八年級元旦優(yōu)秀作文
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇1】
你看!操場上,同學們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝,同學們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下著小雨,但是,同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!
首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接著,陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之后,精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂,邁著輕盈的腳步,翩翩起舞,像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿著黃毛衣,下身穿著黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏,一會兒來個“機器人”的動作,一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對著幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終于掉了下來。其它節(jié)目,少數(shù)年級的服裝花花綠綠,其它的……最后,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們?nèi)滩蛔∠虿賵鲋虚g跑去。我沒去,結(jié)果,元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛煉了膽量。
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇2】
“四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
下午,我來到學校,同學們?nèi)紒砹?。他們都在抓緊時間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組,他們的比賽結(jié)束后,就是我們?nèi)?、四年級了。我們?nèi)嗤瑢W都穿著黃色的校服走進了賽場,做著整齊的動作,完成了這套廣播操。
接下來是拔河比賽,這可是我們的強項,我們的對手是四(1)班,比賽開始就有了開頭的那一幕,只見兩個班的同學個個都憋紅了臉,還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒閑著,使出吃奶的勁為他們加油。最終,我們班贏了,大家激動得擊掌、擁抱。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇3】
新的一年又來了,每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨,門口,上都貼著紅色的對聯(lián),大街小巷張燈結(jié)彩,每個人的臉上都掛著開心的笑容,全家人都坐到—起團團圓圓的吃著年夜飯,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。
大年初一,我一早醒來發(fā)現(xiàn)枕邊多了3個紅包,我非常驚訝,自言自語地說:“難道過年也會有祝福老人送禮物嗎?”媽媽聽了笑著說:“傻瓜兒子,這是外婆和姨媽昨晚12點新年到來時給你的紅包!”我聽了,高興的合不攏嘴,急忙從床上爬起來,穿好新衣服和新鞋子,全身都是新的!接下來,我就興高采烈地向我的家人長輩們拜年祝福!全家人互相祝福,大家都沉浸在幸福的喜悅中。
過年真是又開心又快樂!我又長大了一歲,在新的一年里我要更加努力學習,做一個好兒子,好學生?。?/p>
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇4】
今天,我們學校為了慶祝元旦,組織了一場別開生面的冬季運動會。
十點鐘到了,運動會開始了,第一個項目是邊踢毽子邊賽跑。運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,準備大顯身手。哨聲一響,他們就踢起毽子,飛快地前進,比賽進行得非常激烈。終于到我們四年級組了,我提前潤潤嗓子,準備為我們班的運動員加油。隨著一聲嘹亮的哨聲劃破長空,我們班何彥杰一個箭步?jīng)_上前,將毽子拋向空中,不一會兒毽子和他已經(jīng)沖出好幾米了,眼看就要到女生隊了,何彥杰卻一不留神,摔了一個跟頭,他踉踉蹌蹌地爬起來,繼續(xù)比賽,眨眼間,便到了女生隊。后面的比賽也十分精彩,我們班得了第二。
回到教室,張老師對我們說:“今天是張佳景同學的生日,我們一起為他慶祝一下吧,張佳景的媽媽為大家準備了很多娛樂節(jié)目,還有兩個大蛋糕呢!”我們一聽,都十分開心。大家表演了很多節(jié)目,還玩了很多游戲。
今天真快樂!
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇5】
星期五的下午,我們學校舉行慶元旦活動。校園里真是熱鬧非凡。
我很早就來到學校。一進校園,我就看見籃球場上搭了一個舞臺。這個舞臺很美?;顒娱_始了,校長在舞臺上公布獲獎同學的名單。我也獲獎了。我和許多獲獎的同學拿著獎狀和獎品,排成一隊整齊的隊伍走到舞臺上。我又高興又激動。臺下的同學都熱烈地鼓起掌來。
精彩的文藝表演開始了。節(jié)目豐富多彩,有師生合作表演的老虎舞和兔子舞。老師和同學都表演得惟妙惟肖。四個同學表演小提琴合奏。他們拉得既整齊,又悠揚動聽。我非常羨慕他們。我最喜歡的節(jié)目是女生合唱《閩南童謠》。我們班的李乙錚同學也參加了表演。她畫的妝可漂亮了。她們唱的童謠生動有趣,歌聲優(yōu)美動聽。臺下不時發(fā)出一陣陣喝彩聲。
今天真是一個難忘的日子。
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇6】
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,人山人海,人真多。商店剛開門,人們便,把商店擠得滿滿當當。有的買燈籠,有的埋鞭炮,還有的買兔的圖案,這當然是兔年了。門口還貼了倒“?!弊?。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
煙花放完了,但我們?nèi)匀怀两诨ǖ暮Q?,光的世界?/p>
元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇7】
今天我們班舉行了聯(lián)歡會。知道嗎?今天是十二月的最后一天了,明天就是新的一年開始了,也就是元旦節(jié)。
聯(lián)歡會上我們班很多同學都表演了節(jié)目,有拉二胡的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有彈電子琴的。我最喜歡的節(jié)目是歌曲:蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的,她們雖然聲音有點小,但是她們唱的調(diào)子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽,第一首是藍精靈之歌,第二首是西班牙圓舞曲,我最喜歡聽第二首,太美妙了!哦,對了,還有董乙辛的相聲,是用陜西話說的,太搞笑了吧,笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節(jié)目我也覺得很好,很精彩。我覺得今天下午的聯(lián)歡會非常有意思,也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機,給我們大家發(fā)的棉花糖,感覺有點小,但是很好吃。
今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學們還有我認識的人新年快樂!
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇8】
今天跟平時的周二有一個最大的不同,就是下午沒有上課,我們在教室里開了元旦聯(lián)歡會。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶,教室里一下子就有了濃濃的節(jié)日氣氛。
我們班的同學可真是多才多藝!歌曲的節(jié)目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話,一會兒說普通話,一會兒還模仿廣東話,全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優(yōu)美。
我本來打算講故事,但是我又有一個更有趣的想法,我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發(fā)給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說:“快看,我們都變成糖人了?!?/p>
這真是一個甜蜜的元旦聯(lián)歡會!
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇9】
“快點兒,別磨了,快背稿吧!”“誰是第一個節(jié)目,快告訴我!”“盛開,你是第四個表演,準備一下!”......
下午,我左拐右轉(zhuǎn),交代完這個,又開始吩咐那個,弄得手忙腳亂,,摸不著頭腦。
環(huán)顧四周,只見黑板上的圣誕樹上掛滿了琳瑯滿目的禮物,有光彩照人的心新禮物,滿臉銀絲的圣誕老人,五顏六色的小彩燈,美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花,它們是那樣美麗精致,使我懷疑那是否是仙女的耳環(huán),或是繡花鞋上的繡球,美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物,艷麗的顏色,飛揚的彩帶,讓人眼饞。
在眾多節(jié)目當中,我最喜歡琵琶獨奏。那優(yōu)美的聲音,如靈泉般流進我的眼睛,我的心胸。那聲音時即事緩,緩時如流水,平靜而又幽雅,即是如大海,激烈而又豪邁。
聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
八年級元旦優(yōu)秀作文【篇10】
今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人,問:“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說:“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩,晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點回來,再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)?!薄澳?、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完,把該復(fù)習的復(fù)習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會兒,說:“好,我再說一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復(fù)習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續(xù)復(fù)習;第三天嘛,去同學家玩,順便在他的家里復(fù)習復(fù)習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信,我這個元旦假日安排,一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?