以堅毅為話題的作文
以堅毅為話題的作文篇1
在我的“記憶力庫房”里,藏著一連串的小故事,開啟“庫房大門口”小故事就在腦海中里公映了。
還記得那一天早晨,溫暖的陽光照進我的臥室,眼眸間金黃的光環(huán)中飄舞著成千上萬小浮塵恍如仍在夢鏡。我揉著惺忪的睡眼擺脫屋子,盡收眼底的是生活陽臺那里親姐姐正為她種的鳳仙花澆灌,我立刻屁顛屁顛的跑以往。親姐姐把水壺拿給我,我拿出水壺,水柱傾泄而出,水滴飄到葉間,忽然,有一只肉乎乎的小蜜蜂從這當中飛走了出去,避開著飛灑而下的水柱。我一下子愣住了,假如被蟄了就慘了,驚慌中我趕忙丟下水壺,想立刻避開??陕湎聛淼乃畨鼐共患膊恍斓卦以诹怂牡纳砩?,我急忙拿開水壺,低著頭,認真觀察蜜蜂的傷情,但見蜜蜂本來肉乎乎的身體越來越干癟癟,薄紗一樣的羽翼此時也褶成一團,整個兒奄奄一息。我有一些內(nèi)疚地將它的身上的水滴擦拭,并挪到陽光地帶,但心里并沒有抱很大的期待……
我時常地去生活陽臺看一下,但見那只蜜蜂背對我,托著負傷的人體漸漸地腸蠕動著,顫動羽翼遲緩地飛起來一點兒,卻又“撲騰”一下挫在窗戶上,長期沒有聲響。許久,它伸出一邊羽翼晃晃悠悠地再次起降,不一會兒又跌下,一次,2次,看見它那么難飛的背影我心也揪了起來。第三次,它總算飛起來了!磕磕絆絆地飛往陽臺邊,重重的喘著大喘氣,我以為它稍加調(diào)節(jié)后就逃出這恐怖的地區(qū)了,卻見它又慢慢地落在鳳仙花上,逐漸它的蜜蜂采蜜工作中?;蛟S由于負傷,它的背影看起來十分無奈,步履蹣跚地移動著,一點一點地采著蜜,分毫沒有松懈。
看見望著我的內(nèi)眼角潮濕了,多么的勤快的小蜜蜂呀!想一想自身剛剛莽撞的個人行為讓這只小蜜蜂遭此磨難,確實有點兒無地自容。它的背影盡管微不足道,但對性命的延展性,對工作中的固執(zhí),要我震撼人心!因此我悄悄的用來照相機將這名勤快工作人員的背影始終停留在哪漂亮的一瞬間。
之后每一次當我們碰到困難想舍棄的情況下腦海中里這一堅毅的背影總是會鼓勵我前行!
以堅毅為話題的作文篇2
金色的童年是每個孩子在成長路上應(yīng)該擁有歡笑的歷程,有父母的陪伴,有幸福溫暖的家,有甜蜜的回憶,然而,有些孩子卻永遠失去了這樣的幸福與溫暖,幼小的心靈上撒滿了痛苦的傷痕,回憶里只有淚水和無助。
吳小苗,一個農(nóng)村出生的孩子,正當她和別的孩子一樣應(yīng)該擁有幸福溫暖的童年時,一場突如其來的災(zāi)難從天而降,以泥水為生的爸爸從二樓摔了下來,為了醫(yī)治爸爸,唯一的姐姐和媽媽四處借錢,一直到家徒四壁,欠下高額的醫(yī)療費和花光了家里所有積蓄,最后只能看著親愛的爸爸離她而去,這一年是2016年一月份,吳小苗剛滿十一歲,上小學五年級,從此她的天空倒塌了,她的臉上再也沒有露出笑容,姐姐為了還債去城里打工和供她上學,母子三人相依為命。
吳小苗在同學眼里是一個沒有父親的孩子,沒有歡笑,像個木頭人一樣,但她的學習成績一直名列前茅,沒有父親之后,她特別懂事,除了做家里所有的家務(wù)事,還要安慰媽媽,見到她的媽媽時,她媽媽流著淚說"小苗是個很懂事的孩子,我哭的時候,她總是幫我擦眼淚,唱歌給我聽,逗我開心"!
