第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文最新
安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活的保障線。那么你知道第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文最新5篇,歡迎閱讀!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文【篇一】
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的,可見(jiàn)了解消防知識(shí),是十分有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開(kāi),確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是能夠避免的。
此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:立刻報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文【篇二】
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要,它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國(guó)際,小到個(gè)人,安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣,無(wú)處不在。危險(xiǎn)好似死亡使者的魔掌,他會(huì)奪去我們寶貴的生命,而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒(méi)有人喜歡死,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔過(guò)。
細(xì)心人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有許多魔掌夠不到的地方,隱約中我們會(huì)感到安全其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),相反,安全就在我們身邊。
就拿我去潘家峪玩泉水來(lái)說(shuō)吧!
清晨在對(duì)面阿姨的催促下,我睜起睡意朦朧的雙眼,路上清風(fēng)吹來(lái),讓我清醒了不少。樹(shù)在路邊沙沙的唱歌,花兒在點(diǎn)頭,小草在向我們打招呼,多么美好的一天啊!
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就到了潘家峪的前頭領(lǐng),有許多大人和小孩,大人們有的洗衣服,有的看孩子……孩子們有的打水仗,有的在泉水里摸魚(yú),有的在大人不注意和大人們開(kāi)玩笑。在遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)五六歲的小男孩在打水仗,忽然,鞋子被大水沖走了,小男孩趕緊去撿鞋子,可是由于被大水沖過(guò)的石頭很滑,他一不留神,只顧撿鞋子,不小心滑到了,無(wú)情的大水把這個(gè)小男孩沖走了,這時(shí)小男孩的家長(zhǎng)們趕緊去撈,在大人們的辛苦下找到了小男孩,這個(gè)小男孩命大,只是嗆了幾口水,哭著上來(lái)。
我認(rèn)為鞋子沖走了,我們應(yīng)該讓大人們?nèi)兔Γ粦?yīng)該慌忙。我想這個(gè)小男孩是另有其因吧!
其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分是由于粗心大意、違規(guī)操作等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),小心一點(diǎn)就會(huì)避免很多事情的發(fā)生,我們小學(xué)生要從自己做起,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí),時(shí)刻牢記安全就在我身邊。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文【篇三】
安全這兩個(gè)字我們并不陌生,而每個(gè)人都希望得到安全??墒呛芏嗳酥欢枷胱寗e人給自己制造安全的環(huán)境,卻沒(méi)想過(guò)自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人,我要為自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《新加坡街頭見(jiàn)聞》。課文中寫道,當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,一個(gè)穿著普通的小女孩,正站在路口斑馬線的紅燈前,一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周圍既沒(méi)有交通警察,也沒(méi)有汽車行駛。而她只打了一把很小的雨傘,任憑大雨把衣衫打濕打透,直到紅燈滅,綠燈亮起來(lái),才慢慢地沿著斑馬線穿過(guò)路口。讀到這,我被震撼了??纯次覀兊闹車?,有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車,就大搖大擺地過(guò)去了。我也這樣做過(guò)?,F(xiàn)在想想,那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī):紅燈停,綠燈行。
從那以后,我不僅自己遵守了交通法規(guī),還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次,我們一家去看望姥姥,經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí),綠燈已經(jīng)變成黃燈了,眼看就要變成紅燈了,只見(jiàn)爸爸加快速度一下子“飛”了過(guò)去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō):“您怎么這樣做,您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的,為什么還闖呢?”爸爸卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,你看這不也過(guò)去了么,也沒(méi)發(fā)生意外?!蔽姨岣吡寺曇簦骸安恍?就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要?”爸爸看我著急的樣子笑了,說(shuō):“喲,我的大閨女真長(zhǎng)大了,下回我注意,好不好?”
