在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的初三關(guān)于奮斗的作文，歡迎閱讀。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇1）

有一個(gè)地方，我們?cè)谀怯辛擞亚椋粝潞顾?，留下歡笑，留下淚水，也留下腳印那兒就是我們的學(xué)校！

初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟，也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號(hào)。還有幾個(gè)月，我們也將會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么，那可就多得數(shù)不上來(lái)了！我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那一圈又一圈的塑膠跑道，我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水，考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去，堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了，咬著牙都堅(jiān)持下去?；@球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的`奮斗。即將中考了，也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有多少人在教室里死記硬背，老師也在努力的備課，為的是什么？就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕，他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買(mǎi)單，明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考，到今天也就還有那么二三個(gè)月，讓我們一起為六月份拼搏吧！

坐在教室聽(tīng)老師講課，把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好，把新的知識(shí)從中學(xué)好！初三上學(xué)期的我還在四處游蕩，沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室?？墒俏业男乃歼€是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中，成績(jī)一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要，簡(jiǎn)直就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

到現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)考試，我也后悔了！老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到如果我再這樣下去，恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，認(rèn)真背書(shū)。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)！為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，奮斗吧！想到中考前幾周，同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏，也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

努力吧！同學(xué)們，初中生活人生就只有一回，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月，得在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗、充滿(mǎn)青春活力的地方再努力！努力未必成功，但放棄就一定失敗。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇2）

漫步在校園一個(gè)僻靜的小路上，嗅著空氣中若有若無(wú)的花香，聽(tīng)著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦，拾起腳邊一片落葉，落進(jìn)記憶的流年。在這個(gè)蟬鳴和花香依舊的夏季，我嘗到了奮斗的味道，如詩(shī)一般，嘗起來(lái)那般苦澀，卻又那般沁人的甜蜜。

忘不了那些為體育中考奮斗的日子。苦澀的味道卻也有別樣芬芳。一個(gè)陽(yáng)光炙烤著大地的下午，我?guī)е鴮W(xué)業(yè)的疲憊走上散發(fā)著令人窒息的悶熱氣味的跑到，開(kāi)始練習(xí)1000米長(zhǎng)跑。我邁著大步，每一步都流露出一種堅(jiān)定和拼搏，我揮舞著手臂，用矯健的身姿一點(diǎn)點(diǎn)征服那一抹猩紅色。一圈，兩圈漸漸的，世界在我眼前劇烈的顫抖，塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延，纏繞升騰，身上的疼痛折磨著我，令我似乎要將心中的堅(jiān)韌噴薄而出！隨著夕陽(yáng)隱去了自己灼人的光芒，只留下地平線的殘紅，我停下了腳步，將自己扔在足球草坪上，嗓子里似乎帶著血，臉貼著草皮喘粗氣，我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息，我咬著牙，將全部意念集中在疼痛上，疼痛不見(jiàn)蹤影，心中只留下別樣芬芳，那是奮斗的味道！是疼痛過(guò)后的快樂(lè)的味道！

忘不了那些為一?？荚噴^斗在書(shū)桌前的日子。苦澀的味道變得更加動(dòng)人，令人陶醉。在飄忽不定的.燈光下，下午的勞累和紛至沓來(lái)的考試使我苦痛不已，我揉揉酸澀的眼睛，走到了窗前，煩悶審視著周?chē)囊磺小０淼臎鲲L(fēng)輕輕送來(lái)令人愉悅的輕快，林蔭大道上，柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區(qū)域，投下交錯(cuò)掩映的陰影，籃球場(chǎng)上，同學(xué)們絕殺的歡呼聲和過(guò)人的叫好聲對(duì)著風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的傳入耳中，我忽然釋?xiě)蚜?，現(xiàn)在每日的奮斗看似無(wú)邊無(wú)際，看似苦楚，但我不是為了許多年后回憶起往事時(shí)燦爛的微笑嗎？我回頭望一眼空蕩的座位，聚攏目光，握起筆桿，攤平書(shū)本，帶著新的信念，全身心的投入到復(fù)習(xí)中。奮斗的味道在心中蔓延，這是領(lǐng)悟奮斗的意義后的味道，帶來(lái)苦澀中醉人的余香。

