4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇1）

我叔叔是個(gè)釣魚迷，一有空就去釣魚。恰好離家不遠(yuǎn)就是魚塘了，更合叔叔心意了。

今天陽光明媚，我纏著叔叔帶我一起去釣魚，叔叔怕我吵，只好帶著我去.我們來到魚塘，只見那里人山人海，眼尖的我一眼看見有個(gè)空位，就大聲告訴叔叔：“看，看!叔叔，那有空位!”叔叔仔細(xì)看了看，搖搖頭：“不行，不行!那兒水太亮，太淺了，魚不會(huì)到那兒的。你看，那些有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的釣魚迷都選擇水不那么亮的地方。

我們往后走，找到了一塊水面，叔叔說：“你瞧，這塊水面周圍有水草，水底又靜，魚兒就喜歡在這地方游動(dòng)?！庇谑?，我們就在這坐下了，叔叔在一旁看，我就在這守株待兔。我先放些餌，但等了許久，也一無所獲，看著別人的桶里魚兒逐漸增多，心里不是個(gè)滋味。我對(duì)此已失去了耐心，抓起大分量的餌，借此引誘魚上鉤。果然不出我所料，竿動(dòng)了，從竿振動(dòng)看來，是個(gè)大家伙。說時(shí)遲，那時(shí)快，我緊緊握著竿，使勁收線，“唰唰”地拉上來，卻什么也沒有，我不得其解了，“魚剛剛在試探，還沒咬穩(wěn)，這時(shí)提竿準(zhǔn)會(huì)脫鉤的。”我一回頭，已站著許久的叔叔發(fā)話了。我的臉漲紅著，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接下來，我積累了上次的經(jīng)驗(yàn)，更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著水面上的浮標(biāo)，眨也不眨一下。突然，浮標(biāo)向下沉了一下，我暗自對(duì)自己說：“魚在試探，等等，再等等!”又一會(huì)兒，當(dāng)我確定它們已經(jīng)上鉤了，急忙收線，哇!一條又大又肥的鯉魚被拉出水面，它不斷掙扎，我完全沉浸在勝利的喜悅中，竟忘了它會(huì)掙斷魚線逃跑?！芭尽钡囊宦暎~線斷了，到手的美餐眼睜睜地泡湯了，噢，我還是失敗了!

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇2）

一年一度的元旦聚會(huì)已經(jīng)開始。校園里充滿了歡樂和歡笑。我們的教室非常漂亮。四條彩色絲帶交叉在一起。熒光燈掛在紅色和綠色，并增加各種大小的氣球。整個(gè)教室充滿了送舊迎新的節(jié)日氣氛。

首先，老師和學(xué)生互相祝賀新年。立刻，教室里充滿了歡樂。然后，學(xué)生們互相贈(zèng)送禮物。我莊嚴(yán)地把準(zhǔn)備好的禮物交給羅夏，他雙手接過禮物，反復(fù)說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，感覺甜蜜而美麗，不知道誰會(huì)給我一份禮物。這時(shí)，王建走到我面前，遞給我一個(gè)小紙袋，笑著說：“新年快樂！”我趕緊接過禮物，打開它。原來是一幅色彩斑斕的圖畫，有藍(lán)天、青山和寧靜的湖。多美的一幅畫??！

聚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，粘住尾巴的游戲開始了。黑板上有一頭長著大耳朵的豬。肥胖的身體下面有四條粗壯的腿。它們又高又大，但是它們沒有尾巴。這取決于誰能把尾巴粘在上面。學(xué)生們爭先恐后地粘貼它。老師第一個(gè)給張靜的同學(xué)打電話，用圍巾蒙住她的眼睛，然后遞給她尾巴。同學(xué)們睜大眼睛盯著她，伸長脖子，踮起腳尖，愉快地看著她。張靜先把尾巴放在豬的背上，然后放在豬的肚子上。教室里不時(shí)爆發(fā)出笑聲。后來她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上，學(xué)生們哄堂大笑。當(dāng)張靜看到自己出丑時(shí)，她摘下圍巾，害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走到黑板前，把肥豬的尾巴貼在頭、背和腳上。非常有趣。

后來，學(xué)生們又表演了武術(shù)。成對(duì)行走。相聲。唱歌和其他節(jié)目讓每個(gè)人都越來越開心。

這個(gè)新年晚會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了學(xué)生們的友誼，使我更加愛我們的團(tuán)隊(duì)。

