中國字：方方正正。中國人：堂堂正正。俗話說得好：“字如其人?！敝挥杏幸皇趾米植拍茏寗e人對你留下美好的印象。但字好不是口頭上說，最重要的是練。正巧這次又來了個寫字比賽。

星期四的語文課上，我們驚訝的接到了要寫字比賽的消息。大家反應很淡定，高老師為了讓我們寫好字，還專門給我們上了一堂寫字課、其實寫字要看三點1、看結(jié)構(gòu)2、看位置3、看筆畫。我了解這三點后，就開始習字了。趙梓耀一邊寫一邊嘮叨，說自己寫的字怎么怎么丑了。我再定睛一看其實他的字有著“飛”一般的進步，不知道他為什么還是那么悲觀消沉。“滴答……”時間在不知不覺中過去了。這時的我卻急得滿頭大汗，雖然這只是練習，但我的速度也不能太慢吧，別的同學早就交了。不過看看前面的陳坤，他好像更急。雖然他的字寫的是一級棒，但速度還是跟不上去，我要告誡他：比賽中你要跟時間賽跑啊。啊~，我用心的為我的字添上最后一筆，完成了!我信心滿滿地把我的習字冊交給了老師。最終我的字的了第二，金琳得了第一。所謂人外有人，天外有天，這真是應了這句老話。明天就要正式比賽了我要好好努力!

比賽正式開始了，高老師在指導“疊”字之后整個班級一片“刷刷”落筆聲，這寂靜，靜的有些恐怖。平時的五(2)班總是有點亂糟糟的，可今天就不同了，這么重大的比賽，大家肯定都不敢怠慢。終于，我寫完了最后一個字。果然結(jié)果不出我所料，這次比賽我還是正常水平。一直到了下午，好消息傳來了，我們班要代表整個五年級去參加市級寫字比賽!

這次的勝利，最大的功臣不是我，也不是楊妃嫣，而是周天宇、胡佳林，他們通過自己的努力，為班級，為五年級爭了光!

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“你太厲害啦!”“你的演講獲獎了!”同學們興奮地在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這些，是在聽到學校廣播說我的演講獲獎時的畫面。聽到這個消息時，我只是淺笑。因為我自信，我可以在這次演講比賽中獲獎，我能!

時間指針暫時撥回那個下午。那天，老師將我叫出教室，告訴我她想讓我去參加演講比賽，并囑咐我要好好練習。比賽!?我以前可從未參加過任何比賽啊!我頓時覺得底氣不足。

不足歸不足，總還是得練。于是，在每一段的課余時間，都可以看到我修改演講詞的身影;每一個早晨，都可以看到我指手畫腳練習演講的身影;每一個晚上，都可以聽到我聲情并茂的說“親愛的老師同學們”……時間在練習中流逝，我已經(jīng)可以熟練的演講了，可對于比賽，我仍有一種深深的恐懼。

比賽的前一天，老師叫我出去，問我：“你準備的怎么樣了?”我回答：“可以。”其實我只要一走上講臺，就會緊張的不得了，頭腦中一片空白。老師看出了我缺乏自信，于是用一種鼓勵的、肯定的語氣說，“不用擔心，你準備的很好，你——能!”

你能!是啊，你能行，你肯定能!我在心里暗暗記住了這兩個看似簡單的字。

比賽那天，我的心里一直很平靜。只因為我能成功，我能演講的好!輪到我時，我穩(wěn)步走上講臺，心里默念著“我能”。往日的練習一下子浮上心頭，我深吸一口氣，開始了我的演講，并順利的結(jié)束了。演講剛一結(jié)束，周圍頓時掌聲四起，似乎在對我說：“你能辦到，你成功了!”

成功背后的秘密是——擁有說“我能”的自信!

因為我能，所以我敢于自信的微笑;因為我能，所以我敢于不懈的努力;因為我能，所以我敢于執(zhí)著的追求;因為我能，所以我敢于氣宇軒昂的步向未來!

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至今還記得成功的那張笑臉，是自豪的、自信的、燦爛的笑，讓人羨慕，讓人難忘，但更讓人難以忘懷的是成功背后的無聲的堅持……

我還清楚的記得，從我上了小學一年級，我的字就被老師批評了，老師說我寫的字，就像鳥一樣，都飛起來了，七扭八歪的。我從小就很要強，從幼兒園開始，只要別人受到老師的表揚，我就會把自己做的做好，也要受到表揚?？墒抢蠋煹囊环挘蛩榱宋以趧e人眼里的好孩子印象，我就像跌下了萬丈深淵。

自從那以后，我就開始去上書法課了。

剛開始，我的老師讓我從坐姿和拿筆的姿勢練習。那時候，對我來說，這樣的練習會很累的，每次練時，我都會想：我一定要堅持，這樣就可以再一次的給老師留下好印象。

就這樣，我堅持了下來。每一次我都會挺住，有時練得手指都鼓了起來，彎的時候會有一陣痛。這樣反復的練習，使我在不知不覺中，提高了我的書法。

不知過了多久，老師讓參加第一次我的書法比賽，我有一點害怕，但看到老師對我充滿自信的眼神，我下定了決心，一定要贏得比賽。但是，功夫不負有心人，我以優(yōu)異的成績獲得了二等獎，我露出了開心的笑容……從那以后，我不知參加了多少次書法比賽，不知獲得了多少人羨慕的眼光……從那以后，板報，開始有了我的身影，我沒有因為取得了成功而放棄，反而信心大增，因為我相信，我能做到最好!

