元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了?!边呎f邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”
雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字篇2
“猜燈謎了”“猜燈謎了!”我高興的大聲喊著。大約8點(diǎn)我就來到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀,誰也看不清誰。我來到一樓走一圈?!巴炅?”沒我認(rèn)識的。我想常家琪、小恐龍沒來嗎?不對,常家琪說來的呀,要是常家琪來了,小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對形影不離的好伙伴哪。
于是我想起了2樓,我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓:嗬!比樓下人還要多,叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個(gè)燈謎屋,找到了常家琪和小恐龍。原來他們倆在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼,整個(gè)2樓有好多五顏六色的猜燈謎條,都是長方形的。我看了一眼這個(gè),不會,我又看了一眼那個(gè),還是不會。我這聰明的小腦袋能不會嗎?不會才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢,我從后面看,他寫出一個(gè)答案,我就抄一個(gè),整整抄了十五條。然后我繞道來到常家琪和小恐龍的旁邊說:“咱倆去兌獎(jiǎng)?!毙】铸埮旁诘谝?,我斷后,常家琪第三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆,我也領(lǐng)了,常家琪也領(lǐng)了?!安蓬I(lǐng)了兩枝太少了,”小恐龍不甘心地說:“咱倆接著猜。”常家琪說:“好”。那我也得安心的抄了。嘿嘿,我接著偷著笑去吧。
不一會我們又來兌獎(jiǎng)來了。這回可跟上回不一樣了,這回一條長龍,我們只好排在排尾了??粗】铸埡统<溢鞔揞^喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂。哎呀!都等出汗了?!昂脹]好?”我生氣的叫著??窗l(fā)獎(jiǎng)那位,還挺不慌不忙的,10分過了……20分過去了……30分過去了……還沒好,只聽一個(gè)人說:“快了,馬上?!边@才讓我的氣停了下來。“到我了,到我了。”我迫不及待喊著,終于到我了?!安话l(fā)了!”兌獎(jiǎng)人喊道?!鞍?不是吧?”我奮力的說:“還什么時(shí)候發(fā)?!薄跋鹿?jié)課?!闭媸恰耙槐P沒有下完的棋”。
到了下節(jié)課,上課的時(shí)候,我迫不及待了,忍不住說:“老師什么時(shí)候發(fā)?”老師說:“好,好,發(fā)?!编诉@盤棋下的真勞累呀!
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字篇3
我們中國有一個(gè)特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節(jié)日就是元宵節(jié)。
每當(dāng)元宵節(jié)到來那天,民間都會舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時(shí)可會讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦!
今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長的鐵絲把整個(gè)操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍?jiān)隍暄驯P旋。看到這樣壯觀的場面,我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。
“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前,同學(xué)們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。
我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮?!薄拔?,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時(shí)樂開了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。
猜謎活動(dòng)過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語?!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴?!袄蠋熥屑?xì)地看了看說:”對了,去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無法形容。
猜謎活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室。”你猜對了幾個(gè)?“”我猜對了四個(gè),呵呵!“
歡聲笑語充滿了整個(gè)節(jié)日的校園。