小苗,一棵在風雨中頑強生長的禾苗,一個不被痛苦和傷痕壓垮的種子,沒有在狂風暴雨中失去迷茫和恐懼的孩子,這需要多大的勇氣來承受。
得知這個消息后,吳小苗成了第一個我?guī)У膶W生,送了一把半音階口琴給她,她特別有音樂天賦,講一二遍就能記住,晚上做完功課后,接著練琴,她媽媽說"小苗特別喜歡口琴,一個人練習有時候到很晚都不放下!為了讓我高興,常常吹給我聽"
以堅毅為話題的作文篇3
星期六的上午,我在爸爸工作的車站辦公室玩。正準備靜下心來看書時,突然,一位面容憔悴的中年男士走了進來。只見他身穿一件與季節(jié)極不相符的外衣,袖口還破了,背上背著一個破舊的旅行包,上面灰不溜秋的。他一開口就問:“你們這兒有多少輛開往石子的車?”爸爸連忙說:“你有什么事嗎?”中年人放下背上的旅行包,拘束地坐在凳子上長長地嘆了一口氣,慌忙向爸爸遞煙,爸爸客氣地擺擺手。他隨后向我們講述了一段傷心的往事。
原來他是巴中人,有一個女兒,三年前在達縣中醫(yī)校讀書,沒想到在2004年10月不明原因地失蹤了。如果在,今年該16歲了。當時他們?nèi)叶紓挠^,擔心她被壞人拐騙,擔心她在外面出了意外事故。他找遍了廣州、北京、上海等各個地方,只要有一點消息他就會趕過去,結(jié)果每次都失望而歸。孩子的母親為此哭干了眼淚。幾年來,他為了找女兒丟了工作不說,還用光了家里所有的積蓄。這次來竹,是因為有一個老鄉(xiāng)告訴他,有一個長得很象他女兒的在石子的車上售票。聽到這個消息,他連忙從上海趕來的。
我們聽了都為他著急,特別是爸爸趕緊找來石子車的老板,詢問他女兒的下落,但結(jié)果也讓人失望。雖然這樣,中年人還是很感激爸爸的,他眼睛紅紅地說:“感謝你們這些好心人哪!”爸爸說:“同是為人父母,我們很理解你!”他還是不死心,說要趕到石子去找找。
望著他堅毅的背影消失在門口,我心里久久不能平靜,人海茫茫,他上哪兒去找呀!可憐天下父母心啊!我默默地祝愿他,但愿他能早一天找著女兒!
以堅毅為話題的作文篇4
眼睛是心靈的窗口,心靈是目光的反射。日常生活中,我們常常用眼睛觀察世界,用心靈感受周遭的目光。這些目光中或懷疑,或?qū)捜?,或信任……卻始終有那樣一束目光,堅毅,有力,炯炯有神,它穿透我的思想,透徹我的心靈,成長中始終給予我力量,鼓勵我前行,支持我向前,那就是姥爺?shù)膱砸隳抗狻?/p>
兒時的我過于活潑好動,沒有一點“淑女的潛質(zhì)”,為了讓我一改“假小子”的名號全家人一致同意我學習軟筆書法。為了讓我能夠持之以恒,年逾古稀的姥爺選擇了與我同場競技,看看我們誰能堅持到最后,誰的書法練習最有成效。起初的我頗有新鮮感,每日拿著毛筆在宣紙間勾勒著“人生”,可是時間一長,最初的好奇逐漸被煩躁所取代,那黑白之間的世界遠遠沒有彩色動畫片來得動人,而對于連半分鐘都難以消停的我,毛筆字的練習簡直就是“人性的摧殘”。終于我準備放棄了,姥爺并沒有對我進行言語的批評,每日依然在宣紙間揮毫潑墨,我疑惑不解便詢問姥爺:“姥爺,您的毛筆字已經(jīng)深得精髓,為什么還要一直練習啊?”姥爺摸著我的頭微笑著說:“傻孩子,任何事情沒有最好,只有更好。記住,你一旦選擇了做一件事情,就一定要堅持下去,要對你做出的選擇負責,如果對自己都沒有辦法負責的話,那如何對他人負責?這樣的人今后也將一事無成?!蔽姨痤^,看到姥爺那堅毅溫暖的眼神,仿佛一盞明燈,照亮了我前進的道路。