在生活中，我們會遇到不同的失敗，失敗是成功之母，只要我們有不動搖的信心，有頑強的堅持，你會在不遠的地方發(fā)現(xiàn)屬于你的一片新天地。

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成功者有著輝煌的一生，而成功者的背后，卻不知付出了多少艱辛，也許，像一個五味瓶，有著酸、甜、苦、辣。

世間上成功的人舉不勝舉：海倫.凱勒、愛迪生、比爾蓋茨……。海倫.凱勒自生下來，就是一個殘疾人，可她人殘志不殘，在四歲時，就她摸著老師的嘴發(fā)音，上床時，還帶著盲文書摸讀，經(jīng)過這樣非凡的努力，她能不成為一位舉世聞名的名人嗎?如果她自暴自棄，知道自己殘疾但仍不努力，她還能成為名人嗎?她經(jīng)歷暴風雨的考驗，與狂風的襲擊，終于堅持到了最后，看見了雨過天晴后的彩虹。愛迪生，在小時被老師稱為“弱智兒”，母親一氣之下，就讓他離開了學校，中途的綴學沒有使他停止學習，反而更加努力，從垃圾箱里撿來了廢棄的瓶子做實驗。為了制造燈絲，他查閱了近四萬頁資料，實驗近一千多種植物，失敗了幾百次，別人說：“你停止吧!都失敗這么多次了”。而他卻說：“我還打算失敗一千次呢!”這些數(shù)字足以體現(xiàn)出，他堅持不懈，執(zhí)著的追求成功。是啊!他鏗而不舍的精神多么令人敬佩。沒有昨日的失敗，哪來今日的成功?！笆∧顺晒χ浮?，這句話說的不假。成功者所付出的努力要比常人多得多，成功是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感，這也說明了成功需要努力。成功者也少不了爭分奪秒的學習，與充分的信心。不要怕失敗，失敗像走向成功的絆腳石，將石頭踢開時，你會發(fā)現(xiàn)下面有一把成功的鑰匙。

成功者的背后，都有堅持不懈的努力，頑強拼搏的毅力和持之以恒的精神。當你成功時，你會發(fā)現(xiàn)成功者的背后，還遠遠不止這些。

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有一天，天上的神仙們正在開會，討論把人們的成功藏在哪兒最合適。

有一位神仙說道：“把成功深深地埋在地下吧，人類不像鼴鼠那樣會掘土?！薄安恍?，他們會用智慧去造出挖掘機的?！币晃焕仙裣杀硎静煌??！澳敲窗阉卦谟钪婵臻g吧!人類又沒有翅膀!”那位老神仙還是搖著頭不同意，因為人類雖然沒有翅膀，但是他們能研制出火箭和衛(wèi)星啊!

這也不行，那也不合適，神仙們傷透了腦筋，到底把成功藏在哪兒好呢?

突然，一位中年神仙喊道：“把它藏在人類的身邊怎么樣?”神仙們一聽這話，不無譏笑地說道：“這叫什么話!人類都可以到達遠在天邊的月球，難道還發(fā)現(xiàn)不了擺在眼前的東西嗎?”但那位中年神仙依然堅持著：“人類的聰明智慧我們都了解，但他們很多時候卻不懂得珍惜自己身邊的幸福，反而還在不幸中不斷掙扎，這不就是人的本性嗎?”

眾神仙這才覺得很有道理，于是頻頻點頭。老神仙一陣沉思后說道：“就將成功藏在人類的身邊吧!但具體藏在什么地方好呢?”“聽說人類都不愿給別人喝彩。就連自己的好朋友得獎的時候，因為心里嫉妒都不愿鼓掌喝彩。還有人在別人用辛勤的汗水為他奉獻一臺精彩節(jié)目的時候，不愿鼓掌喝彩就算了，竟然還沒等演員們謝幕就早早退場了，這不是大有人在嗎?”聽了中年神仙的話，老神仙露出了神秘的微笑：“唔，說得有理呀!就藏在喝彩聲的背后吧!因為那些不懂得尊重和承認別人的辛勤勞動成果、不懂得給別人喝彩的人，是永遠不會成功的!”

說完老神仙把手中的魔棒一揮，就把成功偷偷地藏在了喝彩的背后。