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初中教師節(jié)作文800字

| 丹梅

初中教師節(jié)作文800字篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個奉獻自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。

在我的求學(xué)生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。

有這樣一位老師,在我剛上初二的時候,給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師?!蔽野l(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴,威嚴中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個不入眼的分數(shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動容的是,她剖析試卷時的認真、耐心、準確。那一刻,我徹底愛上了物理。

在初二一整個學(xué)年里,江老師始終帶著她嚴謹,認真、專業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認真投入的老師,我們才會一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴謹、慈愛的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時候給我們警醒,在我們彷徨失落的時候給我們慰藉。有了他們,我們才有學(xué)問日進一寸的歡喜,才有為夢想拼博的動力。有了他們,我們才開始學(xué)會思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時期……

最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負那春風(fēng)化雨般的愛與教誨。

初中教師節(jié)作文800字篇2

春天般歡欣。如今,升入初中,我更深地了解老師的辛勞。

初中的語文老師,幽默風(fēng)趣;數(shù)學(xué)老師和藹可親;英語老師活潑向上……我們初中的老師個有所長,教學(xué)的方法也各不一樣,但在我們這些學(xué)生的心中,老師永遠是我們的老師。因為我們至今還能清楚地記得,遇到困難時老師淳淳誘導(dǎo)的話語,遇到難題時老師鼓勵的目光。老師啊,您為我們付出了太多太多的心血,太多太多的時光!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,這就是您的真實寫照。你看那語文老師書上的的一行行密密麻麻的文字,其中蘊含著老師付出的多少心血,多少辛勞都盡在不言中。

老師為了每一課,都做了怎樣的備課,其中的勞累都有誰知道?這就是老師這個職業(yè)的神圣,他們從不張揚,從不叫苦叫累,只是默默的承擔(dān)一切,付出一切。他們身上的品質(zhì),難道不值得我們贊揚嗎?老師,您是我們心中的燈塔,指引我們到達正確的方向,您為了我們,就像在海上孤獨的生活,也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師,因為您把自己的知識全部傳授給了我們,我們感激您!老師為了學(xué)生,把自己的智慧錦囊都授予了學(xué)生,任憑自己的錦囊被學(xué)生搶之一空卻毫無怨言,這,我們能做到嗎?老師培養(yǎng)的桃李,現(xiàn)在都已長大成人,他們永遠忘不了的,就是自己的恩師,傳授給自己智慧的恩師!我們這新一代的桃李,正在老師的呵護下茁壯成長,為將來長成祖國的棟梁做準備。但這其中,是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲,還糾正我們長得歪的部分,使我們永遠都是筆直的向上。這些,難道還不夠說明老師對學(xué)生的一片心意嗎?老師永遠是學(xué)生心目中的智多星,在老師面前,學(xué)生可以得到一些疑難問題的答案,可以得到數(shù)學(xué)題的解答方法。

老師啊,您如春雨,獻出了自己的青春歲月,卻滋潤了一批又一批的幼苗茁壯成長;您如一座橋,佝僂著腰,站在岸的兩端,接送著一個個學(xué)生從橋上走過,來到知識的彼岸,而您卻一直在那里護送著更多的學(xué)生,直到漸漸老去……老師,您是我人生的一盞指明燈,照著我前行。老師,在教師節(jié)來臨之前,請允許我贊美您,歌頌?zāi)?,祝福您!老師,祝您教師?jié)快樂!祝所有老師節(jié)日快樂!

初中教師節(jié)作文800字篇3

轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,又一次新的教師節(jié)來到了,還記得以前教過我的王教師、趙教師、楊教師、馬教師等。

回到過去,我剛上一年級時,映入眼簾的是人群——教師、學(xué)生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王教師與眾不一樣,手里舉著班號牌,把我們領(lǐng)進教室。她有豐富的學(xué)識。她上的課生動活潑,從內(nèi)心征服了我們。趙教師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當(dāng)趙教師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑著回答了她的問題,教師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教師??!

一個暑假過去了,我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好教師,她們一位是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)課教師楊教師,還有一位是我們的語文教師馬教師。這兩位教師很和藹,我很喜歡她們。楊教師年輕、漂亮,帶著一副紅色的近視鏡,披著長長的頭發(fā),說一口流利的普通話。講話幽默,作風(fēng)嚴謹。你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓(xùn)你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學(xué)問這問那。該說說我們的馬教師了,馬教師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還明白了馬教師一個秘密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節(jié)那天明白的。那天我把作業(yè)抱到馬教師辦公室里,馬教師突然微笑地問我:“今日有沒有送禮物給你媽媽”我說:“送了?!瘪R教師又問:“送了什么呀”我說:“送了一個自我做的手工花給媽媽?!瘪R教師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎”“能夠”。我愉快地說。午時我把手工花送給馬教師,馬教師微笑地接過花,夸我做的真漂亮,并且多謝了我。第2天,我又抱作業(yè)到馬教師的辦公桌上,發(fā)現(xiàn)馬教師把我送給她的花插在了她的筆筒里,我心里樂滋滋的,因為馬教師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的,這就是我們二年級的楊教師和馬教師。

多謝你們,敬愛的教師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤著我們這些祖國幼苗。在那里我要祝教師們教師節(jié)歡樂!每一天都開開心心,健健康康。也祝三年級的李教師,樊教師等教師節(jié)歡樂!

初中教師節(jié)作文800字篇4

在學(xué)校的一周很快就過去了,這周里有一個特殊的日子,那就是屬于親愛的老師們的教師節(jié)。一年前的今天,我們在這個班級中為初次相識的老師送上節(jié)日的驚喜?,F(xiàn)在,仍然在這個熟悉的班級中,我為老師們送上我最真摯的祝福。

毛老,一個活潑但是又不缺嚴厲的帥小伙老師。在課堂中,他給予我們快樂與激情;在課下,他給了我們兄弟般的關(guān)心。要是誰遇到了什么麻煩,他一定會盡力地幫忙;如果說有同學(xué)在課堂上違反紀律,他會以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時,他坐在教室的后排,靜靜地迎接著我們,為我們批改著作業(yè),耐心地為我們講解;還記得我們考試考得不好時,他會感到頭痛。這樣的一切一切,都是一個平凡有偉大的好老師、好兄弟,我們的毛老的一切。

方老,可愛又迷人的小姐姐老師。在課堂上,她不會講任何的關(guān)系,不管你是課代表還是委員,只要犯錯就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是,在課下,她又會變一個樣子,活潑、“調(diào)皮”,給我們說笑話,找我們談心…………猶如一真正的好姐姐。她永遠是傳授我們知識,疏導(dǎo)我們心里的好老師、好姐姐。

周老,一位無私、嚴厲而又偉大的母親老師。她經(jīng)常在深夜批改著我們的試卷、作業(yè),卻沒有抽出時間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒!她負責(zé),不論有多少同學(xué)的任務(wù)沒有完成,她都會耐心地一個個地講解。語文作業(yè)批改是最麻煩的,但是她每次都準時地把批改完的作業(yè)本發(fā)給大家。這就是一位無私的,把自己的生命都奉獻給她那神圣的職業(yè)的好老師。

李老,一個慈祥但又對學(xué)生要求嚴格的班主任老師。無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,他總是了解我們的一點一滴。在所有的老師中,他和我們相處的時間是最長的,也是最親近的。無論什么事情,都在他的關(guān)心范圍內(nèi)。

在此教師節(jié)之際,我真心地祝愿每一位老師——教師節(jié)快樂!

初中教師節(jié)作文800字篇5

金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名

轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長們手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

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