相機(jī)的歲月中，我不斷的為自己一個(gè)又一個(gè)嶄新的目標(biāo)奮斗著，體驗(yàn)著奮斗獨(dú)特的味道，芬芳的味道，醉人的味道，以及許多難以言喻的味道。

我也有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但我想起我?jiàn)^斗的記憶和下架奮斗如詩(shī)的味道時(shí)，我會(huì)繼續(xù)在荊棘叢生的人生路中向前。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇3）

“我已經(jīng)頹廢十天了”去食堂的路上，我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空，喃喃自語(yǔ)。那一片灰暗死氣沉沉，壓抑得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

為什么那道題他解出來(lái)了，而我卻毫無(wú)頭緒？為什么同樣是考試，他能輕輕松松地寫(xiě)完，而我卻手忙腳亂滿(mǎn)頭大汗？為什么？為什么就那么不一樣呢？我自問(wèn)，卻無(wú)答案。

“媽?zhuān)搅顺跞院?，我已?jīng)很努力了，為什么就超不過(guò)他們呢？”我問(wèn)媽媽。

“兒子，別忘了，你努力的時(shí)候，別人也在努力??！更何況有些同學(xué)本來(lái)就有很高的天賦，再加上刻苦努力，就特別突出了。不要緊，只要執(zhí)著，笨鳥(niǎo)也可以取得成功的！”媽媽拍拍我的肩膀，算是安慰吧！

也是，我的確不算聰明。學(xué)畫(huà)畫(huà)，水平?jīng)]進(jìn)展；上英語(yǔ)興趣班，成績(jī)也不見(jiàn)提高；說(shuō)起愛(ài)好，扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)。

一陣秋風(fēng)起，身旁的樹(shù)上落下幾片樹(shù)葉，它們被風(fēng)裹挾著，如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞，回旋反轉(zhuǎn)，畫(huà)起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過(guò)的關(guān)于拋物線的`話(huà)：同學(xué)們，其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部，經(jīng)過(guò)努力，就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí)，稍微驕傲松懈，就可能跌落下來(lái)。所以啊，以后遇到困難時(shí)，就想想可能你是暫時(shí)處于低谷，別氣餒，就總會(huì)有站起來(lái)的那天。

我不記得老師是在什么時(shí)候說(shuō)的這話(huà)，只是清楚記得，那天，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)和圍欄，灑滿(mǎn)了整塊黑板。

好了，現(xiàn)在你或許正處于低谷，你是選擇放棄奮斗，做一個(gè)碌碌無(wú)為的笨人？還是繼續(xù)奮斗，努力前行，跨越低谷走向高處？我又一次自問(wèn)。

做一個(gè)渾渾噩噩的人么？混日子？我看了看身邊走過(guò)的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生。或許那樣可以不用每天為作業(yè)和成績(jī)操心，把精力放在八卦和游戲上，上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子，然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué)，在發(fā)牢騷中畢業(yè)，找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混不！我不要這樣！突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。

我說(shuō)不出自己為什么要選擇奮斗，只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃鴮^斗進(jìn)行到底！

遠(yuǎn)方，灰暗的天空亮堂起來(lái)了。我充滿(mǎn)信心地大踏步走回教室。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇4）

世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都有屬于自己的一份責(zé)任，一片天空。成功的光芒，或許會(huì)伴隨一生。然而，有那么一些生物，努力地奮斗幾年，甚至十幾年，只為，那一刻的燦爛。

在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的植物界中，有一種微不足道的小花，它們頑強(qiáng)地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字依米花。美麗的依米花，四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍(lán)四色；世人常驚嘆它的美，可又有誰(shuí)知道它的艱辛？在荒涼的.戈壁灘上，生存的艱難可想而知。它們用六年的時(shí)間，插莖并積蓄養(yǎng)分。它們成功了，成功地開(kāi)出了美麗的花朵，可是，在短暫的48小時(shí)后，它們就隨風(fēng)飄散了。