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇3）

老鼠們準(zhǔn)備過一個(gè)快樂的元旦，就在這時(shí)，一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。

這不，天氣越來越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會(huì)穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。

老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。

大家想過一個(gè)快樂的元旦，誰知，這是老鼠弟弟回來了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來，要換作是我的話，我都沒臉回來了。”老鼠哥哥說：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來是好事，知錯(cuò)就改，值得表揚(yáng)。老鼠弟弟，你上我臥室來一趟，我有禮物送給你?！?/p>

老鼠弟弟在心里慶幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓(xùn)，用錢財(cái)兌換不來，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時(shí)間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來你很難，只有把自己的真本事拿出來，大家才會(huì)接受你。”老鼠弟弟聽完后受益匪淺，是呀，一家人可以接受，但免不了外人的閑言碎語。

老鼠弟弟決定要自己努力改變自己，為飯店算好每一筆賬，這，也算是對(duì)老鼠哥哥的無價(jià)回報(bào)。

老鼠哥哥說：“好了，咱們開席，對(duì)了，再過十天，咱們沙灘飯店的執(zhí)照就能取回來了，開業(yè)那天肯定很忙，大家就能幫多少就幫多少，多少也是進(jìn)了一份力嘛！”

老鼠兄弟都認(rèn)為這是一個(gè)值得紀(jì)念的元旦。

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇4）

今年的元旦去哪里玩呢?這是一個(gè)讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個(gè)元旦最好的行程。

今年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項(xiàng)目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項(xiàng)目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險(xiǎn)、踩水車等許多項(xiàng)目。其中我最喜歡玩的就數(shù)踩水車了。

剛開始，奶奶給我買了票讓我進(jìn)去探險(xiǎn)，我還有點(diǎn)猶豫，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人去，害怕里面會(huì)有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵(lì)我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進(jìn)入了探險(xiǎn)城。我剛剛走進(jìn)探險(xiǎn)城堡就被嚇了一大跳，里面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索著往前走，生怕會(huì)有哪個(gè)幽靈或魔鬼撲到我身上來，走著走著突然我感覺地板在不停的動(dòng)，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑著跑著我看到一絲光明，“哇，終于出來了!”我心里松了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對(duì)爺爺奶奶講述我在里面的驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)情況。

接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項(xiàng)目，我在公園里玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點(diǎn)多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯?xiàng)l和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的愿望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞。”

這就是我的元旦行程。

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇5）

一年一度元旦來了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開的還燦爛！我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了！我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

123活動(dòng)開始！此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了！這時(shí)音樂響起，我們所有人都鴉雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來是我們大音樂家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班所有的男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會(huì)，休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……

該輪到我們了，我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀，我們先戴上了機(jī)器人服裝，先是劉松逸來走秀，劉松逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個(gè)pose，然后走了一圈，回到原來的位置，然后拿起了手機(jī)，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)pose，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫的字，走到了原來的位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對(duì)勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來的位置，還擺了一個(gè)pose，最后我們一起走了一圈，然后說：“新年快樂！”我們完美地下場了。

“活動(dòng)”的大門快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識(shí)，又增長了一些課外知識(shí)，在這一年里我也有許多的不足之處，在新的一年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂！”

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇6）

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈。

今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安?！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“??！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇7）

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪，這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì)……

那天早上，我早早地離開家，走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來的歡喜，每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤的快樂胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來跑去，和朋友們互相贈(zèng)送禮物，傳遞祝福。

鈴聲一響，那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會(huì)便開始了。瞧，那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語，臉上也洋溢著歡喜與期待，從中仿佛可以讀出幾分詩意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食，一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目，有時(shí)還哈哈大笑。過一會(huì)兒，他又拿來一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進(jìn)去?！鞍选保S著一聲“哀鳴”，周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去，緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脫險(xiǎn)”，嘴里還嘟囔著“臭薯片，臭薯片……”話雖說著，口袋里的薯片也正以光速消失著。

時(shí)間飛快地流逝，輪到我和筱雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái)，同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非常滑稽的相聲。時(shí)而弄得大家滿頭霧水，時(shí)而搞得大家驚訝不已，時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì)，它將會(huì)停滯在我們每個(gè)人的心里，以童年和快樂的名義……

4年級(jí)學(xué)生關(guān)于元旦的作文范文（篇8）

元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。

活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！

最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝€穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。

真是一次精彩絕倫的表演?。≌媸且淮斡幸饬x的活動(dòng)?。?/p>