經(jīng)過(guò)一番拼搏和努力，我們足足走了5公里，但還是沒(méi)有到達(dá)目的地。向當(dāng)?shù)卮迕褚淮蚵?tīng)，說(shuō)再往前走半小時(shí)會(huì)有一個(gè)修車(chē)的地方，到那里就會(huì)有希望了。雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但一聽(tīng)到這話，我還是信心百倍的推了起來(lái)。在這半小時(shí)里，可能是我這一生中最漫長(zhǎng)的30分鐘，路上我竭盡全力的向前走，心里只有一個(gè)念頭，堅(jiān)持就是勝利。終于，在我和爸爸的密切配合下，英勇的走完了這段艱難的旅程。

就這樣，我過(guò)了一次難忘的端午節(jié)了，這次的端午節(jié)可真是過(guò)得非常的有意義啊。

端午節(jié)四年級(jí)作文350字篇2

“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌謠，眼前浮現(xiàn)的，是香噴噴的粽子，碧綠的艾葉，還有一只只喜氣洋洋的龍舟。

又到端午節(jié)了，這是一個(gè)紀(jì)念先人的節(jié)日，是為了紀(jì)念屈原的日子。我早早的起了床，捧起了一支艾葉，輕輕的放到了門(mén)前。據(jù)說(shuō)，這樣可以辟邪。但我覺(jué)得，它只是人們心中的一種托付罷了。

坐在桌前，剝開(kāi)碧綠的棕葉，一股清香迎面撲來(lái)，是糯米的清香，是豆沙的香甜。趁熱咬上一口，一種無(wú)法比喻的香糯在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。吃到嘴里，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在糯米里，早就融進(jìn)了棕葉的清香，可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。聞著艾葉的清香，讓糯米在嘴里慢慢融化，這種情調(diào)，只有在端午才能體會(huì)到吧。

接著，上網(wǎng)，搜索關(guān)于劃龍舟的視頻，竟搜到了幾萬(wàn)個(gè)，看著龍舟在水上競(jìng)賽，我的心里就充滿(mǎn)了感慨：“倘若屈原看到了這個(gè)情景，是否會(huì)感到十分欣慰呢?他會(huì)知道，因?yàn)樗膲雅e，在幾千年后，他的子孫會(huì)這樣懷念他嗎?不，不會(huì)的。人死如燈滅，百年之后，試問(wèn)有哪個(gè)人可以永存世上，不死不滅呢?”答案是：沒(méi)有。沒(méi)有一個(gè)人能逃脫生老病死。想到這里，我的心中就充滿(mǎn)了悲哀，百年時(shí)間，只是瞬間。百年之后，我也要步入墳?zāi)沽恕６宋绨?，你竟勾起了我的無(wú)限悲哀!

但不管怎樣，這是上天的安排，每個(gè)人都是這樣，在歲月中慢慢衰老。與其在哀愁中等待死亡還不如坦然面對(duì)，在有生之年做出讓后輩敬仰的事，即使身死，也死而無(wú)憾了。

端午節(jié)四年級(jí)作文350字篇3

“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋!”每當(dāng)唱起這首兒歌，我就想到我們民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)與屈原離不開(kāi)。那天，屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)當(dāng)時(shí)外有強(qiáng)敵，朝廷腐敗，屈原難過(guò)極了，抱著石頭跳入奔流的汨羅江里。楚國(guó)人民知道后，都劃著船去找屈原的尸體，找了半天都沒(méi)找到。為了不讓魚(yú)蝦把尸體吃掉，他們把白米撒入汨羅江里讓它們吃白米。這樣就形成了賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。

端午節(jié)又稱(chēng)重五，也叫龍舟節(jié)。由于這一天是五月初五，所以很多習(xí)俗和“五”聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、黑、白五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為“長(zhǎng)命縷”。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節(jié)，我都要回奶奶家，奶奶會(huì)先從菜市場(chǎng)買(mǎi)回蘆葦葉，瘦肉，紅棗和糯米，到家后，奶奶就開(kāi)始包粽子了。于是我連忙跑過(guò)去，看著奶奶包粽子。奶奶先用熱水把蘆葦葉燙了一下，拿起來(lái)，再把倆片葉子交叉繞成三角形，抓一把糯米放進(jìn)去。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精致的小粽子就完成了。煮粽子的時(shí)候，我就聞到一陣蘆葦葉的清香，真想咬一口。晚上，奶奶會(huì)煮艾葉水給我洗澡，我開(kāi)心極了!

啊!我愛(ài)端午節(jié)!也崇拜偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原!讓我們?cè)诙宋绻?jié)一起紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原!

端午節(jié)四年級(jí)作文350字篇4

端午節(jié)快到了，媽媽教我編蛋兜，一開(kāi)始看著媽媽編，心想：“挺容易的!”后來(lái)輪到我自己編了，怎么就感覺(jué)這么難呢?!我不想編了，就把那蛋兜一扔，說(shuō)：“實(shí)在太難了，我不想再編下去了!”媽媽就說(shuō)：“不難，不難，遇到困難要堅(jiān)持，這手指會(huì)越編越靈活!”我聽(tīng)了媽媽的話，繼續(xù)編了下去，我認(rèn)真地編著，發(fā)現(xiàn)自已編得越來(lái)越熟練，編了好長(zhǎng)時(shí)間，終于成功了。我高興地對(duì)著媽媽嚷著：你看，你看，我編好羅!”我舉起我編好的蛋兜，看了又看，心里樂(lè)滋滋的。

媽媽為了表?yè)P(yáng)我蛋兜做得不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了遇到困難不放棄，端午節(jié)這天，媽媽答應(yīng)帶我去看了一場(chǎng)電影：“功夫熊貓2”，我感覺(jué)很精彩，看完電影之后，媽媽又帶我去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我說(shuō)：“我想買(mǎi)一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書(shū)?！比缓缶腿フ?，找了好久都找不到。我就問(wèn)下導(dǎo)購(gòu)，導(dǎo)購(gòu)說(shuō)：“沒(méi)有!”媽媽又問(wèn)：“兒童讀物在哪里?”導(dǎo)購(gòu)手一指說(shuō)：“在那邊!”我和媽媽就往另一邊去找，找了一會(huì)兒，還是沒(méi)有。媽媽就說(shuō)：“我們這邊來(lái)看看書(shū)吧，做幾道題目?！?/p>

后來(lái)我感覺(jué)那本書(shū)上的題目很有趣，就買(mǎi)下來(lái)了，然后去付錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本《賽爾號(hào)》的書(shū)，跟我想買(mǎi)的《植物大戰(zhàn)僵尸》的書(shū)一樣厚，我就想買(mǎi)下來(lái)，媽媽一開(kāi)始沒(méi)同意，我說(shuō)：“媽媽就買(mǎi)了吧!我喜歡看的哇，上面有很多字的呀!”媽媽就同意了。這兩天我非常得高興!我的端午節(jié)就是這樣過(guò)的!