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寫教師節(jié)的作文大全

| 志雄

每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學們?yōu)榱藨c祝教師節(jié),有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,下面小編給大家?guī)韺懡處煿?jié)的作文大全,希望大家喜歡!

寫教師節(jié)的作文大全1

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。咱們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,為咱們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果咱們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果咱們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于咱們的成長而言,老師是咱們成長的路人,教導咱們如何做人,如何做事;老師是咱們的朋友,尊重,理解和愛護咱們;老師的工作辛苦繁重,為咱們付出心血和汗水。老師的勞動使咱們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望灑播在了咱們心中,您把美德雕刻在了咱們心中,您把社會責任感注入在了咱們心中,社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。

老師,謝謝您!教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂!

寫教師節(jié)的作文大全2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”記憶的長河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數(shù)心血的評語。

漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。

每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。

老師把我們從一個無知的小孩,培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。

老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。老師,您辛苦了,謝謝您!

寫教師節(jié)的作文大全3

對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導,教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

每當想起老師,仿佛有一股春風從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

老師,你是否還記得那次午休?同學們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風,下起暴雨,陣陣涼風吹進了教室,吹亂了您的`頭發(fā),也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關上。啊!老師,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風,悄悄從我們身邊吹過。

老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑屛没端?。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風,溫暖而幸福。

老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風吹過,我似乎又看到了您的身影。

寫教師節(jié)的作文大全4

每年的9月10日教師節(jié),都有不少的學生會買一些玫瑰、康乃馨等來送給老師。但在我眼里,“教師節(jié)”好像早已變了味,變得不那么重要了。

教師節(jié)那天,街道兩旁總是圍滿了賣花的小商小販。在小時候,這些花總會吸引我的目光?,F(xiàn)在長大了,雖然有時候也會看上一兩眼,但卻極少買。

那是在一年級的時候,我得知幾天后就要過教師節(jié)了,心中非常激動,我也想給老師買幾朵花來表達感謝。但我又不知道一向摳門的媽會不會給我錢。

怎么辦呢?哦,有了。我可以幫媽媽打工掙錢呀!

當天晚上,我就和媽媽說了這個想法。媽媽居然答應了,還說我是個懂事的孩子。

我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,再時不時擠一點洗潔精。一個、兩個……我終于洗完了。還能干點兒什么呢?對,掃地。我拿來掃把和簸箕,把灰塵一點兒一點地掃掉,最后,終于大功告成。

日復一日,我終于攢夠錢了。

到了教師節(jié)那一天,我興沖沖地握著錢,遞給阿姨,買了兩支精美的康乃馨,準備送給語文老師和數(shù)學老師。那一天,我的心情仿佛就像那天的天氣一般,格外明媚。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著鈴聲,語文老師抱著書本走了進來。那一天,一向嚴肅的老師也笑得如此燦爛。當同學們都出去給老師們送花時,我也把花送給了老師,還說了一句“老師,節(jié)日快樂!”

第二節(jié)是數(shù)學課,我依然高興地迎接老師的到來,還第一個沖向講臺,把我精心挑選的花送給了老師。

接下來,整整一節(jié)課,我都感覺老師在對著我笑,我的聽課也從來沒有那么認真過。

下課后,小伙伴們都涌出了教室。無意間,我看到,老師們沒有把同學們送的花珍惜地保存下來,反而還把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,不禁怔住了。

自此,我就再也不給老師送花了。

“禮物”已經不再重要,“教師節(jié)”也似乎變得越來越模糊,品不出味道了。

寫教師節(jié)的作文大全5

昨天是教師節(jié),也是我在南外的一個難忘的教師節(jié)。記得初一時,我們還是剛入學的小朋友,只知道教師節(jié)是一個給老師送花的節(jié)日,我們只是在教師節(jié)的時候,回小學去看看老師,給老師獻上真心的祝福。

今年,一切都變了,我們不僅變得成熟了,而且也變得更懂事了,我們懂得在教師節(jié)上,不僅僅要送給老師真心的祝福和禮物,美麗的鮮花和鮮草,更多的是我們那一本本交齊的作業(yè),那上課時一雙雙渴求知識的眼睛,我們做到了。

一進入校園,伴著撲鼻而來的花香,我們就發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張大大的條幅,上面寫著:老師,您辛苦了。這也是我們最想在教師節(jié)送給老師的話。許多新初一的同學在條幅上寫著自己對老師的祝福,一個個稚嫩的兒童,一筆一劃,就是用這樣的方式來詮釋他們對老師的感激的。

到了班級,班委們早已準備好給各科老師的禮物,還把它們悄悄地藏了起來,不讓老師們發(fā)現(xiàn),準備給老師們一個驚喜。我們的班委真是貼心,知道老師的嗓子不好,特地為每一位老師準備了水杯,還送上了大束的鮮花,頓時教室里溢滿了花香。我想這也是我們越來越懂事的詮釋吧。

一到下午,我們就向體育老師請了假(體育課做后滾翻,我們穿裙子沒法做),在教室里,為我們下午的節(jié)目做準備,先擦粉底,再上妝,按照這樣的步驟,一節(jié)課后,三個與眾不同的人物出現(xiàn)在同學們的面前。上完歷史,地理課,就是我們表演的時候了。我們在休息室忙活了好久,又是補妝,又是卸妝的,忙來忙去,汗都順著臉頰流了下來。時光飛逝,當我來到后臺時,看到的是大束大束的百合花,聞到的是清香撲鼻的百合花香,這種香味令我陶醉。我們的節(jié)目雖然不長,但是我們將自己最美的笑容展現(xiàn)給了臺下的所有老師,我想,這也是我們送給老師們教師節(jié)最好的禮物。

這個教師節(jié),是一個充滿花香的教師節(jié)。


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