人生之路并不總是灑滿陽(yáng)光，也會(huì)常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車(chē)輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達(dá)成功的彼岸。

從小在皇宮中長(zhǎng)大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國(guó)事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費(fèi)神，于是整天吃喝玩樂(lè)、花天酒地。正是他的無(wú)能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，致使蜀國(guó)一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔無(wú)偉男?！?/p>

德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資，尤其是他天生的口吃。他說(shuō)話聲音細(xì)小，還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍?？勺约阂簧吓_(tái)便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。

拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢(qián)雇一些人，作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來(lái)，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。

成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我，才能重新評(píng)價(jià)自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實(shí)力，戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn)，才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn)，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的人生。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)?！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)一種全新的未來(lái)，譜寫(xiě)一個(gè)全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。

請(qǐng)記住，生活需要挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇2

古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕著并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)急馳飛奔?！瘪R需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。

有這樣一段故事：世界拳王阿里每逢比賽時(shí)，總要實(shí)現(xiàn)出錢(qián)雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)，對(duì)他起哄，罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來(lái)，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài)......難道它有心理障礙嗎?不，阿里需要競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗葎e人更深刻的懂得，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)拳擊手來(lái)說(shuō)有多么重要的意義。只有競(jìng)爭(zhēng)才能鼓起斗志，才能不放松對(duì)自己的要求，才能獲得前景的動(dòng)力。試想，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)更本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠地吃草的馬，阿里這批“馬”會(huì)奔馳起來(lái)嗎?“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡?！边@已經(jīng)是被證明了的客觀事實(shí)。

我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中之物。于是，當(dāng)?shù)氐木用駷榱吮Ｗo(hù)鹿，對(duì)狼開(kāi)始了圍捕。不久，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群并沒(méi)有因此而興旺，反而大量死亡。原來(lái)，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成了生存危機(jī)。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐木用癫坏靡押笾匦隆扒椤被亓死?，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的場(chǎng)景。不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力，也就是說(shuō)鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，才能疾馳飛奔，才能生存下來(lái)。

奧斯特羅夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難又有不同的理解。對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底深淵;可對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶。我么可以把困難、挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可以把它當(dāng)作是生活的挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么成功的一天就不遠(yuǎn)了。

“生于憂患，死于安樂(lè)。”人只有在憂患時(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，才會(huì)發(fā)揮其最大的能力。為了更好的生活，需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力，拼搏，進(jìn)取，才能不斷的完善自己，提高自己。反之，終會(huì)被社會(huì)所淘汰。

所以說(shuō)，生活需要挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇3

生活，是多么的奇妙。時(shí)而幸福，時(shí)而悲傷，但有什么能阻擋得了勇敢的人們的前進(jìn)步伐?

——題記

挑戰(zhàn)在生活中，是有相當(dāng)?shù)闹匾?，而我們，是否能面?duì)困難，是否會(huì)對(duì)煩惱低頭，這一切，有誰(shuí)能預(yù)知。不過(guò)，我相信，任何人都發(fā)現(xiàn)了，只要生活沒(méi)有了挑戰(zhàn)，就是迷茫的，就是痛苦的。只要生活沒(méi)有了挑戰(zhàn)，那人的一生還有什么意義，還有什么樂(lè)趣。這么一說(shuō)，挑戰(zhàn)真的是太重要了，我就深有體會(huì)。

