二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫
陰歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)別名“老人節(jié)”。你想好怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)了嗎?下面小編給大家?guī)?lái)二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫，希望大家喜歡!
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫1
農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)許多地方都有吃糕的風(fēng)俗。
傳說(shuō)，在很早以前，在一座高山下住著一個(gè)莊戶人家。戶主人是個(gè)為人忠厚的莊稼漢。一天傍晚，他從地里回家，路遇一老先生。老先生對(duì)莊稼漢說(shuō)：“九月初九，你家里要遭災(zāi)?！八宦?，嚇了一跳，說(shuō)：“我沒做壞事，怎么還有大難呢?“老先生說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，好人難免受災(zāi)，在九月初九前，你要揀草木少的高地方搬家，越高越好。只要照我的話做，就可以避災(zāi)。“老先生說(shuō)完就走了。
九月初九清晨，莊稼漢依老者的話領(lǐng)著家人剛爬到一座山頂上，就見家里房子著起火來(lái)，越燒越大，山腳下和山腳中一片火海，幸虧山頂周圍全是光禿禿的石頭，才沒燒上來(lái)。
莊稼漢全家九月初九爬山登高避災(zāi)一事，一傳十，十傳百地傳開了。到了第二年九月初九，一些人惟恐災(zāi)難落到自己家里，就往高處搬家，登高避災(zāi)。可是，住在平原的人家怎么辦呢?另外，九月初九年年有，一年搬一次家，也折騰不起呀，后來(lái)，有人想出一個(gè)辦法。九月初九做糕吃，“糕“、“高“同音，以吃糕來(lái)表示登高消災(zāi)。從此，重陽(yáng)節(jié)吃糕的風(fēng)俗流傳至今。
前幾天，是“九九”重陽(yáng)節(jié)，又是一年一度的老人節(jié)，我也要行動(dòng)起來(lái)去登山去敬老!
這一天我被上旅行包就去登山了，哎咻!哎咻!好累呀!就算是減肥了吧!晚上會(huì)到家我?guī)蜖敔斈棠谈苫睿瑸樗麄兊顾?，爺爺奶奶笑了，笑的那么燦爛.那么爽朗，我的心里甜極了。
哦，原來(lái)敬一次老是那么開心的呀!以后我要天天敬老。
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫2
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既耍锸侨朔?。是的，重?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈跟對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫3
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^(guò)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了?，F(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節(jié)的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節(jié)都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫4
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，但這一重陽(yáng)節(jié)卻與過(guò)去不一樣，由于我們?nèi)话?，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高氣爽，伴著花的清香，踏著歌的?jié)奏，大家滿懷愉悅的情緒抵達(dá)了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶?？匆娎夏耆舜鞯搅似G麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著老年人走入她們的屋子，我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒法動(dòng)彈，大伙兒推著他走，有的老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽不到，我禁不住為她們覺得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽不清，可他或是為大家鼓掌，對(duì)大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開老年人。
敬老愛老是中華文化的傳統(tǒng)美德，我還在內(nèi)心靜靜地朗誦著：“爺爺?shù)膼?，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機(jī)，奶奶的愛，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫5
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié)，大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。
盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié)，或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，可是這類的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。
重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣，不論是出行賞秋，或是登高遠(yuǎn)眺，或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視，并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠(yuǎn)。
九月初九，這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié)，可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺，故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè)而已。可是針對(duì)后代而言，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的?盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。
重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn)，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫相關(guān)文章：
★ 2021重陽(yáng)節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文最新
★ 如何寫關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文
★ 傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)作文例文
★ 重陽(yáng)節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文
★ 關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的400字作文