初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇1）

幾滴春雨，下在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方，點(diǎn)在那“欲斷魂”的節(jié)氣中，而我的思緒飄在那更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的空中，猶如斷線的風(fēng)箏，終究會(huì)落在不知是什么地方的地方。

從小，清明節(jié)在我的心中就不是一個(gè)十分清晰的節(jié)日，應(yīng)該說(shuō)是不熟悉，什么時(shí)候到了不知道，什么時(shí)候過(guò)去了也不知道，真的像煙雨一般，飄過(guò)則過(guò)，渙散則散，不會(huì)觸到我內(nèi)心的任何角落。

這似乎是唯一一個(gè)沒(méi)有彩色氣球、沒(méi)有歡笑的節(jié)日。鮮花的美麗不是讓我們觀賞的，它們將飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到爺爺奶奶飛到的地方。

煙火，打開(kāi)了人世間的另一扇門(mén)，那些話語(yǔ)那些淚水，都走進(jìn)了那扇門(mén)。這扇門(mén)啊，多少年前我們看著那些此時(shí)令我們緬懷的人都走了進(jìn)去，是緩慢的，以后的每一年，我們都要讓火焰親自打開(kāi)這扇門(mén)，沒(méi)有人的進(jìn)出，只有那些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。

這讓我突然想起了宇宙中的黑洞，且不論兩者能否做比喻，至少它們有著同樣的行路方向，多么寬廣深遠(yuǎn)的路，永遠(yuǎn)只會(huì)是單行道。

十歲那年，我第一次在清明時(shí)分去做了這個(gè)節(jié)應(yīng)做的事情，我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開(kāi)得格外燦爛，掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異，此時(shí)似乎已經(jīng)不是生的權(quán)力使花朵開(kāi)得這樣亮麗，而是死的意念，使它綻放。

一個(gè)穿著黑大衣的人，黑色的袖管襯托著一雙白皙而修長(zhǎng)的手，這手中有一束這樣金色的迎春花，看不清他的眼睛，他呼吸的聲音是沒(méi)有呼吸的聲音。這是他手中的迎春花，此時(shí)艷然綻放在我的身邊。我看著他，沉默。無(wú)話可說(shuō)的風(fēng)靜得像我與花之間空氣的靜，我與花同時(shí)都是這個(gè)世上還在呼吸的生靈，我卻感覺(jué)這花并非來(lái)自人間。

滿山的墓碑，人的生命是如此脆弱;滿山的松柏，人的生命是這樣森嚴(yán);滿山未融化的雪，人的生命是這般凄涼。

清明，十歲的清明節(jié)。清——明，清如同那天的天空，明如同那天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配，就像墓園中的墓碑與花朵，但它們確乎命定在一起。

我的思緒就這樣飄飛。從小就很少有放風(fēng)箏的習(xí)慣，更沒(méi)有在清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏的經(jīng)歷了，而真正放飛過(guò)的幾次中有一次風(fēng)箏就很美麗地自由了。我在清明節(jié)的思緒就如同那放飛了卻永不歸回的風(fēng)箏。

在這“欲斷魂”的節(jié)氣中，思念是永不熄滅的燈火，而懷戀是那個(gè)黑衣人手中永不凋謝的花朵，那樣使人心碎。

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇2）

時(shí)間匆匆流過(guò)，一年一度的清明節(jié)還是來(lái)了。大概沒(méi)人會(huì)喜歡這個(gè)節(jié)日吧。因?yàn)樗偸亲屓讼肫鹨咽攀赖挠H人或朋友，令人傷心地往事又在腦海中上演著，而我更是討厭，甚至驚恐于這個(gè)節(jié)日。