同樣，在動(dòng)物界，也有一種不起眼的動(dòng)物知了，學(xué)名蟬。在炎熱的夏天，它們?cè)跇?shù)上聒噪地叫個(gè)不停，常惹得人們?cè)鲪骸┰?。可就是這種人們痛恨的動(dòng)物，居然能在地底下等待17年之久，脫殼鉆出來(lái)，只為一個(gè)夏天，這一個(gè)夏天的陽(yáng)光。等待幼蟲(chóng)成長(zhǎng)，涼爽的秋風(fēng)一吹，它的生命也就畫(huà)上了句號(hào)。

心里不禁有些感慨：是什么強(qiáng)大的力量，讓依米花、知了甚至于更多的動(dòng)植物，在背后默默地付出如此多的艱辛，卻只為一小段短暫的時(shí)光？哦，原來(lái)它們都背負(fù)著自己的使命，滴水穿石般辛勤地成長(zhǎng)，是一種屬于它們的幸福。人，又何嘗不是如此呢？

生活中，我們每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，并在為之鍥而不舍地奮斗。這，是源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)。也許你還不明白自己的“使命”，自己的價(jià)值，但在冥冥之中，你一定會(huì)知道自己存在的意義。人類(lèi)，和依米小花、知了一樣，付出那么多努力，付出艱苦卓絕的奮斗，是為了綻放出自己本身的光彩；更重要的是，因?yàn)槟愣o他人帶來(lái)的美好。也許，你把全身的力氣都用了出來(lái)，感到是那么地累，那么地精疲力竭，卻也只換來(lái)別人的一句“謝謝”，有時(shí)甚至連謝謝都沒(méi)有。但，你還是要盡力去做好，因?yàn)樵谀阈闹?，有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念；在你身上，有燃燒不滅的斗志，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，你會(huì)感到真正的快樂(lè)，還有，在看到別人微笑時(shí)的。那一瞬間的幸福。

或許，人的生命是脆弱的、短暫的，但無(wú)論怎樣，我們都要好好地活著、努力地奮斗，不管10年還是10天抑或是10分鐘，都要好好地活著，活出自己人生的意義和價(jià)值。百折不撓永不言敗，哪怕只有轉(zhuǎn)逝而過(guò)一瞬間！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇5）

一只鷹蛋，從雞窩中孵化而出。貧賤的出身，掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活，也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹，常常捫心自問(wèn)：“能否再次搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹，俯視大地，一展王者雄風(fēng)？”

不得不說(shuō)，這只鷹是退化的鷹，因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性，理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷，才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。

假如說(shuō)你經(jīng)綸滿(mǎn)腹，卻不去展現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)了解你呢？只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣，卻讓其白白流逝，你又如何能夠出人頭地？千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為，才是關(guān)心你的人眼中的一根針，心間的一塊毒瘤。

也許你會(huì)說(shuō)，古有陶淵明避居深山，諸葛亮隱于草廬，他們不也在退出？但我要說(shuō)：非也！他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論？

陶淵明避居山林，壯志未酬，那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世，在現(xiàn)今激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中，他還會(huì)隱居深山，過(guò)著那種“種種豆，理理花”的清貧生活嗎？陶淵明這塊金子的蒙塵，是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。

至于諸葛亮，他自稱(chēng)“臥龍”，躬耕南陽(yáng)，是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)。最后，在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去，相助使君，取得了巨大的成就，名垂千古。問(wèn)題是，假如沒(méi)有劉備呢？假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢？那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎？假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，你覺(jué)得他是依舊泰然處之，等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢，還是努力前去應(yīng)聘？

環(huán)視古今社會(huì)，也有無(wú)數(shù)如鷹一般的人，他們也許天賦不佳，可是那百折不撓的品性，使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后，達(dá)到了無(wú)人能及的高度，使人們只能仰視，感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽，今有海倫創(chuàng)造奇跡，神州有海迪堅(jiān)韌不拔，海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這，才是真正的鷹！

是金子，便要發(fā)光，假如一直退縮不前，哪怕尊貴如黃金，也唯有蒙塵一途，進(jìn)而逐漸喪失光彩，成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹，便應(yīng)翱翔于世間，俯視萬(wàn)物，傲視世界；是金子，便應(yīng)發(fā)光、閃亮！

你若有才，便應(yīng)奮斗。畫(huà)地為牢，只會(huì)淪為庸人，遺恨萬(wàn)千。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇6）

