元旦將近，人們已經(jīng)開(kāi)始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫(xiě)些什么?也不知道，媛是否還記著我這個(gè)好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過(guò)去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。

和媛在一起的時(shí)候，樹(shù)上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過(guò)，就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)背著書(shū)包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個(gè)鬼臉，“嘻嘻”地笑起來(lái)。

休息和放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹(shù)林里。這時(shí)，所有紛雜都已不見(jiàn)，只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過(guò)林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開(kāi)口，就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫(xiě)點(diǎn)東西來(lái)懷念我們之間的感情，說(shuō)唯獨(dú)文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開(kāi)了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)我不寫(xiě)，要是寫(xiě)了，我們就會(huì)真的懷念，我們就會(huì)真的分開(kāi)。她就會(huì)嘆氣，說(shuō)我是“固執(zhí)的小聰明。”

雖然我沒(méi)寫(xiě)，我們還是分開(kāi)了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會(huì)彼此飄散天涯。

臨走的時(shí)候，我沒(méi)有送她。我總是認(rèn)為，既然是真感情，就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時(shí)候。

她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書(shū)包的身影低著頭匆匆走過(guò)，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒(méi)有了她，日子如流水一般，匆匆過(guò)去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹(shù)光了又密了，樹(shù)蔭道上的樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹(shù)。難道，時(shí)間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書(shū)包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。

哦，元旦即將來(lái)臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼20__年過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假，在這個(gè)快樂(lè)的假日里，我該如何度過(guò)呢?

假日前夕，我給姥姥說(shuō)過(guò)，要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀，今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個(gè)人，我和姥姥商量好，等上午九點(diǎn)展覽館開(kāi)門我們就去參觀，等待一個(gè)小時(shí)不算長(zhǎng)，但是，我和姥姥急切去參觀的心情，覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬，像等了一個(gè)世紀(jì)!終于時(shí)間到了，我攙著姥姥去了展覽館。

整個(gè)展廳分為三層 ：通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽(yáng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

我們首先參觀了一層展廳，這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖，通過(guò)新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽(yáng)新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里，各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。

二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽(yáng)市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū)，在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評(píng)著濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來(lái)，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

三層為總體展廳，設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型，并采用聲、光、電等技術(shù)，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1：750的微型城市景觀，濮陽(yáng)的全貌盡收眼底，濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區(qū)是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動(dòng)不已。

我和姥姥一邊觀看，一邊快樂(lè)的議論著，我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興，姥姥感慨地說(shuō)：“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng)，真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥，帶著觀后的喜悅回家了。

這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè)，又有很大的收獲!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇3

元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的牌上的詞語(yǔ)，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎??？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇4

去年，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。

那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?/p>

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇5

親愛(ài)的媽媽：

媽媽，您好，我這是在元旦前一天給你寫(xiě)的一封信。今天，我要向你們談一談心中想說(shuō)的話。

媽媽，在這六年以來(lái)，我給你制造了許多麻煩，今天我要跟你說(shuō)一說(shuō)13年以來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程。我知道，在我小的時(shí)候，我肯定讓您操了許多的心，您一手一把尿地把我拉扯大，我知道您非常的不容易，在我上學(xué)的時(shí)候，您無(wú)微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我如果有什么困難的地方，您總是在我身邊鼓勵(lì)我。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，您只是罵我?guī)拙?，而不?huì)去打我。我也知道，您是天底下的媽媽，可能這句話會(huì)有很多人都說(shuō)過(guò)，但每個(gè)人所說(shuō)得都是發(fā)自內(nèi)心的。

自從上次，我的腳受傷了，您很擔(dān)心，每天辛辛苦苦的送我上學(xué)，還要晚上接我，在受傷的過(guò)程中，您每天都提醒我涂藥，還要及時(shí)地帶我去醫(yī)院看。我有什么要求，您總是滿足于我，我就像是個(gè)“掌聲公主”，您一直把我捧在手心里，您總是說(shuō)“你有什么心愿，我一定滿足于你，而你呢，你能在學(xué)習(xí)上好好得回報(bào)我嗎?”這句話，總是在我的腦海里回應(yīng)著，而我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有給您的回報(bào)，我感到非常的遺憾。