還記得去年的12月份，我參加了思明區(qū)的中小學(xué)生跆拳道大賽。當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候，卻沒(méi)想到自己輸了比賽。我聽(tīng)到裁判長(zhǎng)宣布結(jié)果的時(shí)候，真想哭呢，可是怎么也哭不出來(lái)，不知道為什么，我認(rèn)為這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了太多太多。比賽的前半個(gè)月，我天天接受魔鬼式訓(xùn)練：跑步三公里、俯臥撐80個(gè)、仰臥起坐80個(gè)、每種腿法踢100次;還有各種各樣的鍛煉。我曾經(jīng)想著放棄，我認(rèn)為太累了，太辛苦了。每天回到家，隨意的扒幾口飯，就倒在床上呼呼大睡，那時(shí)我認(rèn)為，我沒(méi)有能力在堅(jiān)持了。所以當(dāng)我決定在一次跆拳道課后，告訴教練我不想?yún)⒓拥臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教練一個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作，她擦了一把汗，因?yàn)橐呀?jīng)給大家上了2個(gè)小時(shí)的課了，咧著嘴，艱難的說(shuō)：“以昕你們，繼續(xù)訓(xùn)練?！苯叹毧诤芸?，我知道的，上課的時(shí)候那幾百幾千聲的節(jié)奏，是教練人工喊的。而她卻沒(méi)有喝一口水。剎那間，我打消了那臨陣脫逃的念頭，可是心里的第二個(gè)想法又產(chǎn)生了：教練都這么努力在幫助我們，我還有什么理由逃避呢，我需要挑戰(zhàn)。這是我賽前的想法。比賽過(guò)后，我又開(kāi)始逃避了，我輸了，我逃避現(xiàn)實(shí)，不去上課，躲著教練，不接她打的任何一個(gè)電話，上qq就冒充別人說(shuō)我不在。我害怕，我怕聽(tīng)到那裁判長(zhǎng)的吼聲，我輸了，我輸了，終于有一天，教練打電話到了家里，我不敢不接了，小心翼翼的拿起電話，恐懼的說(shuō)了聲“喂請(qǐng)，請(qǐng)問(wèn)哪位?”其實(shí)我明明知道這電話是教練打的，教練咳了兩聲，用沙啞的聲音說(shuō)：“晚上，你來(lái)上課，不來(lái)，開(kāi)除學(xué)籍，還有，早點(diǎn)到，我和你談?wù)?。”嘟嘟?電話掛了。我還是聽(tīng)話的，去了。教練只說(shuō)了幾句話，根本輪不到我插嘴的份：“最近上映的電影《梅蘭芳》中有一句話，叫做輸不丟人，怕才丟人。人生沒(méi)有什么比不敢面對(duì)，不敢挑戰(zhàn)可怕。我現(xiàn)在是教練，在我還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，我輸了多少次，我不是沒(méi)有倒下過(guò)，但是我站起來(lái)了。你也一樣，你也需要站起了，這只是你人生的一個(gè)小腳印，但是這會(huì)讓你收益匪淺的。時(shí)間不早了，換個(gè)衣服，快上課了?！闭f(shuō)完。教練起身走了，我還呆呆的坐在樓梯上，手里握著她買(mǎi)給我的橙汁，真真切切的哭了。

教練的話就如被施了魔法，時(shí)時(shí)縈繞于心。同樣我站起來(lái)了，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，下一次的比賽，我努力取得更好的成績(jī)，也許輸了，但我也不會(huì)再這樣害怕了，因?yàn)樯钐枰魬?zhàn)了!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇4

古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔?！?/p>

我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是伯樂(lè)在馬圈里挑了一匹馬，他說(shuō)這匹馬只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，就一定會(huì)成為一匹千里馬。它每天都去訓(xùn)練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過(guò)來(lái)，它嚇了一跳，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，晚上，它回到了圈里，對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“今天，我差點(diǎn)就喂獅子了?！辈畼?lè)聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“可是，今天，你跑了一千零五十八里?！睆拇艘院螅瞧ヱR跑的時(shí)候，，都想象有一只獅子在后面追趕，日長(zhǎng)天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的，可對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)與壓力卻是無(wú)價(jià)之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會(huì)化成動(dòng)力，讓我們走向成功的殿堂。

生活需要挑戰(zhàn)作文篇5

古羅馬的奧維德以往說(shuō)過(guò)，“一匹馬如果沒(méi)有另外一匹馬緊緊追趕著并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。

一個(gè)英雄最大的悲哀不是被人擊倒，而是在征戰(zhàn)的沙場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能一試高低的對(duì)手。蕓蕓眾生不能成為那樣的絕世英雄，但也應(yīng)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是給自我尋找挑戰(zhàn)，讓平淡的生活濺起朵朵亮亮的浪花。就像瀑布向深潭挑戰(zhàn)，在它縱身一跳的那一剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金玉飛濺的美麗和壯觀。

據(jù)說(shuō)拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢(qián)雇一些人，作為自我的反對(duì)者，在比賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來(lái)，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神到達(dá)最佳競(jìng)技狀態(tài)……難道他有心理障礙嗎?不，阿里需要挑戰(zhàn)。因?yàn)樗葎e人更深刻地懂得，挑戰(zhàn)對(duì)于一個(gè)拳王來(lái)說(shuō)有多么重要的意義，僅有挑戰(zhàn)，才能鼓起斗志，才能不放松對(duì)自我的要求，才能獲得前進(jìn)的根本動(dòng)力。試問(wèn)，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)根本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹馬會(huì)馳騁起來(lái)嗎?