風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……

風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？

聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？

聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？

我，一個(gè)大大咧咧的女孩。期中考試時(shí)，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)驕傲，不靜心，退后了一大截，當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻仿佛是個(gè)晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學(xué)的目光。實(shí)驗(yàn)班的每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀，而我……看著大屏幕上打著自己的成績(jī)。我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)班所有的自信仿佛都被抽空：這么次的成績(jī)?cè)趺催€有臉在這里呆下去？完了，肯定要被踢出去了。心里想著眼前浮現(xiàn)父母失望的眼神，同學(xué)嘲笑的語(yǔ)言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂著頭，似乎看不清自己的空虛，腦子亂成一鍋粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應(yīng)飛出了我那羸弱的`軀體，我聽(tīng)不見(jiàn)自己靈魂的訴說(shuō)。也許，這個(gè)晴天霹靂對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)法接受，無(wú)法承受。我似乎失足掉進(jìn)了一個(gè)深淵，無(wú)法掙扎，無(wú)法訴說(shuō)。

我默默將一切埋在心中，很壓抑，卻無(wú)處宣泄。

當(dāng)我一天看見(jiàn)鳳凰網(wǎng)對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)論時(shí)，我頓時(shí)醒悟，中國(guó)建國(guó)60年，從當(dāng)年的東亞病夫到現(xiàn)在的亞洲強(qiáng)國(guó)，這種叱詫風(fēng)云的變化不是都從無(wú)邊的失望與黑暗經(jīng)過(guò)奮斗而成么？而這僅僅是次考試，可以在接在力下次爭(zhēng)取進(jìn)步，我為什么要在這里徘徊不前呢？一個(gè)國(guó)家都可以從軟弱變?yōu)閺?qiáng)大，而我也可以讓自己變得強(qiáng)大?。∮谑俏抑毓男判?，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。夜晚我與爸爸討論我不好的理科，在學(xué)校我與同學(xué)交流學(xué)習(xí)。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮斗，我終有一天會(huì)成功的。

凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！

失敗中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇7）

不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)成功?！}記

四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，而上天卻像跟我開(kāi)玩笑，每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿(mǎn)懷著希望，卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61.5，全班倒數(shù)第二。這成績(jī)就像一盆冰涼的水，無(wú)情的向我潑來(lái)，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹(shù)，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過(guò)道，不打傘，任雨打擊我的'身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……

回到家里，天色已晚，雨仍下著，"噼里啪啦”，捶擊著窗戶(hù)，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著qq，然后把手機(jī)扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開(kāi)窗戶(hù)，向著黑黑的夜空痛哭。

爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我有些異常，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“這次考試，很差?！卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化，輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事，下次——”“沒(méi)有了，沒(méi)有希望了！”我大聲地說(shuō)。“不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)登上成功的山峰，前提是，你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有去奮斗、拼搏？你好好想想吧！”他說(shuō)完了，便走出了房門(mén)。我拿出那張不堪的試卷，看了一會(huì)兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話(huà)，猛然，我明白了父親所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的意義，于是，我下決心努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。

從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰(zhàn)，遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸，不久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高，在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。

雖然這已經(jīng)過(guò)去了幾年，但幾年來(lái)，父親的話(huà)經(jīng)常在我耳邊回蕩，激勵(lì)著我前進(jìn)。

初三關(guān)于奮斗的作文（篇8）

時(shí)間就是一個(gè)老漢，在你不知不覺(jué)中行走。在不同人的眼中，時(shí)間老漢有著不同的形象，有的人認(rèn)為時(shí)間老漢就如頑童在奔跑，而有的人又認(rèn)為時(shí)間老漢像在太空中漫步行走。人生就如時(shí)間老漢中的手杖，在一點(diǎn)點(diǎn)磨損、流逝，如果我們珍惜了，人生就有了價(jià)值，反之，人生就成了一潭死水失去了活力。