還有我有時(shí)候亂花錢，不聽(tīng)您的話，總是做些對(duì)自己不利的事情，我真后悔沒(méi)聽(tīng)您的話，也有時(shí)候，在您的教育下，我也學(xué)到了許多知識(shí)。我能有你這么個(gè)好媽媽，我感到很光榮。以前的成長(zhǎng)道路上我給您添加了許多的煩惱，我非常表示歉意，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我相信自己，相信自己會(huì)勇敢向前。我今天在這要跟您說(shuō)聲“謝謝”。

媽媽，我愛(ài)你，謝謝您對(duì)我這幾年的照顧。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇6

圣誕，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;元旦，則是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩個(gè)節(jié)日均在飄雪的冬天，當(dāng)圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節(jié)日都具有慶祝與紀(jì)念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會(huì)紅彤彤的亮個(gè)好幾天，我想，大概只有春節(jié)和燈節(jié)時(shí)的氣概才能與其相比吧，不過(guò)這光亮也定是比燈節(jié)、春節(jié)的要稍為遜色了。

先拿元旦來(lái)說(shuō)吧，它是世界多地的“新年”。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會(huì)進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的，大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！彼鑼?xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。

接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節(jié)是西方耶穌的誕辰，它是個(gè)宗教節(jié)日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著時(shí)間的發(fā)展，圣誕節(jié)因?yàn)槭フQ老人而被全世界的人熟知，許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)，這一現(xiàn)象在中國(guó)也很明顯。圣誕節(jié)的習(xí)俗也很多，在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少，這是一個(gè)事實(shí)。

我們可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國(guó)人可以過(guò)洋節(jié)，外國(guó)人也可以慶祝中國(guó)節(jié)日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統(tǒng)節(jié)日也都多元化了。

那么，當(dāng)圣誕遇上元旦時(shí)，又會(huì)怎么樣呢?是中國(guó)娃娃抱著圣誕樹(shù)，抑或是圣誕老人穿著中國(guó)的傳統(tǒng)服飾?

可是，當(dāng)我走在放學(xué)的路上，環(huán)顧四周時(shí)，我的耳邊沒(méi)有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。

我覺(jué)得外國(guó)的好的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí);而我們不能一味地去“學(xué)習(xí)”、效仿別人的習(xí)俗，反而忘記了自己的傳統(tǒng)。不去傳承，這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷，那種對(duì)自己國(guó)家文化的深愛(ài)，身為國(guó)人的我們，是壓根就學(xué)不來(lái)的!現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍越來(lái)越淡了。中國(guó)的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ)，卻不會(huì)寫(xiě)方塊字了，這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應(yīng)該傳承的老傳統(tǒng)，那么上下五千年文明的明天又會(huì)怎樣?

圣誕遇上元旦之時(shí)，我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國(guó)娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇7

說(shuō)到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會(huì)。那次晚會(huì)并不是第一次元旦晚會(huì)，但卻是我記憶中最隆重，最開(kāi)心，最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午，班主任說(shuō)：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開(kāi)元旦晚會(huì)!”我們頓時(shí)歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學(xué)聽(tīng)到了都不知道發(fā)生了什么，齊刷刷往我們班看來(lái)。老師還不忘補(bǔ)充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學(xué)中午報(bào)名，下午帶服裝。”

中午，我興致勃勃買零食，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。桌子擺好，同學(xué)到齊，開(kāi)始了!兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場(chǎng)了。先是一番聲情并茂的開(kāi)幕詞，接著宣布：“四(8)中隊(duì)元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。節(jié)目種類繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優(yōu)美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個(gè)小游戲。

