爸爸說：“做燈籠不是一件容易的事，要認(rèn)真，還要準(zhǔn)備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙。”

等材料準(zhǔn)備齊了，爸爸讓我先把木板的四個(gè)角鉆上小洞，小洞鉆好后，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個(gè)長方形，然后在紅紙上，畫上自己喜歡的畫，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的`支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說：“為了安全，我們還要在這個(gè)圓筒的上邊，用鐵絲挽一個(gè)扣，等蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，用小棍挑著，以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于做成了一盞燈籠，爸爸一個(gè)勁地挑我的毛病：這根鐵絲短，那根鐵絲長，紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了!我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫的圖案，我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心里充滿了自豪感，因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買不到!

大家也來動(dòng)手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。

小學(xué)元宵節(jié)做元宵作文范文（篇2）

咦?今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進(jìn)來。大家可好奇了，古老師走上講臺(tái)笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們你們猜一猜，我們今天拿這些珠子做什么?”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“做手鏈!”有的說：“可以做項(xiàng)鏈!”老師笑著搖搖頭說：“不對(duì)，我們做的是小燈籠!”此時(shí)，大家疑惑不解，教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀!這只小貓可漂亮了：白色的珠子組成胖胖的的身子，黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛，透明的尼龍線組成了俏皮的胡須，淺灰色尾巴十分調(diào)皮的翹起。細(xì)細(xì)一看，小貓的身子里還藏著一個(gè)銀色的.小鈴鐺，用手輕輕搖，還會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲哩!這精美的小貓都在我們手中傳遞著?！拔覀?cè)趺茨茏龅贸鲞@么美麗的工藝品?”有一個(gè)同學(xué)說?！澳埽灰銈儗W(xué)會(huì)了其中的編織技巧!”老師笑著說：“今天我就教你們做最基本的技巧-編織小燈籠”

老師把各色的珠子、鈴鐺分發(fā)到我們每一個(gè)人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們?cè)鯓幼?，首先，挑出四顆白色的珠子，將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列，接著，用手輕輕拎起尼龍線的兩端，并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時(shí)手中的尼龍線可要拉緊，否則做出來的燈籠就會(huì)散架，接著任選尼龍線一端繼續(xù)穿四顆白色的珠子，穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿，以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了，隨著第一步的完成，后面的工作就更加細(xì)致了。我們按照老師的講解繼續(xù)做下去，此時(shí)的教室鴉雀無聲，每一位同學(xué)都認(rèn)真地“穿珠引線”，看到一個(gè)三角形就要對(duì)著正對(duì)面的一顆珠子穿過去，拉緊?！袄蠋?，我怎么做成了一個(gè)烏龜殼?”大家的目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)同學(xué)手上的的“烏龜殼”，隨后是一片朗朗笑聲。“這是沒扎緊的緣故!”老師一邊說一邊走到那個(gè)同學(xué)的座位旁幫她改過來。

不知不覺，燈籠即將做完了，我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺，又在燈籠的頭上打上了一個(gè)喜氣洋洋的中國結(jié)，這樣，一個(gè)精致的燈籠完成了，我捧著中國結(jié)，送給了我的外婆。

小學(xué)元宵節(jié)做元宵作文范文（篇3）

今天，是元宵節(jié)。晚上，家家戶戶都忙著吃湯圓，希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的。今年的元宵節(jié)，我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。

媽媽買來做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。她們?cè)诓患辈幻Φ脑诎鴾珗A，那一個(gè)個(gè)又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團(tuán)，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團(tuán)，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個(gè)個(gè)可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“你這樣不行的，煮起來時(shí)餡會(huì)全留出來的，來，我來教你?！蔽衣犃耍R上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團(tuán)，對(duì)我說：“面團(tuán)都已經(jīng)適量地分好了，其實(shí)，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團(tuán)先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會(huì)留出來，少了沒有味道，包進(jìn)了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣?！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開始時(shí)搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非?？蓯?，媽媽的手真巧，想不到平時(shí)看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學(xué)問的.。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮。

表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也終于包出了一個(gè)會(huì)合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會(huì)包了就開始搗亂了，他把一個(gè)湯圓包的長長的，后面還加了個(gè)尾巴，看他這么不認(rèn)真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續(xù)包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會(huì)兒，我們的湯圓已經(jīng)包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當(dāng)然高興了。

湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時(shí)吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧!媽媽吃了也說好吃。

今年的元宵節(jié)我過的很開心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了包湯圓，還幫助了媽媽。

