年的聯(lián)歡會,都讓我們過得很開心,我盼望著下一次的聯(lián)歡會早點(diǎn)到來!
山西大同山西大同礦區(qū)新勝三小五年級:秦辛禹
元旦聯(lián)歡會作文
20xx年12月31日,這是20xx年的最后一天了,明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準(zhǔn)備著。 俗話說的好:“新年新氣象?!钡诙?,當(dāng)我迎著新鮮的空氣走進(jìn)校園時,眼前便浮現(xiàn)一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園,有的同學(xué)在修補(bǔ)這本班的雪雕,總覺得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗,那么富有迎接新年的情感。 走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了,兩排桌子整齊的圍成一個正方形,前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花,讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。 等家長都到齊了之后,由主持人宣布活動開始。雖然節(jié)目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴(yán)婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候,光是樣子就讓人覺得可笑。嚴(yán)婉青身穿大衣,還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣,戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了,馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美,讓后又把自己吹到了天上。這時嚴(yán)婉青上場了,他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結(jié)果嚴(yán)婉青收的話被馬靜聽到了,她們倆就吵了起來。最后嚴(yán)婉青說要不我們倆合奏一首?“好”馬靜說她們倆的表演開始了,前面還覺得挺好的??墒呛髞砭筒粚α笋R靜開始亂指揮,嚴(yán)婉青唱著唱著竟然跑調(diào)了。最后,小品在歡聲笑語中結(jié)束了。 歡樂的時光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會就結(jié)束了,但大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。
元旦節(jié)作文
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。 下午,我走進(jìn)班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。 下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學(xué)們玩的高興! 接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。 游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人得手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地?fù)寠Z那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
元旦的作文 篇5
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在元旦前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點(diǎn),大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧?!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶?,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
啊,這是一個多么令人歡樂的節(jié)日啊,真希望每一天都是這么的快樂和熱鬧!