在我媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候我外公發(fā)生意外去世了。從我記事開(kāi)始我常聽(tīng)我舅公說(shuō)：“你這個(gè)克星，都是你把外公克死的，要不是你，我姐夫他定還活得好好地”。那時(shí)的我還不懂事，由于太年幼我甚至不知道“死亡”的概念。以為人死了再活過(guò)來(lái)不就好了么!為什么他們要這么傷心呢?還哭鼻子。后來(lái)我知道我那時(shí)的想法有多么的天真或許說(shuō)是笑話。已死去的人就永遠(yuǎn)不可能再?gòu)?fù)活，哪怕是抬一下眼皮都?jí)蛏莩?可是外婆并沒(méi)有像舅公那么認(rèn)為，然后不理睬我，討厭我而是依然很疼我，自從哥哥和姐姐們出國(guó)后外婆更是把所有好東西都留給我。把我當(dāng)成手心里的寶，但這并沒(méi)有讓我好過(guò)，而是讓我更難過(guò)。甚至有了一絲罪惡感，一個(gè)問(wèn)句不由得涌上：外婆真的不討厭我么?

回憶中我的童年似乎并沒(méi)有“外公”這兩個(gè)字眼的存在。我從不知道我外公的事。我覺(jué)得這是個(gè)迷?？墒?，這謎底卻是我不能知道的，因?yàn)檫@太奢侈了。外婆不提外公，也許是因?yàn)樗伦约簳?huì)難過(guò)，也許是怕我會(huì)多想，或許兩者都有。舅公常提外公也許是他要讓我覺(jué)得自己是個(gè)罪人，也許是他要讓我明白他有多么討厭我?？赡苋缤馄藕袜従觽冋f(shuō)得一樣——舅公神志不清說(shuō)胡話呢!但不管怎么說(shuō)清明節(jié)“外公”這個(gè)字眼對(duì)我對(duì)外婆都是最大的忌諱，不可提。

清明節(jié)，他們?cè)偃龂诟澜形覄e去外婆家，我知道他們有他們的原因，但是我還是忍不住偷偷去了，來(lái)到外婆家門(mén)前，大門(mén)緊閉，外婆去哪了呢?我腦子突然蹦出一個(gè)揪心的想法——清明節(jié)了，外婆去看外公了吧!我失落的回到家，心中莫名的傷感。在房間我對(duì)著天花板和墻壁發(fā)呆。

天不知不覺(jué)黑下來(lái)。漆黑的天空好似被墨水染了色，星星們被捆綁了起來(lái)，因此，看不見(jiàn)他們俏皮的身影，少了會(huì)眨眼的星星們夜空顯得格外凄冷。我有種想哭的沖動(dòng)，但淚水在我的眼眶徘徊。我仰起頭告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)不能哭，可眼淚不爭(zhēng)氣又流出來(lái)了。我不再束縛自己，坐在陽(yáng)臺(tái)上，我蜷起腳把頭抵在膝蓋上讓眼淚盡情得流，當(dāng)我抬頭看向夜空我仿佛看見(jiàn)一張和藹的老人面孔，是外公么?他在笑么?我不敢確定，但我依舊自問(wèn)著。其實(shí)外公是在另一個(gè)世界看著我們吧!只是我們看不到他而已。外公最想念和放不下的是外婆吧!那么為了外公我一定要好好照顧外婆!

外公,您能聽(tīng)得見(jiàn)么?我向您保證我一定好好待外婆!好好孝敬她!外公您就放心吧!我一定不會(huì)讓您失望的!您就為我們祝福吧!

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇3）

清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開(kāi)始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹(shù)籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見(jiàn)煙雨一片蒼茫，不見(jiàn)人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫(huà)面。

抬頭偶望，墓地黯然見(jiàn)：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹(shù)小雨聲稀!風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷(xiāo)魂，何處暗香盈袖?拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢(qián)，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無(wú)言以對(duì)，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼?