記得有一則狼和鹿的故事，鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因?yàn)槁涞搅撕筮叡灰У醚饬芾?，最終成了狼的口中食，于是當(dāng)?shù)鼐用窬蛣?dòng)了惻隱之心，對(duì)狼開(kāi)始圍捕。狼從荒原上消失了。然而，出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而很多死亡，原先，鹿群失去天敵后，生活安逸了，但不再運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致體質(zhì)的退化，造成了生存危機(jī)。人們明白了：狼雖是鹿的天敵，但沒(méi)有了狼的挑戰(zhàn)，鹿再也不會(huì)飛奔，鹿群更不會(huì)興旺。

“獸猶如此，人何以堪”?正如孟子說(shuō)的“生于憂患，死于安樂(lè)”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進(jìn)身之階，它是信徒的洗禮之水，它是能人的無(wú)價(jià)之寶。生活就像一座鉆石機(jī)，越是遇到堅(jiān)硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。

生活需要挑戰(zhàn)作文篇6

生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔?！币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過(guò)。的確如此，馬需要挑戰(zhàn)，人需要挑戰(zhàn)，生活更需要挑戰(zhàn)。從小，我就頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單，體育一向是我的克星，直到有一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，改變了我厭惡體育的想法。

一次，體育教師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到教師嚴(yán)肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還堅(jiān)持著較慢的勻速，想堅(jiān)持體力，但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)，越跑越遠(yuǎn)時(shí)，我心急如焚，誰(shuí)明白這做法不僅僅沒(méi)節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開(kāi)始，效果立桿見(jiàn)影，明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng)，速度越來(lái)越慢，呼吸越發(fā)急促，腿仿佛不是自我的，而是長(zhǎng)在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過(guò)關(guān)是沒(méi)指望了，但我挑戰(zhàn)了自我，突破了自我，跨出了新的一步。

孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)?！比藘H有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn)，僅有在競(jìng)爭(zhēng)中，才能不斷提高自我。

生活需要挑戰(zhàn)作文篇7

在每個(gè)人的生命周期里，或多或少會(huì)遇到一些阻撓自我前進(jìn)的困難和磨難。它們就像一陣逆風(fēng)，在我們拼命地追逐自我的夢(mèng)想的時(shí)候減緩了我們前行的步伐，使我們不得不向生活低頭。

于大多數(shù)人而言，在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，最重要的事情是克服心里的恐懼，勇于挑戰(zhàn)。勇于挑戰(zhàn)，不僅僅是一個(gè)信念，更是努力付出，不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。古往今來(lái)，我們也看到了許許多多勇于挑戰(zhàn)的影子。

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師最終答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。之后，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

法國(guó)畫(huà)家約翰法郎索亞.米勒，年輕時(shí)的作品一幅也賣(mài)不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵里。之后，他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn)，可是他并沒(méi)有停止作畫(huà)，從此他的畫(huà)更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品，還成為美術(shù)畫(huà)廊上的不朽之作。如果他沒(méi)有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)誕生出不朽之作。

霍金，一位偉大的物理學(xué)家，在意氣蓬發(fā)的青年時(shí)期，患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥。正值大好年華的他一度陷入絕望，漫漫歲月，等待他的是絕癥的痛苦甚至是死神的降臨。

幸而，在生與死的抉擇中，他最終還是選擇頑強(qiáng)地活下來(lái)，將挫折與痛苦拋之于腦后，沉浸在了研究中。多年來(lái)，他一向忍受著身體殘疾的痛苦，勇于挑戰(zhàn)科學(xué)界的難題，研究著最重要的廣義相對(duì)論，成為了世界眾所周知的宇宙論家。

從這些事例中，我們能夠得出結(jié)論：無(wú)論在生活中我們遇到什么樣的困境，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。只要我們?cè)谏钪袌?jiān)持不懈，勇往直前，我們就有可能克服挑戰(zhàn)，走向成功。