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六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字2021年

| 宇林2

金秋九月已經(jīng)不遠(yuǎn)了,而在九月有一個(gè)很重要的節(jié)日教師節(jié),這個(gè)屬于那些辛苦地培養(yǎng)、教育了我們的老師們的節(jié)日,教師節(jié)到了,小編在這給大家?guī)?lái)六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字2021年8篇,歡迎大家借鑒參考!

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字2021年

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇一】

老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽(yáng)底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。

您們無(wú)論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑,無(wú)論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。

我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無(wú)聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長(zhǎng)年累月地守護(hù)在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”

老師像我們的父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師感恩的一種方法,平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。

老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說(shuō)一聲老師您們辛苦了!

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇二】

今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書(shū)包看了看時(shí)間,還來(lái)得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見(jiàn)有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說(shuō):“我真的看見(jiàn)路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬啊?小霞左思又想,后來(lái)再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點(diǎn)也沒(méi)有皺,而且還帶著芳香,小霞說(shuō):“送給老師能表達(dá)自己的心意。”

小霞見(jiàn)周圍沒(méi)有,馬上把地上的花撿起來(lái),高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來(lái)得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見(jiàn)桌上擺放著一本書(shū),書(shū)沒(méi)合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過(guò)您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語(yǔ)。我想對(duì)您說(shuō):“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干?!?/p>

突然聽(tīng)見(jiàn)的腳步聲,我急忙跑出去,誰(shuí)知被撞見(jiàn)了,我說(shuō)了聲:“老師,您好!”老師覺(jué)得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見(jiàn)我的花一定很高興。

在上課時(shí),老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了,我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。

最后我想對(duì)老師說(shuō):“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇三】

又是一年的九月十日教師節(jié)到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)我的老師說(shuō)一聲,老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí),教過(guò)我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。

記得一次語(yǔ)文課上,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤連忙認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您用贊許的眼神看著我,同時(shí)好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。

嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時(shí),突然感覺(jué)全身無(wú)力,強(qiáng)打著精神聽(tīng)老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無(wú)精打采的樣子,就快步走到了我的書(shū)桌旁,說(shuō):“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了。”嚴(yán)老師摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說(shuō)完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時(shí),我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說(shuō):“蓉蓉,好些了嗎?”我感動(dòng)得流著眼淚說(shuō):“好些了,謝謝老師。”

嚴(yán)老師,感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇四】

早晨的太陽(yáng)是那么美好,空氣是那么清新,“我”收拾好書(shū)包,才意識(shí)到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時(shí)候了。

昨天林老師說(shuō)過(guò)不能送給老師要花錢(qián)的禮物,不花錢(qián)的禮物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子?!拔摇边B忙跑到學(xué)校一座山坡,只見(jiàn)山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,有黃的、紫的、淡紅的,在晨光中,野菊花顯得是那么異常嬌嫩,芳香四溢,我摘了黃、紫的兩束野菊花,便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜,林老師還沒(méi)來(lái),“我”躡手躡腳地走進(jìn)辦公室,辦公室依然放著令我熟悉的物品:一副老花鏡、墨水、一本日歷和地球儀。在陽(yáng)光的照射下,這些物品像是披上了一層金紗,這時(shí),“我“腦海中浮起林老師剛剛來(lái)教“我”們的情景。記得在“我”五年級(jí)的時(shí)候,林老師就成了“我”們班的語(yǔ)文老師,那時(shí)候“我”的作文很差,連寫(xiě)400字的作文都覺(jué)得很難,每次作文都只得了個(gè)“合格”,老師知道后,每天下午放學(xué)后都讓我留下來(lái)幫“我”補(bǔ)作文,他知道“我”沒(méi)錢(qián)買作文書(shū),便去幫“我”買了幾本作文書(shū),就這樣,一天天地過(guò)去了,“我”的作文一步一步地提高,不僅是寫(xiě)400字的作文,連寫(xiě)500字的作文也覺(jué)得很容易。依次在作文比賽里,“我”還得了第一名。當(dāng)“我”拿著那枚寫(xiě)了第一名的獎(jiǎng)牌時(shí),心里激動(dòng)極了,要不是林老師這么細(xì)心輔導(dǎo)我,“我”能得到這個(gè)好成績(jī)嗎?