小學(xué)元宵節(jié)做元宵作文范文（篇4）

正月十五是元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)的名字不但是一個(gè)稱呼，還是一種美味的食物哦!我有幸體驗(yàn)了參加搖元宵的過程，下面我來說一下吧。

這個(gè)元宵也有南北之分，俗話說得好“南方十五吃湯圓，北方佳節(jié)吞元宵?！蓖淘@話是這么說，可是這元宵還是自己品嘗一下的好。我參與做的元宵有一個(gè)好聽的名字，叫“桂楂元宵”就是桂花和山楂包的元宵的意思，做法是典型的北方搖元宵。

南方的湯圓是水糯米粉跟包餃子似的包起來的，而這個(gè)搖元宵卻不是，搖元宵用的.是糯米干粉。我先和我的小姑把山楂的核用長柄的勺子去了，十分簡單，只需要把勺子的柄對(duì)準(zhǔn)中間狠狠的一捅，再一旋轉(zhuǎn)就可以輕松的把核取出來。然后用糖水煮，煮的很軟了之后撈出來讓糖水流干凈，放入一個(gè)大瓷盆中和桂花一起砸成漿糊狀，放到外邊里冷凍一晚上。

時(shí)間如水，日月如梭。我們又來到了馬年……扯遠(yuǎn)了，拉回來。到了第二天了，從外邊拿回來，打開塑料袋，里面的餡料已經(jīng)仿佛果凍一般了。

我和我的小姑用勺子弄出一塊塊的餡料，放到塑料袋的薄膜上滾成圓球。一直弄了大概有三四十個(gè)吧。

這道工序做完之后就是最重要的一步了，那就是——搖元宵!

我表舅抬出一個(gè)直徑一米半的大笊籬，我和小姑把搓成圓球的餡料沾一下水就丟進(jìn)滿是糯米干粉的笊籬中，我表舅就拼命的搖晃笊籬。等到元宵不粘粉時(shí)，我和小姑在撈出來沾一下粉丟進(jìn)去。一直沾了大概有四五次水后，本次制作元宵就宣告成功了。

元宵即將下鍋時(shí)，我想起了一件事說：“先等一下!”我跑回屋子拿了一支沒用過的毛筆，沾滿了稀釋的山楂醬汁在所有元宵上寫了“團(tuán)圓”兩個(gè)字，等到醬汁被吸干才下鍋煮的。出鍋后，一個(gè)個(gè)潔白的元宵上面都用代表紅紅火火的山楂汁寫著“團(tuán)圓”二字。我跳起來喊道：“團(tuán)圓元宵出鍋嘍!”

小學(xué)元宵節(jié)做元宵作文范文（篇5）

正月十五鬧元宵?！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年?！币荒暌欢鹊脑?jié)來臨啦?？?，家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。

吃湯圓是這一天必不可少的習(xí)俗，因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。在這個(gè)特殊的日子里，我要親自掌勺，煮一碗愛心湯圓讓爸媽嘗嘗。

說干就干，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開媒氣灶并把火頭放到最大。不一會(huì)兒，鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來，嗆得我無法呼吸。

我偏開臉將湯圓倒進(jìn)沸騰的開水里，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時(shí)濺到我的手上?！鞍?救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來，將湯圓沿著鍋邊一顆一顆倒進(jìn)去。這時(shí)的.湯圓就像一個(gè)個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員，迅速下滑，然后沉入水底。它們不停地變換隊(duì)形，一會(huì)兒變成三角形，一會(huì)兒變成橢圓形......

“好了，該你了。你要把湯圓翻過身，記得要......”

“好了，我知道了，不用你說?！蔽夷脕礴P子，放在水里轉(zhuǎn)。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開了肚皮，仿佛在說：“小主人，你慢點(diǎn)，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時(shí)，清水變成了芝麻湯。真是“不聽老人言，吃虧在眼前!”

我按照媽媽的提醒，沿著鍋邊慢慢鏟了兩下，這時(shí)，沒破的湯圓浮出水面，越來越光滑。媽媽一邊不住指點(diǎn)：“快把火關(guān)掉，倒一點(diǎn)兒冷水，燜兩分鐘，這樣會(huì)更好吃的。”做完之后，我掀開鍋蓋，一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。

我把湯圓撈上來，盛到碗里，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿了嘴!雖然有的湯圓是破的，但爸爸媽媽一起夸獎(jiǎng)我說：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過這次煮湯圓，我明白：只有通過勞動(dòng)品嘗到的，才是獨(dú)一無二的美味。同學(xué)們，元宵節(jié)的時(shí)候你們吃湯圓么?