在生活中,不僅過(guò)紅綠燈時(shí)要注意,各個(gè)方面的小事也要注意,比如:亂停車、超重、超速等。不要小看這些“小事”,如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,就是珍愛(ài)生命!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文【篇四】
人的一生,最寶貴的是生命,但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全誰(shuí)都知道,誰(shuí)都不想受傷,但在生活當(dāng)中,有許多人卻不注意,為了一時(shí)的省勁或者一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),而毀了自己的健康。
每當(dāng)看到路上川流不息的車流,我不禁想起小時(shí)候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年,我正在讀大班,還不懂事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服,高高興興的背著書(shū)包去上學(xué),爸爸擔(dān)心我的安全,尾隨其后,我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見(jiàn)馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個(gè)念頭,決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低,不假思索就朝馬路中間跑去。
突然,一支大手緊緊把我拽住,沒(méi)等我回過(guò)頭,一輛小車“刷”的一下,從我眼前滑過(guò),看見(jiàn)路上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡,我才明白是怎么一回事,周圍的人都驚呆了。司機(jī)探出頭說(shuō):“怎么搞的?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起了?!彼緳C(jī)說(shuō):“你這小子今天得感謝你爸爸?!彪S后爸爸又跟我講了一通道理,可不懂事的我還不服氣地說(shuō):“車子怕什么,大人能過(guò),我怎么不能……”不知怎么的,平時(shí)對(duì)我十分疼愛(ài)的爸爸竟然火了,在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的記憶當(dāng)中爸爸一直跟我交朋友,遇事講道理,罵也沒(méi)罵過(guò),更別說(shuō)打了,我不禁流下了傷心的淚水。爸爸摸著我的頭說(shuō):“致遠(yuǎn),你得明白,生命每個(gè)人只有一次,失去了就不再有啊!你也是爸媽生命的一部份,你得替爸媽負(fù)責(zé)?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的豐富,到現(xiàn)在我才真正理解爸爸的教育方法,一次讓我記住一輩子。現(xiàn)在想想那些不遵守交通規(guī)則的行人,感覺(jué)危險(xiǎn)就在他們身邊。我希望全社會(huì)的所有人員增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)安全方面的知識(shí)與技巧,遵守規(guī)則,力求時(shí)時(shí)、事事安全第一。
讓我們牢記這句話:安全在我心中,生命在我手中。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日觀后感作文【篇五】
生命是寶貴的,也是脆弱的,需要人人去呵護(hù)它,生命安全是需大家努力的。
其實(shí)在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患,單說(shuō)房子吧,有上海的樓倒倒,成都的樓歪歪,南京的樓脆脆,無(wú)錫的樓薄薄,重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿,房子都這樣了,從哪兒還談的上家呢?
不僅僅是房子,平時(shí)只要一不小心就會(huì)各種各樣的麻煩引起,如食物中毒、交通事故,甚至引起小孩失足墜樓,引發(fā)火災(zāi)等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生,平時(shí)上學(xué),放學(xué)行走回家時(shí)特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),會(huì)騎自行車來(lái)上學(xué),當(dāng)快臨近7點(diǎn)時(shí),覺(jué)得會(huì)遲到,來(lái)不及上學(xué)而加快速度的時(shí)候,在大人們也開(kāi)著汽車趕著上班的時(shí)候,交通事故往往就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。
大概在上個(gè)學(xué)期吧,我和同班的一個(gè)同學(xué)一起回家,突然聽(tīng)到有誰(shuí)在背后叫我,我和同學(xué)一起回頭,就在這時(shí)令人想不到的事情發(fā)生了,我身邊的同學(xué)的邊上,是一輛疾速行駛的電動(dòng)車,我嚇了一大跳,急忙拉開(kāi)邊上的同學(xué),同時(shí)自己也猛地往后一跳,而那輛電動(dòng)車呢?早就跟什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)地在我們眼前飛馳而去,只留下我和那驚魂未定的同學(xué),外加一身的冷汗,過(guò)來(lái)好一會(huì)兒我們才手拉著手地穿過(guò)馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了,如果我剛才一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或者說(shuō)沒(méi)有及時(shí)拉開(kāi)同學(xué)的話……后果真是不堪設(shè)想。
事后,我想如果那個(gè)騎著電動(dòng)車的人的速度能慢一點(diǎn)的話,他應(yīng)該不會(huì)不注意有人將要過(guò)馬路的啊,所以無(wú)論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無(wú)小事,是容不得任何差錯(cuò),所以希望你能珍惜自己的生命,還有別人的生命。