寫教師節(jié)的作文400個字
您的關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;您的關愛也是一縷春風,給人身心的舒暢;您的關愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時老師的關愛是一個微笑,給人親切的關懷。即便老師的關愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
寫教師節(jié)的作文400個字篇2
九月八日,是一個特殊的日子。這天同學們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節(jié)日–教師節(jié)。
剛一進到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學了的時候,我和六,七位同學一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內容——“天空”“地上”“海洋?!痹谔炜罩?,有彩虹,飛機……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師帶領我們乘風破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!
早操時間到了,我們排著隊伍走了下去。今天的操場還真熱鬧啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非??蓯?,聽,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘記!”每一位同學都唱的那么認真,聲音里充滿了感情,好像在說:“老師!您辛苦了”,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!
到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學們對老師的敬愛堆成的。在這個特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們三年,但是在胡老師的教導下,我們成為了一個紀律學習都棒的同學。是胡老師幫我們打好了學習的基礎,就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但如果砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學呢!
老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘記!
寫教師節(jié)的作文400個字篇3
9月10日是教師節(jié),這一天學校不是一般的熱鬧!!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!!我們班也不例外!!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了。在一位同學正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的。你這字寫好像寫錯了。我說,用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經常說不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘教師節(jié)!!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)??墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜?!!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設想!!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是非常重要的一個節(jié)日!!!