慶元旦話劇展演二年級作文5篇

元旦快到了，我準備給你拍張頭部照片，你橢圓的腦袋像雞蛋，你微笑的臉蛋甜蜜燦爛。我把照片當做送給你的新年禮物，寓意非常明顯：快樂圓蛋(元旦)!今天小編在這給大家整理了一些慶元旦話劇展演作文，我們一起來看看吧!

慶元旦話劇展演作文1

2012年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。

演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己~~~~”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水~~~~

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作~~~~真是好看極了!

表演結束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節(jié)目對我來說已經夠精彩了!

慶元旦話劇展演作文2

時間似水，稍縱即逝。正如這句話一樣，又迎來了新的一年。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是2018年的第一天。

上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是布置一新的舞臺：一幅巨大的電腦噴畫掛在舞臺的影壁上，畫面是一群快樂的孩子，他們有的擎著紅燈籠，有的牽著五彩繽紛的氣球，在開滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫面正中噴著“慶祝2018元旦文藝會” 金色大字，正下方則是“黎田小學” 字樣。

表演開始了，首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級小朋友帶來的大合唱《新年好》，這是他們對我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物和每一個人都要感恩，六年級同學用感人的手勢演繹出來，讓我們激動不已。接下來的節(jié)目一個比一個精彩。

終于輪到我們班表演大合唱《萬水千山總是情》了，我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

慶元旦話劇展演作文3

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是2017的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節(jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目，多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非?？隙ǖ卣f我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。

慶元旦話劇展演作文4

時間是晚上六點四十五分。在我小舉行的元旦文藝匯演開始啦!天氣雖冷，但絲毫沒有阻擋人們的熱情和演員的激情。學校里并不是沒有人。

相反，人非常多。每個地方都是人：小學生、初中生、老師、家長，甚至還有在學校附近居住的人們都來湊熱鬧。從前面一排向后面一望，這簡直就像一個人海。

舞臺上的幕布拉開了，音樂奏起來了。演員們踏著音樂的拍子，跳起了舞。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上，顯得五彩繽紛。我最喜歡的舞蹈是《張燈結彩》。為什么呢?那是因為這個表演非常喜慶，有著過新年的氣氛。

這正好符合表演這些節(jié)目的目的——慶祝元旦。表演的老師們踏著輕快的步伐，拿著小燈籠在舞臺為觀眾們慶祝新年，迎來了新一年美好的開始。精彩的節(jié)目一個連著一個，在這時，我又深深地被一個節(jié)目吸引住了，那就是《老師媽媽，媽媽老師》。為什么呢?那是因為這個節(jié)目很感人，非常接近我們的現(xiàn)實生活。這個節(jié)目講的是：一個小女孩正和她的媽媽幸福地是在一起，但是她的媽媽是一名教師，到了要工作的時間，不得不回去陪伴她的學生，把自己的孩子落在一旁。突然，天下起了大雨，小女孩被嚇得四處亂躥，這時老師來了，來安慰小女孩，如同媽媽一樣。

現(xiàn)實生活也是如此。老師就像媽媽一般的呵護著我們健康成長，教會我們知識和道理。傷心的時候，老師會過來安慰我們;灰心的時候，老師會鼓舞我們;做錯事時，老師會跟我們講道理。天底下有哪個老師不是像媽媽一樣教育我們，愛我們呢?最后，在老師表演的大合唱《茉莉花》中結束了。

那歌聲是那樣的優(yōu)美，那樣的動聽。觀眾們像著了魔似的，忽然變得鴉雀無聲。他們情不自禁地閉上了眼睛，融入了歌聲當中，好像都嗅到了一股清新的茉莉花香……

慶元旦話劇展演作文5

時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時光總是難留，轉眼望去，已是年末，即將迎來了2018年的元旦。對于我來說，2018年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。終于盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節(jié)目，有的和同學說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進來說開始吧!主持人來到圓圈中間，主持到第一個節(jié)目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節(jié)目……

隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節(jié)目由沐芊羽同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心的笑了。

就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節(jié)的閉幕式。就在那個下午，絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞。

在班主任的帶領之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節(jié)目沒有多大的聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學校的三年時光真的很短，短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個字深深扣痛心弦。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么?唯有痛過方知悔，時光早已不回頭。