第一個(gè)游戲是搶凳子，有十個(gè)人卻只有九個(gè)凳子，每一輪都會(huì)淘汰一人。剛開(kāi)始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時(shí)候往往都是你爭(zhēng)我搶，互不相讓，兩人坐到同一個(gè)凳子上都讓對(duì)方下去，只能讓老師來(lái)看看誰(shuí)占得位置大誰(shuí)勝。兩個(gè)人占位差不多時(shí)，只好重來(lái)一輪。當(dāng)只剩兩個(gè)人的時(shí)候，只有一個(gè)凳子，誰(shuí)動(dòng)作迅速，誰(shuí)就是冠軍，會(huì)得到獎(jiǎng)品。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。音樂(lè)響起，只見(jiàn)兩人互相盯著對(duì)方，還不時(shí)往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠(yuǎn)。音樂(lè)一停，兩個(gè)人飛奔到凳子前立刻坐下，這時(shí)，其中一人一使勁把另一個(gè)人擠了下去，他就成了冠軍。另一個(gè)人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。

第二個(gè)游戲是踩氣球，十個(gè)人每人腳上綁一個(gè)氣球，把別人的氣球踩爆，誰(shuí)的氣球到最后沒(méi)被踩爆誰(shuí)就是冠軍。男生們斗志昂揚(yáng)，個(gè)別女生和個(gè)別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個(gè)人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒(méi)事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當(dāng)楊力費(fèi)了九牛二虎之力躲過(guò)了其他同學(xué)的追趕以為自己是冠軍時(shí)，那個(gè)把氣球藏在人群里的女生突然站了起來(lái)，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰(shuí)，誰(shuí)踩了我的氣球?這個(gè)女生成了冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。楊力頓時(shí)暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場(chǎng)!”“誰(shuí)跟你比啊?”女生頭也不回地說(shuō)道。頓時(shí)全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你?！痹┩頃?huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇8

慶元旦鬧翻天，迎新年樂(lè)翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)……”“?。∵@么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開(kāi)來(lái)玩啊！有好禮鼓勵(lì)呢！開(kāi)來(lái)??！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開(kāi)來(lái)??！你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個(gè)校園，傳便了大江南北。

為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶?；顒?dòng)——“擺地?cái)偂保?！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

拍賣會(huì)?！拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫(xiě)，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的！……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng)，光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是??！是?。≠|(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè)而不為啊！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機(jī)會(huì)的……”，“來(lái)，找您的錢，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根??？”……

拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè)乎！顧客更是滿載歡喜而歸！

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇9

元旦的早晨，我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

爸爸帶著我來(lái)到了李園新村。只見(jiàn)樓房一甘接著一幢，整齊又漂亮。忽然，我粉見(jiàn)路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒，聽(tīng)到幾個(gè)人圍在一起抱怨：“唉，樓房造好了，可這橫七豎八的溝什么時(shí)候才能城平呢？’“前些日子下雨，一個(gè)小孩不小心滑到溝里去了呢！”怎么回事呀？我和爸爸走上前一看，哦，原來(lái)路面因安裝煤氣管，被挖得高高低低，坑坑洼洼的。

爸爸只能扛著自行車住前走，費(fèi)力地跨過(guò)了第一條溝。我也壯著膽，使勁一躍，總算沒(méi)掉進(jìn)構(gòu)里。我剛定下神來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，前面一條溝邊有一個(gè)40多歲的伯伯正不停地?fù)]動(dòng)粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰，臉色通紅，穿著的工作服敞開(kāi)著，身上好像有若使不完的勁?！斑@是誰(shuí)呀？怎么元旦還在上班？”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車，伏下身，小聲說(shuō)：“你猜猜，他是干什么的？”我停下腳步望著他，只見(jiàn)他雙手握住鐵鍬的柄，左腳踩在鐵鍬上，用力向下一蹬，然后一按鍬把，再使勁向上一提，轉(zhuǎn)過(guò)身往構(gòu)里一扔，動(dòng)作非常熟練。一鍬又一鍬，伯伯的汗水消了下來(lái)，頭上不停地冒著熱氣。