林老師十分照顧“我”們。記得有一次,原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲,下起了大雨,“我”望著這場(chǎng)雨傻了,今天早上天還是那么晴朗,怎么也不會(huì)想到竟然會(huì)下這么大的雨。這時(shí),正要回家的林老師看到了正在校門(mén)口走來(lái)走去的“我”,他見(jiàn)“我”沒(méi)有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”,自己卻淋著雨跑回家。可想而知,第二天上課時(shí)林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來(lái),仿佛就發(fā)生在昨天,那么熟悉,那么親切?!拔摇卑褍墒r花插在筆筒上,心里默默念到:林老師謝謝您為我們付出的一切,祝您節(jié)日快樂(lè)。

想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景,是驚訝也是高興呢?“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花,美滋滋地笑了。

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇五】

有人說(shuō),老師是個(gè)偉大的職業(yè),或許有人會(huì)不一樣意,但我是這么認(rèn)為:老師不僅僅是個(gè)偉大的職業(yè),而且也是最值得我們感謝的人。

記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績(jī)提上去,但無(wú)論怎樣努力,都無(wú)濟(jì)于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于是我鼓起勇氣去請(qǐng)教盧老師。她細(xì)心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,并鼓勵(lì)我不懂就問(wèn)。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問(wèn)盧老師,她每次都不厭其煩地給我細(xì)心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細(xì)地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細(xì)地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,但是第二天卻仍然精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提高了,而盧老師卻一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去了。

盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會(huì)時(shí)不時(shí)地向他問(wèn)寒問(wèn)暖,等同學(xué)身體好了之后就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。

在生活中,老師更是我們的第二母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護(hù)學(xué)生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師,20_年中央電視臺(tái)頒發(fā)的2013感動(dòng)中國(guó)人物------的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉的事例,都無(wú)不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

老師是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇六】

清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

清晨,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

我來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著,便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書(shū)桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

曾幾何時(shí),漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時(shí),奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時(shí),靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時(shí),流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊(yùn)造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會(huì),我不得不敗下陣來(lái)。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強(qiáng)了我的信心,指明了我前進(jìn)的方向。

老師,您辛苦了!

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇七】

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗?,我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。

在我的成長(zhǎng)歷程中,你那濃濃的愛(ài)一向伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不留意摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。這是您看見(jiàn)了,加快腳步跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“怎樣了?怎樣了?”我把事情告訴了您。您二話不說(shuō),連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見(jiàn)你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等明白沒(méi)什么大礙了,您才放心下來(lái)??粗敲β档纳碛?,我感覺(jué)您是那么的親切。

感謝您,老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了,您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會(huì)先問(wèn)清是親的經(jīng)過(guò),然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,明白我會(huì)做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),您會(huì)帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。

老師,你真?zhèn)ゴ?,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對(duì)我的愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,我愛(ài)您!”

六年級(jí)歡慶教師節(jié)主題作文600字【篇八】

我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐,他還戴了一副無(wú)框眼鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)還真是文質(zhì)彬彬呢!另外,他還有一顆善良的心,只要有需要幫助的地方,老師一定都義不容辭的前去支援,他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)更是讓我欽佩不已,以后我一定要像老師一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助更多需要幫助的人。

老師在課堂中講課時(shí),總是教導(dǎo)我們,最重要的是老師對(duì)功課的要求并不會(huì)很高,然而老師重視的是要我們?nèi)ダ斫?、去學(xué)習(xí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。老師時(shí)常跟我們講考試分?jǐn)?shù)不是最重要的,學(xué)習(xí)中最常要注重的是要懂得做人處事的道理,個(gè)人的品性更是要著重于修養(yǎng)。

老師關(guān)心我們,照顧我們真的不遺余力,記得有一次班上開(kāi)歡送會(huì),主要也是要?dú)g送一位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué),老師那天特別花了大錢(qián)去買了許多的披薩請(qǐng)我們,還準(zhǔn)備了自彈自唱的節(jié)目,讓大家過(guò)了一個(gè)很high的歡送會(huì),真是謝謝老師為我們做那么多。

六年級(jí)了,真的很高興能夠再次的讓許老師指導(dǎo)。我很感謝許老師,在小學(xué)這個(gè)階段要結(jié)束之前,指引我們正確的讀書(shū)方針,我也期許大家要好好把握現(xiàn)在在校的期間,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,并且虛心接受老師的教誨。另外,我更希望所有教導(dǎo)過(guò)我的老師們,在這個(gè)屬于您們的節(jié)日中,大家能夠快樂(lè)、健康、平安。最后,我還是要特別感謝許老師對(duì)我的教導(dǎo)。也祝全天下的老師們:“教師節(jié)快樂(lè)。”


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