許多人都希望時(shí)間能倒退，能重新做一遍沒(méi)有做好的事情，能過(guò)上更好的生活，這更是在外面要錢(qián)要飯的人夢(mèng)寐以求的事情。每當(dāng)走到大街上，看到可憐的人跪在你的膝下，心中不由產(chǎn)生了一種同情感，有的人拿出零錢(qián)放到他們的碗中，乞討的人會(huì)說(shuō)一聲謝謝。其實(shí)，這種人也未必都值得同情，人生是用自己的雙手創(chuàng)造的，而不是別人為你創(chuàng)造，人生中的困難要自己想辦法去解決，當(dāng)你失敗時(shí)就沒(méi)有選擇了嗎？在同樣的時(shí)間里，有人在奔跑，而有人卻停滯不前、無(wú)所事事，浪費(fèi)時(shí)間的人終究一事無(wú)成，這樣的人我們并不一定要同情。時(shí)間老漢是公平的，他不會(huì)去特殊關(guān)照某一個(gè)人，人的.生命有限，時(shí)間也有限。老弱病殘的人，因?yàn)樯眢w上的障礙，失去了勞動(dòng)能力，他們是值得同情的，而有的人乞討是因?yàn)楹贸詰凶?，自然不值得同情。流浪街頭并不是唯一的選擇，他們可以干些力所能及的事情，雖然苦，雖然累，但至少可以養(yǎng)活自己。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而就在不經(jīng)意間，夢(mèng)想離自己而去，瞬間變得一無(wú)所有會(huì)給許多人沉重的打擊，人生不只有一條路，只有堅(jiān)強(qiáng)地走下去，才可能成功，而有些人放棄了，整日無(wú)所事事，在時(shí)間的河流中慢慢地游蕩，直到老去、死去。

時(shí)間啊時(shí)間，是你帶走了我們多少個(gè)春夏秋冬，你是天使，也是惡魔，哪怕只停留一分鐘，就有人成就了夢(mèng)想。我們的人生在你的手中慢慢地流去，是你告訴了我們?cè)鯓訆^斗和拼搏，如果不與你競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)成為污水。時(shí)間和生命在流逝，雖然我們無(wú)法抓到它們，但是我們可以創(chuàng)造我們有意義的人生，哪怕人生就幾小時(shí)，我們也可以做成大事。讓我們珍惜時(shí)間吧，哪怕一秒鐘也不要浪費(fèi)，讓我們的人生有色彩，有光芒，讓生命之花盛開(kāi)！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇9）

人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來(lái)滋潤(rùn)干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。

奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。

廣闊宇宙間，茫茫星海內(nèi)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力，心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)（編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌祝谑?，心兒?shù)立理想，制定目標(biāo)，芽?jī)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生——為理想起步，為幸福奠基。

幸福的花朵因愛(ài)綻放。

地球的變遷，生物的.進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！

人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生?！币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。

我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息，我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗，享受永恒的幸福吧！

創(chuàng)造幸福的人生，揚(yáng)帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗(yàn)，成功的彼岸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠(yuǎn)了，對(duì)，就快到了——需要奮斗是幸福的。

其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細(xì)心觀察生活，就會(huì)品味人生幸福，體驗(yàn)歡樂(lè)！

創(chuàng)造幸福的人生，奮斗！拼搏！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇10）

曾有人說(shuō)生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛，理會(huì)有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。

奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金，在他正值事業(yè)高峰時(shí)期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部，會(huì)怎樣？放棄么？堅(jiān)持么？堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒(méi)有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗，因?yàn)閵^斗，他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。

病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅(jiān)持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣，想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹(shù)一幟，病難給了他成功與榮譽(yù)。

奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國(guó)加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的.夢(mèng)想。而成功的背后滿(mǎn)腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數(shù)的酸楚。即使如此，他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國(guó)人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多，他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗，堅(jiān)持，結(jié)果下來(lái)滿(mǎn)身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐，如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn)，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。

奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著音樂(lè)夢(mèng)想，執(zhí)著追求，滿(mǎn)心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū)，她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗，最后進(jìn)入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗，尋找彩虹天堂。

挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩，但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。

病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石，在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果，朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心，有為理想奮斗的信念，我們都會(huì)在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉，在六月獲得美好的明天！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇11）

在不知不覺(jué)不痛不癢之間，多少的時(shí)光已從我手中溜走，不確定的某個(gè)夜晚，獨(dú)自徘徊在校園，月光淡淡，天氣微涼，找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。