這時(shí)，從大樓里走出來(lái)幾個(gè)小朋友，手里拿著鞭炮來(lái)到溝邊，停住了。伯伯見(jiàn)了，放下手里的鐵鍬，一步垮過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小家伙們，是不是要過(guò)溝？來(lái)，我抱你們過(guò)去。”他雙腳叉開(kāi)，站在構(gòu)的兩邊，把小朋友一個(gè)一個(gè)地抱過(guò)溝。然后，他又干了起來(lái)?！岸嗪玫牟?！”我不由地在心里贊嘆道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，滴有把握地回答爸爸：“爸爸，他是修路工?！?/p>

“喲，錢縣長(zhǎng)，怎么元且也不在家里休息？”一個(gè)提著菜籃子的老扔奶走來(lái)，笑呵呵地說(shuō)著。什么，縣長(zhǎng)？我真懷疑自己的耳朵出了毛病，可爸爸的目光告訴我這是真的?！按髬?，看著這些構(gòu)給群眾帶來(lái)了很多麻煩，我這當(dāng)千部的心里不安呀！今天我反正投事，能干多少就千多少?！闭f(shuō)著，他一手提粉菜籃，一手小心翼其地扶粉老人過(guò)了溝。老奶奶望著伯伯，高興地說(shuō)：“有你這樣的好千部，我們的國(guó)家就更有希望峨?！?/p>

這時(shí)，從一幢大樓里走出幾個(gè)小伙子，手里握著鐵鍬，來(lái)到伯伯身邊，一起干開(kāi)了……

這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個(gè)動(dòng)人的故事。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇10

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)选⑴d奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20__年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅?，始終滿足不了他們。

兒子酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

讀書(shū)時(shí)，我也很愛(ài)好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼?，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇11

新年來(lái)了，真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話，我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日，我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!

在批改中，學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上，她們叫我等她們，她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中，無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我，希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫，不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中，最多的就是：老師，你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中，我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí)，我知道她們也很懂事!每次，對(duì)學(xué)生生氣時(shí)，她們的心靈也曾受折磨，但是她們沒(méi)有忘記用自己獨(dú)特的方式來(lái)安慰我!因此，我總能在周記中，聽(tīng)到她們內(nèi)心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美，總是讓人沉醉。如果閉上眼深思，我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花，帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中，也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里，我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的，農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面，尤其是那一顆顆天使般的心。

正當(dāng)我快批改完時(shí)，沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí)，感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著看著她們，簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里，流露出見(jiàn)到我的欣喜之情，可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中，卻帶著點(diǎn)拘束。后來(lái)，我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái)，感覺(jué)到孩子就是孩子，孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好，但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘，臟臟的?？墒?，學(xué)生們都很高興，因?yàn)橛形遗阒齻?。在逛超市時(shí)，她們看看這個(gè)，又問(wèn)問(wèn)我，想了解更多的東西。其中，我還將課本的知識(shí)放到生活中，讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí)，她們竟然說(shuō)：“要是我們的老師穿上去，會(huì)怎么樣呢?……”暈倒，看來(lái)她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書(shū)店時(shí)，她們首先找到新華字典的那個(gè)地方，還有一些放名著之類的書(shū)籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來(lái)，她們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí)，她們又說(shuō)起教師節(jié)想送禮物給我的事情，可是最后拿到教室了，因沒(méi)有勇氣拿給我，還是沒(méi)能送給我?？粗齻儑\嘰喳喳的樣子，說(shuō)話說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話，我的心也暖暖的。

新年了，也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好，我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘，一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!

同樣在新年里，我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了，希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們，不知道現(xiàn)在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了，但是我還是經(jīng)常默默地想起你們，祝福你們!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇12

今天是20_年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事，真是一個(gè)happy day。

第一件事，因?yàn)榻衲陽(yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20_年的最后一天學(xué)?？纪炅似谀┛荚嚕贾昧撕僮鳂I(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開(kāi)心呢?

