初二家國情懷話題作文篇1

中國人，你還記得“甲午”嗎?

這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。

“多少年前的事了，知道了也沒用?！?/p>

好一個“知道了也沒用”!如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅!

淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過后，更引人深思：是什么讓部分國人漠視國恥?僅僅是因為他們的文化素質不高嗎?或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱?

都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。

愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支持著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛(wèi)國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋后世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕松拋卻的人，不是可悲之人又是什么?一個忘記歷史的民族，焉以生存立足?

的確，當今時代是和平的時代，但這并不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰(zhàn)爭可以體現(xiàn)出一個人是否愛國，但不是體現(xiàn)是否愛國的唯一方式?！般懹泧鴲u”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂?shù)囊环角缈?，我們怎能輕易舍去先輩們用血肉奪回的每一寸土地?又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情?銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。

中華兒女的愛國之心，是可以創(chuàng)造奇跡的。小米加步槍戰(zhàn)勝過先進的大炮，八年抗戰(zhàn)奪回了我們被外族掠奪的疆土!心為兵戈，可以戰(zhàn)勝一切，以國為家，我們榮辱與共!

中國人，你還記得“甲午”嗎?

我承諾，我銘記。

初二家國情懷話題作文篇2

"家國情懷是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內涵之一。一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國根大，其實一個家一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。

舉個列子吧，像我們剛學過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。

木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報效的任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質，我們都應發(fā)揚光大，一直傳承下去。

現(xiàn)在，抗疫期間，多少人立下請戰(zhàn)書，奔向戰(zhàn)場?有剛結婚的.，也有剛生完孩子的青年人，還有過七旬的老人。他們都默默無聞，無私奉獻，不求榮華，奮身奔向醫(yī)護一線擔當起醫(yī)生的責任。他們也期望能平安的待在家里與家人團圓，但他們沒有，也許他們會累倒在病房中。他們也是普通人，也有自己的小家，只是他們懂得保住大家，才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國情懷嗎?

在學校里，我們認真學習是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護國家。

飄揚的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。

初二家國情懷話題作文篇3

“我愛我的家，兒子女兒我的他……”每次聽到這首《讓愛住我家》的歌曲時，那優(yōu)美的歌詞和動人的旋律總會讓我想到我溫馨甜蜜的家。

我們一家三口人，我是少先隊員，媽媽是團員，爸爸是黨員。在我小的時候，爸爸媽媽就教育我要愛家，愛自己的國家。隨著年齡的增長，我也漸漸明白這愛國、愛家的意思。自從上了小學當上了少先隊員，我就認為紅領巾代表我的家，鮮艷的五星紅旗便代表我的國，“家是最小的國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。爸爸媽媽常說，欲成大事者，必從小開始，從小處著眼，從細微處入手。我現(xiàn)在雖然小，還沒有能力做大事，但我可以從身邊的小事做起，從自身做起，也能惠及他人，像不闖紅綠燈，不隨地亂扔垃圾等等。

到了四年級，我陸續(xù)參加了一些社區(qū)活動，慢慢地也有了一些幫助他人的體驗。三年級下學期時，學校開展了“雛鷹助老”活動，各個班都以四(2)中隊為榜樣，為幫扶結隊的孤寡老人送去溫暖與祝福。為此我開始了全家總動員，爸爸選擇了一戶貧困家庭作為幫扶對象，我和媽媽跑到超市一陣狂購后提著大包小包一起去看望那戶人家。那地方是個破產單位的舊宿舍，剛踏進那個大院，我就傻了眼，低矮的磚房，房子之間也沒什么空隙，恨不得擠到一塊。我緊跟著爸爸媽媽來到那戶人家房前，敲了敲用廢木板做的門，好一陣子也沒有人來開門，我掃興極了，真難以想象走出來的人會是什么樣子。過了幾天我跟爸爸又去了一趟，里面住著老兩口，房子很小卻感覺空蕩蕩的，用一個詞來形容“家徒四壁”。老人家雖然經濟條件不好，但是對我卻特別慈愛。聽說，那里現(xiàn)在已經舊城改造了，像這樣的貧困戶都住進了政府提供的安置房，還享受到了低保待遇，我真替他們高興。