漫步校園，天空灰蒙蒙的，好似蒙上了一層粉塵的天花板，壓抑極了。路上，所有的同學(xué)都在奔跑著，唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走，我不知道眼前的這條路會(huì)通向何方，我就這樣漫無(wú)目的的走著。

“沙，沙”一陣風(fēng)過(guò)后，一片落葉落在我頭上，我心里咯噔一下子，難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎？心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁，愁現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我恨，恨時(shí)光老人為何如此不盡人情?！皶?shū)到用時(shí)方恨少?！钡搅烁叨?，才知道高一的愚蠢，從一張張?jiān)嚲砩系囊粋€(gè)個(gè)紅叉，我仿佛能看到高一時(shí)，那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌，吊兒郎當(dāng)?shù)男δ槨Ｎ椅ㄓ锌嘈?，心好像被針刺了一般?/p>

走著走著，突然踩到了一只蝴蝶，它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中，雖然另一只翅膀在不停地顫抖，但怎么也飛不起來(lái)，大概是太累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了，當(dāng)我伸出手正要幫它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯增加了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)，奇跡終于出現(xiàn)了。當(dāng)翅膀抽出的那一剎那，它又飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了屬于它的那一片自由。

那一剎那，我仿佛被雷擊中了一般，一個(gè)弱小的生靈，都能夠做出如此的舉動(dòng)，更何況我呢？的確，太多的時(shí)間已經(jīng)溜走，現(xiàn)在的我還是實(shí)力平平，但是我還有今天，我還有明天，我還有高三，我還有我的意志。

人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁？是啊，我已經(jīng)失去了太多天多，但我還沒(méi)有喪失意志，胸懷野心，痛下狠心，為明天奮斗吧！

人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的`。一個(gè)力量是命運(yùn)，它的方向和大小都已經(jīng)固定，是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志，它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明，不美麗，不健康，不富有，但你絕不可以沒(méi)有意志，并且一定要矯正好它的方向，并盡可以的使它最大化。

人生的精彩是由自己去打拼的，高中的精彩也是自己去打拼的。高中，奮斗！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇12）

曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà)，訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之。

誠(chéng)然，誰(shuí)都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆?？墒窃谖铱磥?lái)，在奮斗過(guò)程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗，值得后人細(xì)細(xì)品味。

在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣，或者沒(méi)有看到成功。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他們同樣是成功者！他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢？

相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對(duì)不會(huì)成功的！但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢?jiàn)^斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的.人。

所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求，不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

作為我們高中生，正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善，超越。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中的財(cái)富和不變的主題！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇13）

愛(ài)在左、情在右，在生命的兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。

——題記

曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我；曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的人，而今已面目全非，我失去的光陰太多了……

抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭？我是否真如那逃避紛爭(zhēng)的隱士般不負(fù)責(zé)任？曾經(jīng)的一切，有過(guò)笑，有過(guò)痛，也有過(guò)悔；過(guò)去的幼稚，過(guò)去的無(wú)知，過(guò)去的驕傲和自負(fù)，讓我失去了求學(xué)的信心！我不想再浪費(fèi)光陰，不想再荒廢每個(gè)日夜，只想拼搏，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)而努力！倘若能給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇奮發(fā)圖強(qiáng)，翱翔于天空！

夜晚的星空，閃爍著繁星，回想起往事，我問(wèn)自己：甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎？點(diǎn)燃希望之火，亮出正義之劍，街旁枯草還迎風(fēng)顫晃，生命也并未枯竭，此時(shí)不搏何時(shí)搏！行動(dòng)起來(lái)吧，高三的學(xué)子們！我們都要以漠然的目光凝望著這世界，不要懊悔，不要?dú)鈵?，要為明天而奮斗！

曾崇拜過(guò)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也曾羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園，也曾想過(guò)要解脫，可自己并非圣人；也曾想過(guò)放棄，但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判，來(lái)指責(zé)我的退縮，在伴隨著心靈洗滌的同時(shí)，能激發(fā)一種奮發(fā)前進(jìn)的力量，鼓舞我要為理想而奮斗，為力量而拼搏！