第二件讓我開(kāi)心的事是早上我的轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開(kāi)心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運(yùn)?！?/p>

第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請(qǐng)了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗(yàn)室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

第四件事是最開(kāi)心的，我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官，因?yàn)楣ぷ鞯脑虮徽{(diào)到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節(jié)目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機(jī)回來(lái)了!爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因?yàn)槲覀兌疾恢浪麜?huì)回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節(jié)才會(huì)看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹(shù)袋熊，就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著。媽媽拿出相機(jī)拍下這美好的畫(huà)面，而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂(lè)的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20_年1月1日。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇13

在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然，一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小合唱，有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的小品……

瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺(tái)，輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏，那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束，全班響起熱烈的掌聲。

看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了。“當(dāng)那個(gè)當(dāng)，當(dāng)那個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎?！敝灰?jiàn)董鑫基飾演的武松上臺(tái)了，他抬著棒，來(lái)到一家酒店。接著，店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(zhǎng)70厘米，尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾。”還沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯(cuò)了，你說(shuō)的那是狐貍?！钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜€(gè)月工資沒(méi)了?！本瓦@幾句臺(tái)詞，教室就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè)極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束，那掌聲如雷聲轟鳴。

聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè)，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著，參與著，興奮極了。

最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著好朋友的祝福，感受著新年的快樂(lè)，感受著朋友間真摯的友情。

元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇14

這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì)：

也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上；

班級(jí)開(kāi)元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。

那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì)開(kāi)始。

伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛(ài)”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開(kāi)始由主持人抽號(hào)數(shù)，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了，班級(jí)正中間有九把椅子，人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

游戲結(jié)束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們?cè)诔臅r(shí)候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都HIGH起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì)，也是我最HIGH的一個(gè)晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇15

盼啊，盼啊，終于迎來(lái)了新的一年。我們都好高興啊!昨天，我們包了水餃，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一年的最后一天。

我們先是由組長(zhǎng)分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報(bào)。還要保密餡子呢!我們開(kāi)始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來(lái)。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度開(kāi)包了!我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊，包啊，生怕落在了最后。男生看見(jiàn)了我?guī)У陌溩悠?，就搶著要用。我慌忙給他們了，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看，原來(lái)是我錯(cuò)把自己包的水餃給他了。我嚴(yán)肅地說(shuō)：“快做吧，沒(méi)時(shí)間笑了?！?/p>

我看見(jiàn)崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了。果不其然，他笑著把劉新雨帶來(lái)的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來(lái)了一些，放在皮上，很高興地說(shuō)：“要是誰(shuí)吃著了，我祝他__?！彼呎f(shuō)邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋，說(shuō)：“且慢!你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋，還是沒(méi)到我們。善良的賈老師終于不忍心了，她和于老師耳語(yǔ)了一會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀，我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤，又回來(lái)嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來(lái)蹭飯了，她說(shuō)：”蹭飯，要會(huì)趕時(shí)間。要等著你們都煮完了，才能來(lái)蹭。“老師的這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂(lè)!祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇16

元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20-年了。新的一年開(kāi)始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?！霸钡摹霸?，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。

元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同，各國(guó)元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。

元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮，那是因?yàn)?，元旦到了，可以放三天假了?其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已?？墒?，已添加別人可能會(huì)嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了，不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍，搞得學(xué)校虐待似的，呵呵。

在此，我祝大家，元旦快樂(lè)!啦啦啦……

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇17

今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀看21年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì)演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。

閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》?！巴郏俏蚁矏?ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳!