回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦?shù)，盡是生死離別處?！?/p>

我無(wú)憂的歲月里，這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到了。這首詩(shī)，今天讀來(lái)仍然那么哀怨，那么親切。古往今來(lái),人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來(lái)成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。

即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈"，我不能流淚。

但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛(ài)心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆.我們感慨世事無(wú)常人生苦短，曾經(jīng)真正愛(ài)過(guò)，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂(lè)觀，只要心中有愛(ài)，愛(ài)就會(huì)沒(méi)有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇4）

今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起出去踏青。

我們開(kāi)車(chē)到了山跟前，本來(lái)想去翠華山，可是人太多，路上堵得像一鍋粥。爸爸一只眼睛受傷了，不能開(kāi)車(chē)，媽媽的開(kāi)車(chē)水平一般般。所以我們就不在車(chē)海中鉆來(lái)鉆去。我們就拐彎到人少的路上了。我們走了一會(huì)，看見(jiàn)了二郎山的路標(biāo)，我們就按著路標(biāo)開(kāi)到了二郎山腳下。

我們下車(chē)后，就開(kāi)始爬山。山路彎彎曲曲，有些路寬，有的路很窄，只能過(guò)一個(gè)人，旁邊就是雜草叢生的深溝，看不見(jiàn)底。我是我們家的小導(dǎo)游，走在最前面，給大家探路。我們走到一個(gè)涼亭，涼亭前有一座彌勒佛。我們?cè)跊鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)，吃了點(diǎn)東西，繼續(xù)往往上爬，可是路到了一個(gè)瀑布前就沒(méi)有了，我們只好原路返回。

我們又走了另外一條路，我們又爬到了一個(gè)小山頂，頂上有一個(gè)鋼鐵做的亭子，我們?cè)谀切蕾p了一會(huì)山頂?shù)娘L(fēng)景。我大喊大叫，山谷中還有回聲呢!我們想繼續(xù)從亭子旁邊的小路往上走，走著走著，感覺(jué)進(jìn)了原始森林一樣，只聽(tīng)見(jiàn)有水聲可是沒(méi)有路。爸爸說(shuō)我們還是原路返回吧!要不然會(huì)迷路的。我們只好又原路下來(lái)了。

這一次我們跟著兩三個(gè)游人走了一條小溪邊的路，我們一直往前走，路越來(lái)越崎嶇不平，但是它始終在小溪邊，感覺(jué)路一直在往前延伸，好像能從山這頭走到那頭一樣。我們沿著山間小道走啊走啊!一直走到都走不動(dòng)了，我們才休息了一會(huì)，又原路返回了。

我們下山后。我覺(jué)得下山比上山困難多了，因?yàn)椴恍⌒木蜁?huì)摔跤，我都摔了兩跤，媽媽也摔了一跤呢!

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇5）

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來(lái)，驅(qū)車(chē)來(lái)到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

早晨，晴朗的天氣，雖沒(méi)有詩(shī)中描寫(xiě)的紛紛細(xì)雨，但有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒(méi)有起床這么早，穿的比較單薄，不時(shí)地打一個(gè)寒顫，我好久沒(méi)出遠(yuǎn)門(mén)了，一路上我沒(méi)一絲困意。奶奶又對(duì)我和爸爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我聽(tīng)得特起勁。過(guò)去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對(duì)于生于九零后的我可能沒(méi)能全部理解，但通過(guò)奶奶將近一小時(shí)的講述，我腦海里浮現(xiàn)了許多情景，使我就、覺(jué)得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們?cè)谔焯媚沁呥€好嗎?

一路上，爸爸將車(chē)開(kāi)得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車(chē)，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品，鮮花和香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢(qián)飄逸。由于紙錢(qián)多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢(qián)，同時(shí)說(shuō)：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來(lái)?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來(lái)自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒(méi)能說(shuō)上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來(lái)贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來(lái)延續(xù)香火的緣故吧!

祭奠完畢，在回家的路上我沒(méi)說(shuō)太多的話。我感到我長(zhǎng)大了，我有大收獲。我決定每年清明都來(lái)為太爺、太奶掃墓，并對(duì)他們說(shuō)，您們?cè)谀沁呥€好嗎?