青春心悸的觸動(dòng)讓我醒悟，不一樣的時(shí)刻，不一樣的我；不一樣的時(shí)刻，不一樣的夢(mèng)。當(dāng)所有的噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí)，我不想踏著以往的足跡向回走去，我想用盡所有的力量走向終點(diǎn)。終點(diǎn)是一串串省略號(hào)組成的`，人生也不過(guò)是一串串省略號(hào)，給人留下無(wú)限的深思，留下無(wú)限的遐想。

曾經(jīng)的一切都過(guò)去了，再也沒(méi)有任何理由猶豫，再也沒(méi)有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘，那昨日的微風(fēng)已拂去了幼稚和無(wú)知，那昨日悲痛的淚和無(wú)盡的笑也早已記化為石；不要再追悔過(guò)去的一切，現(xiàn)在才是我們更要珍惜的，帶著曾經(jīng)美好的回憶沖向明天！

星空又一次的來(lái)臨，夢(mèng)想又一次的開(kāi)始，也預(yù)示著又一次的希望。不要把時(shí)光再白白浪費(fèi)，要準(zhǔn)備好沖鋒的利劍，與“敵人”再?zèng)Q一戰(zhàn)！

架起理想的帆船，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，承載著信心，背上行囊，開(kāi)始新的旅程，追逐新的夢(mèng)想！

仰望星空，又是漫天繁星；

沉重的過(guò)去，追憶中的醒悟……

初三關(guān)于奮斗的作文（篇14）

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去?！}記 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎？那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花！奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的'。

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了！

初三關(guān)于奮斗的作文（篇15）

“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)是什么意思，我相信眾所周知吧。一個(gè)人從降臨到這個(gè)世界時(shí)就注定要與別人“攀比”。

而這種“攀比”不是只和別人比榮華，比富貴，而是將他人今天的成功當(dāng)成自己今后的目標(biāo)。

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽要q新記得這句話(huà)。一個(gè)士兵要想當(dāng)將軍只是嘴上說(shuō)，心里想，就會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？顯然是不可能的。每個(gè)人，什么也沒(méi)帶來(lái)，就匆匆的來(lái)到這個(gè)世界。但為什么，我們總看到人與人之間的差距隨著時(shí)間的飛逝越來(lái)越大呢？相信答案只有他們自己知道吧！

一個(gè)人，沒(méi)有奮斗的念頭，他好比雙目失明的人，因?yàn)樗那胺街皇且黄暮诎怠Ｒ粋€(gè)人，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，他好比無(wú)頭蒼蠅，亂闖亂撞，前方一片的迷茫，受傷的永遠(yuǎn)只會(huì)是自己。

記得剛上中學(xué)的我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一課就是朱自清老先生的.《匆匆》，給我很大的感觸。時(shí)間過(guò)去了那么久，有些句子寫(xiě)出來(lái)也不是原來(lái)的樣子，只記了個(gè)大概。“人，來(lái)也匆匆，去也匆匆。來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái)，走的時(shí)候什么也帶不走?！睍r(shí)間不等人，而大多數(shù)人卻在等時(shí)間。等到你還年輕時(shí)，卻什么也不做；等到你中年時(shí)，卻什么也不為；等到你老了時(shí)，想做想為，可歲月就是把無(wú)情劍，日積月累削弱你的能力。最后，也只能是無(wú)能為力。既然，我們什么也帶不走，那為什么不能給后人留下些什么。

魯迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了，卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。他什么也沒(méi)帶走，卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂，他的精神，讓我們可歌可泣。而作為一個(gè)真正的中國(guó)人，你又何嘗不對(duì)他敬仰崇拜？

人生，需要奮斗。人活著，就是要有目標(biāo)。坦若一個(gè)人失去了目標(biāo)，就好比行尸走肉，只有肉體，沒(méi)有靈魂、沒(méi)有活的價(jià)值、沒(méi)有活的意義。而這種人，也注定不會(huì)嘗到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后的滿(mǎn)足感，喜悅感。但，想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不是無(wú)所事事的空想，我們需要奮斗，需要用行動(dòng)證實(shí)我們會(huì)成功，我們是王者。否則， 我們所謂的目標(biāo)，只會(huì)是白日做夢(mèng)！