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教師節(jié)作文400字參考

| 志雄

老師是辛勤的園丁,呵護、哺育我們成長;老師是建筑師,一磚一瓦的辛勤工作;老師是夜間的指明燈,指引著我們不斷前進,下面小編給大家?guī)斫處煿?jié)作文400字參考,希望大家喜歡!

教師節(jié)作文400字參考1

我有一位嚴厲而又愛笑的班級老師,那就是我們的班主任——宋麗華,教我們數(shù)學和科學課。

記得二年級的時候,一次班級老師正在講課,我突然走神了,以為班級老師沒有注意到我,這時班級老師嚴厲地說了一句:“郭鐵鑫你走神了吧!”我不敢正面回答班級老師問我的話。在我走神的時候班級老師講了好幾道重要的數(shù)學題,我一句也沒聽進去??煜抡n了,班級老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。

此時,宋班級老師回到了辦公室,我心想:“這該怎么辦呀!”最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋班級老師,當我問到那幾道題怎么做的時候,宋班級老師突然嚴厲的說:“上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了?!蔽一卮鹫f:“對不起,宋班級老師,我下回不走神了?!苯酉聛戆嗉壚蠋熡职焉险n講的題很細致的的給我講了一遍。

聽了宋班級老師的話,我的心里很溫暖。我知道單獨為我講課給班級老師增加了負擔,還耽誤了班級老師的時間。班級老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。

我感謝宋班級老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。

宋班級老師,您是我最難忘的班級老師。在教師節(jié)到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。

教師節(jié)作文400字參考2

一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對于我來說,就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人蛋生的一樣驚奇、奇怪。

就是因為這的個性的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六,所以我們這天提早了一天替老師慶祝。

早上,我們在黑板上寫了幾大字———教師節(jié)快樂!然后,把同學叫來,幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后,兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門后,準別給老師撒花。不到多久,老師在兩位同學的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位撒花仙子出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。

老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績想盡辦法,還每一天為我們上課,家訪,改作業(yè)

這樣這樣的事實,真讓我想叫你一聲媽媽!

教師節(jié)作文400字參考3

這天是個特殊的日子9月10日教師節(jié)。

在一所貧困的學校里,有一位小學生正想著為辛苦的老師送禮物的事情……

小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學校的路,她想:這天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?

說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什么事情都能夠做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,期望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來……

教師節(jié)作文400字參考4

是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上期望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

老師,雖然此刻您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一齊度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是十分有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導

我們有此刻這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節(jié)了,我想:立刻就是教師節(jié)了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了老師,祝您節(jié)日快樂幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路

第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

教師節(jié)作文400字參考5

這天是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第__個教師節(jié)。

教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

老師,當我們已進入夢鄉(xiāng)時,您還在批改我們的作業(yè)。當您批改完我們的作業(yè)時,又已經(jīng)快天亮了。您每一天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了!

老師這個職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的高尚品格。老師總是以沒有最好,只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者,他們不僅僅教育我們科學文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴師,嚴厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

家庭是我們的第一所學校,而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的父母啊!

老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子,開始從a、b、b教到A、B、C的是從1、2,3教到一、二、三的是從算術(shù)教到代數(shù)的。此刻我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞啊!

老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠忘不了您對我們的教導,對我們的愛!

教師節(jié)作文400字參考6

這個星期是開學的第二周,我已經(jīng)認識了新老師和新同學。昨日,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節(jié)。

早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個個性的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心里一向盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎樣還沒來啊。想啊想,最后在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:謝謝同學們!謝謝大家的禮物!

金老師,您就像我送的花一樣,您身上每一天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文400字參考7

在我們的學校里,可以看見一位和藹可親的老師,她就是孫老師,她的個子不高,身體胖胖的,五十多歲左右。

孫老師非常關(guān)心我們的身體和安全:記得有一次,我的頭痛了起來,孫老師馬上摸了我的額頭,感到很燙,就知道我發(fā)燒了,于是就幫我擦藥、打電話給家長。“六一”兒童節(jié)晚會結(jié)束后,孫老師把一些沒家長接的同學一個個送到家。孫老師就像我們的母親一樣照顧著我們,我們有一個這么好的老師感到無比幸福。

孫老師不僅關(guān)心我們身體,還更關(guān)心我們的學習:有一次,她把一些成績差的同學留了下來,幫他們補習,不管是什么時候,直到讓同學們聽懂為止她才放心,有時甚至到同學家家訪。孫老師是一位要求嚴格、態(tài)度認真的老師,她很重視作業(yè),一次她讓我們造句,許多同學總是造不好,孫老師指導了一遍又一遍,最后同學們造好了。

孫老師是教語文的,但她有時也會講數(shù)學,要讓每科成績都達標。每天天黑時,教室里總會看到孫老師在工作的身影,期末考試全班取得了優(yōu)秀的成績,孫老師臉上露出了燦爛的笑容。

孫老師,你是一個好老師啊!


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