如梭的時光不停的流轉(zhuǎn),眨眼間書法已陪我走過十載春秋。略感進步時,是姥爺在旁教會我切忌驕傲止步,閑置毛筆;垂頭低眉刻,又是姥爺耐心相伴喚我重來繼續(xù),咬牙堅持,堅持,再堅持。這不免讓我想起那場曾揮之不去的“噩夢”。
那時初三女子800米測驗,如一場無法掙脫的“夢魘”,肆意我引以為傲的生活,它拖垮了我的長久積累起來的斗志,澆滅了心中曾燃燃不滅的戰(zhàn)火。每當面對漫長的跑道,心中的膽怯即刻吹起了集結(jié)號,雄赳赳的一起來報道,讓我潰不成軍。姥爺是了解我的,這一次老人家選擇再一次與我并肩。為了讓我重燃斗志,堅持訓練,無論風雨,每日堅持陪我訓練,與我一起跑完這800米的路程。跑道上,我,氣喘吁吁,邁不開腳步,不遠的前方卻傳來姥爺擲地有聲的呼喊,調(diào)整呼吸,邁開步子,加快擺臂。年邁的姥爺在終點處,如燈塔般筆直的佇立著,如雕像般一動不動,深深的眼眶緊鎖著對面虛脫無力的我。我看不清姥爺?shù)哪抗?,卻在腦海中頓時浮現(xiàn)出兒時姥爺鼓勵我的眼神,在那雙明亮的眼眸后,一束堅毅的目光投向我,篤篤的注視著我,不許放棄,堅持,勝利就在前方。又如黑漆漆舞臺上的錐光燈瞄準直直的打在我的身上,周身都能感受到溫暖的堅毅,黑暗中的光亮,指引的我不斷調(diào)整步伐,不斷向前邁進,任半點的怯懦和孤單都不能侵襲我。越來越近,姥爺堅毅的目光變得越來越清晰,明亮的眸子中依稀點綴了為兒孫勝利而積攢的晶瑩,在陽光的照耀下,姥爺?shù)捻?,更加炯炯有神,仿佛散發(fā)出沁人心脾的光芒,震撼著我的心靈。
從咿呀學語到吱吱握筆,從幼稚孩童長成青蔥少年,有了姥爺,永無止境的叮嚀與鼓勵斑斕成沿途絢麗的風景,凝望深邃的眼神里,那抹因深愛的力量而持續(xù)閃耀的光芒久久難逝。
姥爺堅毅的目光像是一顆耀眼的恒星,懸掛在我記憶的星河中,每當我遇到挫折想要放棄之時,那顆恒星,就格外的絢麗奪目……
姥爺那堅毅的目光,歷久彌新!
以堅毅為話題的作文篇5
秋的果實,布滿大地,人們回想,自然的努力:和煦的春風拂動臉龐,洶涌的夏雨好似瓊漿,蕭蕭的秋風送來清涼......大自然成就成熟的果實,可誰曾知那種子的堅強?與寒風的周旋,與干旱的抗衡,與蟲噬的搏斗,知否?知否?
萬馬齊喑,在腐朽黑暗的社會中,以一桿筆點亮了國民愚昧的心。周遭環(huán)境的惡劣,處境的危險與病痛的折磨,但從未放棄心中的信念!棄醫(yī)從文,以筆執(zhí)千鈞,先生撕破了社會丑惡的一角,就從未停止過。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!濒斞赶壬鷪?zhí)著而不屈的一生便是一顆堅毅的心。
輪椅擋不住對生命的追尋,思維早已隨混沌之宙溯倒無盡黑洞,誰能想到他在患病時身體給他帶來了多大的不便無奈與痛苦。能有誰面對命運的不公時仍坦然而笑:“我還有躍動的思想!”一本《時間簡史》超越浩瀚宇宙,如一束利劍之光,明亮而不息?;艚鸬撵`魂無時無刻不在不在提醒人們,對生命的堅持,是對苦難的回擊,才是真正的生命之毅!
勁松咬峭石,古郁蒼蒼豎立于荒莽之林山,那是對生命之毅的追逐;冬梅盛寒雪,一枝獨秀綻與百芳凋零之時,那是對生命之毅的品味;微草生烈火,清風過處綠意然,那是對生命之毅的詮釋。
歲寒然后知松柏之后凋也,苦難襲,不屈于世也,乃吾所求之生。