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇6）

陽(yáng)春三月已經(jīng)悄悄離我們而去，迎接我們的，將是一個(gè)充滿生機(jī)的四月，一年一度的清明腳步已離我們不遠(yuǎn)了，只有一步之差。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@是杜牧的一首清明特有的景象。春天又是新的開(kāi)始，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣里彌散著夏的氣息。清明一年復(fù)一年，飽含了中國(guó)人古樸的風(fēng)俗，飽含了生者至以死者的一份想念，飽含了人們對(duì)老一輩人的無(wú)限希望和祝福。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)，游子們心里就會(huì)涌起對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)親人的思念，有的何嘗不是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”他們千里迢迢趕回家去，何嘗不是希望能在家鄉(xiāng)多待上幾天，和家人永不分離。清明節(jié)也正是游子回家探親的時(shí)候。

生與死，迷與悟，雨紛紛，欲斷魂，是誰(shuí)，把生死牽連，讓活著的人，想起逝去的魂?清明的習(xí)俗是豐富有趣的，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡聲笑語(yǔ)，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。之所以要掃墓，是因?yàn)橐拺严攘遥赖煜热?。其?xí)俗由來(lái)已久。

開(kāi)展清明紀(jì)念活動(dòng)，可以使我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí);可以陶冶情操，提高我們的精神境界，更好的面對(duì)未來(lái)。有些事情，有些日子，是我們永遠(yuǎn)也不該忘記的?；貞浭橇α恐础ぁぁぁぁぁび肋h(yuǎn)不要忘記周年紀(jì)念日。開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，如同點(diǎn)燃一支火炬。

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇7）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。

---題記

燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?？墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。

畫(huà)面模糊了又清晰了，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。

知道無(wú)奈的離開(kāi)人世。

爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇8）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩(shī)句把清明時(shí)節(jié)人們的心情及氣候?qū)懙萌肽救?。今年學(xué)校就安排我們六年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻(xiàn)給烈士。我回家忙乎了二個(gè)多小時(shí)也沒(méi)做出個(gè)樣來(lái)，最后只能厚著臉皮請(qǐng)教媽媽?zhuān)K于把兩條美侖美奐的白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風(fēng)里帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區(qū)不遠(yuǎn)，但卻從沒(méi)去過(guò)，只知道媽媽買(mǎi)年糕時(shí)總挑慈城的買(mǎi)。究竟那里有什么風(fēng)景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問(wèn)號(hào)，晚上我怎么也睡不著……迫不及待的我們經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽(yáng)光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國(guó)畫(huà)……

祭掃烈士墓是一件很?chē)?yán)肅的事情。烈士們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。以前我寫(xiě)祭掃烈士墓活動(dòng)，都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對(duì)烈士無(wú)比崇敬”等句子，這次我實(shí)在不想用這些句子了，因?yàn)槲铱吹酱蠹以诹沂磕骨拔?有的同學(xué)還不住地埋怨:用了好大的力氣跑到這兒，也沒(méi)玩一玩;有的同學(xué)還玩起了拍手游戲;更有甚者，在向烈士默哀時(shí)，有的同學(xué)竟然哈哈大笑……

回到家，我的心情久久不能平靜下來(lái)。同學(xué)們?cè)诹沂磕骨暗哪欠莩镣春统缇吹侥莾喝チ四?我想:我們這些小學(xué)生，現(xiàn)在的生活都十分美好，平時(shí)吃穿不愁，大部分人是要什么有什么，誰(shuí)也不會(huì)想起那段硝煙彌漫的歷史，誰(shuí)也不去問(wèn)這美好的生活的怎么得來(lái)的，又是如何的來(lái)之不易。加上平時(shí)對(duì)我們的革命歷史教育也不是太多，我們平時(shí)看電視專(zhuān)挑“神奇寶貝”、“奧特曼”等動(dòng)畫(huà)片看，對(duì)烈士們“拋頭顱，灑熱血”的故事了解得很少，對(duì)烈士們并沒(méi)有情真意切的感情，在烈士墓前怎么會(huì)沉痛和崇敬呢?