很幸運我的記憶中沒有苦日子，可身邊依然有人過得很清貧。爺爺說我們這一代人都是生在紅旗下長在蜜糖中，沒有經歷過艱苦的日子，雖然現(xiàn)在富了，但是勤儉節(jié)約的作風不能丟，否則就對不起我們胸前佩戴的紅領巾，正如隊歌里唱的那樣：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，……”

初二家國情懷話題作文篇4

“先有國而后才能有家?！边@是家人和老師經常對我的教育，我雖然不懂其中含義，但我知道這句話一定有深刻意義和道理。國家、家人和老師對我們學生的撫養(yǎng)教育是一種恩情，哪么做為回報，我們除了好好學習外，熱愛國家是我們學生理所當然的事情。只有這樣才能不辜負家人和老師的希望。

我常常想，怎樣的行動才是愛國呢?如果在戰(zhàn)爭年代，可以奔赴戰(zhàn)場，抵抗外國強盜的侵略，正如戚繼光、鄭成功和千千萬萬抗日英烈一樣殺敵報國，因為“為祖國而死，那是最美的命運啊!”但現(xiàn)在是和平年代，應該如何行動呢?這個問題我一直困惑不解。直到從報紙、電視上看到各行各業(yè)許多先進和勞模的光榮事跡，我才豁然開朗，每個人都做好自己本分工作，各盡所能，也是和平年代愛國的表現(xiàn)啊。正如工人做好工，少出次品;農民種好地，多打糧食;學生好好學習，為將來打下良好知識基礎，“因為少年強則中國強，少年富則中國富”……，都各盡本分，就是愛國!因為只有“各出所學，各盡所知，使國家富強了，才能自立于地球之上?！?/p>

可見愛國就要首先以自己人格、良心為國家作出服務，而不是為個人私利向國家索取或只喊口號而忘卻本分。這種人生觀、價值觀的樹立，不在年齡的大小，學歷的高低，單位的好壞和貧富的差距。我身邊的兩種事情已經證明了這個鐵的事實。一件是新鄉(xiāng)市公務員曹友仁、張文華的孩子把我打傷，他們作為知識分子和公務員，卻不肯出醫(yī)療費，只愿拿國家給公務員辦的醫(yī)?？槲抑尾?，還講他家都是這樣做的，而且還胡說我是自己碰成輕傷的，這種為一家私利而謀取國家利益的不誠信行為，就是可恥的損害國家權益的非愛國行為。又如新鄉(xiāng)日報社一邊宣傳八榮八恥，高喊少年是國家的將來和希望，一邊在組織小記者夏令營活動中致殘小記者后逃避賠償責任，這種表里不一是虛偽的，是無恥的摧殘、扼殺國家的將來和希望的誤國行為。相反，許多平凡人在平凡崗位默默工作，甚至獻出自己生命，他們以行動表明愛國不是口號而是服務的精神所在。如過去的鐵人王進喜，現(xiàn)在的任長霞等等。

讓我們在各自位置上做好服務，各盡本分，為愛國做出實踐行動，因為誰“不熱愛自己的祖國，他就不屬于人類。”

初二家國情懷話題作文篇5

今天清明節(jié)，這不僅是一個傳統(tǒng)的日子，還是一個特殊的日子——屬于這么一群人民英雄，特殊時期的奉獻者和犧牲者。

清晨打開手機，平日顏色鮮明的APP都統(tǒng)一變成了灰色，朋友圈都是大家為各位英雄所點的一支支蠟燭。我們心中都懷念著在這次疫情中為國擔當、為民戰(zhàn)疫而犧牲了自己的英雄們。