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇18

又是一個(gè)元旦。

民國(guó)之前，在我國(guó)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有元旦之說(shuō)的，過(guò)去說(shuō)元旦基本上等同于春節(jié)，公元紀(jì)事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開(kāi)來(lái)，元旦就單指公元新年了。在我們坊間說(shuō)元旦也叫陽(yáng)歷年，以區(qū)分陰歷的春節(jié)。

每當(dāng)年終歲尾，各行各業(yè)都愛(ài)總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)。日前，翻閱當(dāng)?shù)氐奶型韴?bào)版，發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中，就把過(guò)去的2011年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理，具體分為10大經(jīng)典語(yǔ)錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類研究等等。仔細(xì)研讀，發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的，能從過(guò)去的一年的時(shí)間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來(lái)也算是一種總結(jié)，當(dāng)然，我們不知道編輯們?cè)诤Y選這些新聞時(shí)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么，所摘出的新聞分量是否夠分，排序是否科學(xué)。但我們知道隨著科學(xué)的發(fā)展，行業(yè)的劃分越來(lái)越細(xì)，象類似的新聞我們還可以摘出很多，只是意義的有無(wú)，于最廣大的受眾來(lái)說(shuō)有無(wú)必要值得商榷的。

總結(jié)過(guò)去是為了鋪排未來(lái)，過(guò)去總結(jié)的好，總結(jié)的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的連續(xù)性上，在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話說(shuō)的好，前事不忘后事之師，也從另一個(gè)角度解釋了總結(jié)的重要性。

對(duì)于這一點(diǎn)，我是高度認(rèn)同的，事實(shí)上也是很科學(xué)的一種做法，從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁(yè)的翻開(kāi)，新的一個(gè)階段的起步也有不同民族不同的認(rèn)識(shí)。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵，他們管新年的團(tuán)拜會(huì)叫忘年會(huì)，意思就是忘記過(guò)去，開(kāi)啟未來(lái)，把過(guò)去的成績(jī)忘掉，一切從新開(kāi)始;把過(guò)去的不愉快忘記，一切從新開(kāi)始。具體到小日本能不能忘記我不知道，但立意和出發(fā)點(diǎn)是值得贊同的。

一元復(fù)始，四季更迭。元旦過(guò)后春天的腳步我們就能聽(tīng)到了，迎春花就要開(kāi)放，梨樹(shù)、蘋(píng)果等樹(shù)種以及許許多多不知名的花就都要競(jìng)相開(kāi)放。

歡歡喜喜過(guò)元旦作文初二篇19

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們?cè)诟墒裁磫?這是一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。往年我們的聯(lián)歡會(huì)都是跳舞、唱歌、樂(lè)器表演等，可這次卻不同尋常。

這次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的裁判是我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。第一項(xiàng)是團(tuán)體賽：夾玻璃球。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把右邊碗里的球夾到另一個(gè)碗里，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個(gè)比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開(kāi)始了。我小心翼翼地夾著一個(gè)個(gè)的玻璃球，可怎么也夾不上一個(gè)，我的心像懸著十五個(gè)吊桶—七上八下?？纯磩e人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？墒沁@不爭(zhēng)氣的玻璃球，像調(diào)皮的孩子一樣，就是不聽(tīng)話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎么也靜不下來(lái)。亮晶晶的玻璃球好像在說(shuō)：“怎么樣，別以為我好夾?！痹偬ь^看看周圍，同學(xué)們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時(shí)其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完，我才夾了幾個(gè)，我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了，我們組毫無(wú)懸念成了最后一名?；貞洷荣悎?chǎng)景，最精彩的是有大將風(fēng)范的原舒克同學(xué)。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個(gè)玻璃球特別“調(diào)皮”，眼看勝利就要到來(lái)，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當(dāng)?shù)撵`活，不過(guò)皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”，終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來(lái)。

第二項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目：吹氣球比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)就獲勝。一開(kāi)始上臺(tái)的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開(kāi)始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋(píng)果”，最后變成“大西瓜”，同學(xué)們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無(wú)恙。氣球上面的笑臉還樂(lè)呵呵的，李楠同學(xué)漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開(kāi)來(lái)。比賽結(jié)果也不出大家所料，第一個(gè)吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是，第二個(gè)吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相，海水不可斗量。

這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面，還歷歷在目呢!