這就是我今天的一點(diǎn)感受。

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇9）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

今天是星期六，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗?！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道啊!好像就你知道一樣?！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋€(gè)字都不敢說(shuō)了。

我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的?！眿寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕?！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見(jiàn)了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽?zhuān)野职謰寢屄?tīng)了害怕極了，連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口，從那時(shí)我就不敢玩鞭炮了，而且有時(shí)候聽(tīng)到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說(shuō)些什么話，我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到，但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)的起父母“我知道我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的，而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說(shuō)：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō)：“當(dāng)然怕啊!但只要小心點(diǎn)就行了?！?/p>

回到家中，爸爸拿出幾個(gè)他第一次做的“清明果”，他說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)做過(guò)“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多?！蔽覈L了一口，我覺(jué)得不好吃，可是我還是吃了下去，因?yàn)槲蚁嘈虐职窒麓我欢ㄗ龅酶贸?

初中學(xué)生清明節(jié)作文600字（篇10）

又至清明掃墓時(shí)，每到這時(shí)，我總會(huì)想起早已逝去的外公，他慈祥的面孔給我留下了太多太多的思念。

小時(shí)候，我經(jīng)常去外公家，因?yàn)樵谖业男哪恐?，外公什么?qǐng)求都會(huì)答應(yīng)我，所以，幼稚的我把外公家當(dāng)作我圓“夢(mèng)”的地方，外公就是那個(gè)和藹慈祥的“圓夢(mèng)老人”。

爸爸媽媽工作都很忙，我就由外公照顧。5、6歲時(shí)，我別提有多聽(tīng)外公話了。外公每天都要忙里忙外，但再忙也不會(huì)忘記照顧我。每當(dāng)外公出去辦事，我就會(huì)屁顛屁顛地跟在他身后，一刻也不離開(kāi)。外公也很樂(lè)意帶我出去，帶我去見(jiàn)大世面。每次出去，外公總是賣(mài)力地蹬著三輪車(chē)，頭上滲出滴滴汗珠。每次外公外出回來(lái)，總不忘給我?guī)Щ匾恍┖贸缘?、好玩的?/p>

記得有一年夏天，我跟隨外公出去辦事。八月的天氣，熱得實(shí)在叫人受不了，火毒的太陽(yáng)炙烤著大地。我頭上的汗珠地在車(chē)上，實(shí)在受不了了，我緊皺眉頭對(duì)外公說(shuō)：“外公，我要喝水!”外公望了望路兩邊，面露難色。過(guò)了一會(huì)兒，外公把車(chē)停在了路邊，囑咐道：“你呆在這兒，外公去買(mǎi)水，一會(huì)兒就回來(lái)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜地望著外公遠(yuǎn)去而又龐大的背影，默默地想：外公真好!

沒(méi)多久，外公的身影再一次出現(xiàn)在我的眼中，只見(jiàn)他的手中捧著一瓶用濕布包著的冰鎮(zhèn)的礦泉水。外公將水遞給了我，我忍不住，沖上去，情不自禁的親了外公一下，外公的臉上滿是笑容!

四月，百花齊放。不記得是否與外公一起欣賞過(guò)這迷人的春景，不記得曾經(jīng)是否與外公漫步在美麗的濠河之畔，只知道，現(xiàn)在的我只能一個(gè)人欣賞著令人陶醉而又有些傷感的春景。

我永遠(yuǎn)忘不了那段痛苦的回憶：那一刻，一切的一切都成了定格，所有的悲傷都凝固了，外公永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我知道，我永遠(yuǎn)地失去了外公，此時(shí)，我不知是無(wú)奈還是悲傷。

風(fēng)呼呼地吹，雨蒙蒙地下，風(fēng)兒在哀嘆，天空在哭泣，蒙蒙細(xì)雨中，我仿佛看到外公正面帶笑容地望著我。我笑了，心里卻流著淚……