十一國慶節(jié)來臨了，祝福大家在這個(gè)長假中過的快樂充實(shí)，也讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上一句，節(jié)日快樂!下面是國慶合唱節(jié)場面描寫作文，希望能幫助到大家!

國慶合唱節(jié)場面描寫作文1

明天就是祖國媽媽的六十歲生日———十月

一日國慶節(jié)了，在我們每個(gè)中國人的心里可激動(dòng)了，它的意義非凡。

為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動(dòng)。

我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動(dòng)，輪到我們了，當(dāng)報(bào)幕員說道四年級(jí)表演時(shí)，我聽到“指揮孫婉婷、……”我的心七上八下的跳個(gè)不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功!”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時(shí)，我還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。

這次比賽，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。

國慶合唱節(jié)場面描寫作文2

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的慶國慶合唱比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)的前一天，學(xué)校組織了一次規(guī)模宏大的歌詠朗誦會(huì)，主題是“祖國發(fā)展我成長，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代?！?/p>

我們作為全校第一個(gè)出場的班級(jí)，非常榮幸。邱校長致辭后，我們班就上場了，大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。我非常緊張，手心濕漉漉的，懷里像有只兔子上躥下跳。朗誦開始了，四位領(lǐng)誦同學(xué)和我們用鏗鏘有力的聲音震撼了全場。一段柔美的伴奏響起，大家跟著優(yōu)美的節(jié)奏晃起了身子，我已將剛才的緊張不安拋到了腦后。到了第三段，我們四個(gè)打非洲鼓的同學(xué)走上臺(tái)前，我們面帶微笑，配合默契地打起非洲手鼓，鮮明的節(jié)奏、響亮的鼓聲傳到校園的每一個(gè)角落。跟著四個(gè)打鼓同學(xué)的`節(jié)奏，同學(xué)們越唱越開心，越來越自然，場下的同學(xué)也跟著揮起紅旗，拍起手來。喜鵲嘰嘰喳喳的，唱起歌，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一瞬間，周圍一切都被我們精彩的表演所感染。

比賽結(jié)束，我們走下臺(tái)，掌聲如潮。我們開始觀看其他班級(jí)的表演，所有的班級(jí)都各具特色，有的身穿漢服，仿佛穿越到了古代;有的身穿紅軍服裝，表現(xiàn)出紅軍當(dāng)年英姿颯爽;表現(xiàn)出紅軍當(dāng)年英姿颯爽;還有的穿著喜慶的紅衣服，表現(xiàn)出為祖國慶生的激動(dòng)……突然，一陣歡呼響起，這時(shí)只見韓晶老師身穿紅色的裙子款款地走上臺(tái)來，韓老師動(dòng)作自如，表情自然，歌聲優(yōu)美，一曲《路越走越寬》震驚了全場，歌曲演唱完畢，大家還意猶未盡。

在朗誦會(huì)結(jié)束之際，音響中放起了《歌唱祖國》，全校同學(xué)跟著音樂節(jié)奏，搖晃著手中的紅旗，搖動(dòng)的紅旗好似一片片紅色的海洋，一部分同學(xué)圍成了一個(gè)“70”為祖國慶生，讓我們一起為祖國歌、唱?dú)g呼吧!

國慶合唱節(jié)場面描寫作文3

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的……”伴著雄壯的歌聲，一年一度的慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

這次歌詠比賽在9月29日這天舉行，第一節(jié)課下，每個(gè)班都排著長龍般的隊(duì)伍走向大報(bào)告廳。

哇!今天的大報(bào)告廳好不熱鬧，座位上坐滿了四年級(jí)的同學(xué)，等我坐上座位，朝著大舞臺(tái)一盾，大舞臺(tái)猶如一個(gè)小姑娘，穿紅掛綠。舞臺(tái)上鋪著一層紅地毯，再抬頭看，有一橫幅，上面寫著“頌祖國，慶國慶歌詠比賽”十個(gè)白色大字。