我無時無刻不為中國人民強烈的社會責任感而驕傲，而感嘆。

當所有人都因疫情而宅家時，有這么一群白衣天使逆行而上，他們肩負著維護抗擊疫情、救助病患的艱巨而有風險的任務。猶記得，正當新年倒計時，他們沒有選擇與家人團聚，而是選擇堅守自己的崗位。他們的新年或是夜不能寐，忙著照顧病人;或是吃不上一頓飽飯，為了能更快回到病人身旁，甚至有人的年夜飯只是一碗泡面。

猶記得，疫情肆虐，形勢危急，醫(yī)院床位嚴重不足，有這么一群人挺身而上，奔赴城區(qū)，晝夜輪班建成了醫(yī)療急需的火神山醫(yī)院。在寒冷的冬天，他們以自己的樸實和擔當為人民搭建起了健康的城堡，用行動讓世界見證了又一次的中國速度。

如此拼命奉獻的人還有很多很多，或許我們連他們的名字樣貌一概不知，但他們都有著一個共同的稱號——人民英雄。

然而，令人沉痛的是，有一些英雄卻在這次疫情中不幸離去。他們將春天帶給了人們，自己卻沒能迎來春暖花開的日子。昨天，是你們?yōu)槲覀冎鹆私】灯桨?今天，請讓我們懷念你們，感謝你們，歌頌你們。

今天早上十點，笛聲長鳴，舉國默哀，國降半旗，這是怎樣令人難過和懷念時刻啊。聽到那長長的悲鳴聲，我停下自己的筆，站起身，低下頭，這是我們感謝你們的三分鐘，但我們對你們的感謝感恩絕不會只在這三分鐘。在這三分鐘里，我看到了你們，有些或許比我大不了多少，有些已經年邁……你們都是最美好的天使，無論在人間，還是在遠方。

我為我能生在中國而感到自豪，為能夠擁有這么多大愛可敬的同胞而自豪。愿我們的國家更加繁榮昌盛，愿山河無恙，人間安康。感謝所有為人民健康奮勇付出的英雄們，愿未來的我也能成為一位平凡而有所作為的人。

清明時節(jié)雨紛紛，雨絲共淚悲。希望在遠方的你們能聽見我們對你們的追思。生者含悲當奮然，讓我們在這個舉國同悲的日子里，舉國同心，舉國共進。

初二家國情懷話題作文篇6

沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現(xiàn)出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。

古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢?在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代，我們不也應該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎?在當今時代，我們國家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛國情懷，因為新時代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。

偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。

因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。

少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧!讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗!讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。

初二家國情懷話題作文篇7

祖國在日夜強盛，從當初的衰敗到現(xiàn)在的強盛經歷了多少歲月，生活也發(fā)生了巨大的變化，人們從原來的不懂，變成了一個有知識有文化的人，人們現(xiàn)在懂得了電腦，懂得了如何上網，這又是文化的一大進步，是一歷史的改變?，F(xiàn)在的科技發(fā)達了，人們開始用電磁爐·微波爐了，人們的生活也變好了，祖國也富饒了。

在這些年的變化里我們經過了許多的災難，最近有512地震，還有“莫拉克”臺風等等，但人們在困難面前沒有退縮，而是團結起來克服困難。當初在建國之初，經濟發(fā)展緩慢，我們在探索的道路上跌倒過，但是我們從來都是堅強的爬了起來，現(xiàn)在改革開放，壯壯高樓拔地而起，我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高，港澳的回歸，中華民族猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧，面對雪災，地震，無情的災難我們團結一心，挺起了堅實的脊梁骨

在經過了這么多的磨難后人們依然頑強，在克服困難之后，人們又快樂的生活著，和往常一樣，非常高興非?？鞓?，因為我們的祖國又更加強盛富饒了!

這些年的故事說都說不完，但這這些年的改變太讓人驚訝了，所以，請大家相信我們的祖國會變的更加強大和富饒，我為我是中國人而感到高興!我們要努力的建設家園，把祖國建設得更好更強大，中國有我則更強!