我最喜歡兩個(gè)班級(jí)的演出，一個(gè)是四(6)班，一個(gè)是四(4)班。

首先，小主持人用他們那響亮的聲音報(bào)幕，四(6)班唱的第一首歌是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們班每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，站得既像一個(gè)個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)，又像是一棵棵挺拔的小松樹，毫不動(dòng)搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時(shí)，每個(gè)人的臉上都寫滿了微笑，還做起了動(dòng)作，所有女生一蹦一跳地走到前面，做起劃船的動(dòng)作，讓我想起了做完了功課，和幾個(gè)小伙伴劃般的場景……

我還喜歡四(4)班的演出，他們穿的衣服就與眾不同，統(tǒng)一身著軍服，像一個(gè)個(gè)小軍人。在唱的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花花綠綠，看不見人。可是，我定睛一看，那個(gè)矮的帥小伙兒就是我的弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還是那么賣力、用心。

快到我們班了，我們先到外面準(zhǔn)備，只聽小主持人說道：“下面有請四(8)班同學(xué)表演。”

我們邁著歡快的步伐走上舞臺(tái)，這次是我報(bào)幕，我很緊張，心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。終于把第一次報(bào)幕說過去了，我全身直冒冷汗。

我們放聲大唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承……”

開始唱第二首歌，同學(xué)們齊心協(xié)力做出整齊有力的動(dòng)作，一邊放開嗓門唱起來。每個(gè)人如同一個(gè)個(gè)機(jī)器人，動(dòng)作整齊劃一，透過鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛看到了自己頑強(qiáng)克服困難的樣子。

直到最后，唱歌結(jié)束，我們才松了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來了快樂，還考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)力。

到了頒獎(jiǎng)儀式，吉老師宣布：第一名四(8)班、四(6)班……大家都?xì)g呼起來，“四連冠”!

這次我們第一，但愿下次比賽快快到來，祝祖國媽媽63周歲生日快樂!

國慶合唱節(jié)場面描寫作文4

上學(xué)五年來，我參加過很多次大型活動(dòng)，最讓我難忘的是前年國慶節(jié)前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動(dòng)。

參賽班級(jí)十四個(gè)，觀賽班級(jí)四十一個(gè)，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。

下午二點(diǎn)半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊(duì)站好。隨著音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。

時(shí)間過得真快，馬上就輪我們班上臺(tái)了。我緊張極了，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心里汗津津的。

金風(fēng)送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。

三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝愿祖國更美好——更美好!

主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當(dāng)唱到“數(shù)第一”時(shí)，我們隨著節(jié)奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

當(dāng)我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來后，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。

比賽在有序地進(jìn)行，每個(gè)班都與眾不同，每個(gè)班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時(shí)響起熱烈的掌聲。

大約兩個(gè)小時(shí)后，比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。

國慶合唱節(jié)場面描寫作文5

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。

首先小主持人開始報(bào)幕，每一個(gè)班級(jí)都竭盡全力唱了起來，在這些班級(jí)當(dāng)中，我喜歡兩個(gè)班級(jí)的演出，一個(gè)是四(6)班，一個(gè)是四(4)班。

四(6)班首先唱的是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們每個(gè)人都站得好像一個(gè)個(gè)木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動(dòng)不動(dòng)。第二首歌我最喜歡，他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時(shí)，每個(gè)人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動(dòng)作，所有女生一蹦一跳地走出來，劃船的動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素得很。

我還喜歡四(4)班的演出，他們服裝就與眾不同，統(tǒng)一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那么賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。

該到我們班了，這次是我報(bào)幕，我緊張極了，好不容易把臺(tái)詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌，我們發(fā)揮得也不錯(cuò)，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛看到了自己克服困難的樣子。

最后，到了頒獎(jiǎng)儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結(jié)果我們班是第一名，大家都?xì)g呼起來，“四連冠”!

“我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結(jié)束了。