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生活需要挑戰(zhàn)作文

| 行政

生活需要挑戰(zhàn)作文篇1

人生之路并不總是灑滿陽(yáng)光,也會(huì)常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子,但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后,才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn),很難到達(dá)成功的彼岸。

從小在皇宮中長(zhǎng)大的阿斗,繼承皇位后,有諸葛亮替他料理國(guó)事,有眾多賢臣為他出謀劃策,他根本不用操心費(fèi)神,于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無(wú)能,他親小人遠(yuǎn)賢臣,致使蜀國(guó)一蹶不振,直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔無(wú)偉男?!?/p>

德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資,尤其是他天生的口吃。他說(shuō)話聲音細(xì)小,還愛聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀,他懸掛間和鐵杈演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍??勺约阂簧吓_(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。

拳王阿里每逢比賽,總要事先出錢雇一些人,作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí),給他起哄、罵他、羞辱他。這樣,阿里的斗志才被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。

成功者留給我們的是自信,是坦然,是敢向自我挑戰(zhàn),超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我,才能重新評(píng)價(jià)自我,認(rèn)真審視自我,深刻反省自我,不斷總結(jié)自我,從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我,才能戰(zhàn)出信心,戰(zhàn)出實(shí)力,戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn),才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn),才能承擔(dān)更多的責(zé)任,鑄造更輝煌的人生。

孟子曰:“生于憂患,死于安樂?!比酥挥性趹n患中,面臨挑戰(zhàn)時(shí),才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的中學(xué)生,我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)一種全新的未來(lái),譜寫一個(gè)全新的世紀(jì),描繪一張嶄新的藍(lán)圖。

請(qǐng)記住,生活需要挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇2

古羅馬的奧維德曾說(shuō)過這樣的一句話:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)急馳飛奔?!瘪R需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。

有這樣一段故事:世界拳王阿里每逢比賽時(shí),總要實(shí)現(xiàn)出錢雇一些人,作為自己的反對(duì)者,在比賽時(shí),對(duì)他起哄,罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏斗欲才被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài)......難道它有心理障礙嗎?不,阿里需要競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樗葎e人更深刻的懂得,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)拳擊手來(lái)說(shuō)有多么重要的意義。只有競(jìng)爭(zhēng)才能鼓起斗志,才能不放松對(duì)自己的要求,才能獲得前景的動(dòng)力。試想,如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)更本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上,那個(gè)人如同一匹慢悠悠地吃草的馬,阿里這批“馬”會(huì)奔馳起來(lái)嗎?“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn),就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡?!边@已經(jīng)是被證明了的客觀事實(shí)。

我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓,最終成了狼的口中之物。于是,當(dāng)?shù)氐木用駷榱吮Wo(hù)鹿,對(duì)狼開始了圍捕。不久,狼從荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群并沒有因此而興旺,反而大量死亡。原來(lái),鹿失去天敵后,生活安逸了,不再運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化,造成了生存危機(jī)。后來(lái),當(dāng)?shù)氐木用癫坏靡押笾匦隆扒椤被亓死?,荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的場(chǎng)景。不久,鹿群重新獲得了生機(jī)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力,也就是說(shuō)鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下,才能疾馳飛奔,才能生存下來(lái)。

奧斯特羅夫斯基說(shuō)過:“人的生命是洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花?!睕]有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難又有不同的理解。對(duì)弱者來(lái)說(shuō),困難是無(wú)底深淵;可對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它卻是無(wú)價(jià)之寶。我么可以把困難、挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),可以把它當(dāng)作是生活的挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),那么成功的一天就不遠(yuǎn)了。

“生于憂患,死于安樂?!比酥挥性趹n患時(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),才會(huì)發(fā)揮其最大的能力。為了更好的生活,需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力,拼搏,進(jìn)取,才能不斷的完善自己,提高自己。反之,終會(huì)被社會(huì)所淘汰。

所以說(shuō),生活需要挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇3

生活,是多么的奇妙。時(shí)而幸福,時(shí)而悲傷,但有什么能阻擋得了勇敢的人們的前進(jìn)步伐?

——題記

挑戰(zhàn)在生活中,是有相當(dāng)?shù)闹匾?,而我們,是否能面?duì)困難,是否會(huì)對(duì)煩惱低頭,這一切,有誰(shuí)能預(yù)知。不過,我相信,任何人都發(fā)現(xiàn)了,只要生活沒有了挑戰(zhàn),就是迷茫的,就是痛苦的。只要生活沒有了挑戰(zhàn),那人的一生還有什么意義,還有什么樂趣。這么一說(shuō),挑戰(zhàn)真的是太重要了,我就深有體會(huì)。

還記得去年的12月份,我參加了思明區(qū)的中小學(xué)生跆拳道大賽。當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候,卻沒想到自己輸了比賽。我聽到裁判長(zhǎng)宣布結(jié)果的時(shí)候,真想哭呢,可是怎么也哭不出來(lái),不知道為什么,我認(rèn)為這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了太多太多。比賽的前半個(gè)月,我天天接受魔鬼式訓(xùn)練:跑步三公里、俯臥撐80個(gè)、仰臥起坐80個(gè)、每種腿法踢100次;還有各種各樣的鍛煉。我曾經(jīng)想著放棄,我認(rèn)為太累了,太辛苦了。每天回到家,隨意的扒幾口飯,就倒在床上呼呼大睡,那時(shí)我認(rèn)為,我沒有能力在堅(jiān)持了。所以當(dāng)我決定在一次跆拳道課后,告訴教練我不想?yún)⒓拥臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)教練一個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作,她擦了一把汗,因?yàn)橐呀?jīng)給大家上了2個(gè)小時(shí)的課了,咧著嘴,艱難的說(shuō):“以昕你們,繼續(xù)訓(xùn)練?!苯叹毧诤芸剩抑赖?,上課的時(shí)候那幾百幾千聲的節(jié)奏,是教練人工喊的。而她卻沒有喝一口水。剎那間,我打消了那臨陣脫逃的念頭,可是心里的第二個(gè)想法又產(chǎn)生了:教練都這么努力在幫助我們,我還有什么理由逃避呢,我需要挑戰(zhàn)。這是我賽前的想法。比賽過后,我又開始逃避了,我輸了,我逃避現(xiàn)實(shí),不去上課,躲著教練,不接她打的任何一個(gè)電話,上qq就冒充別人說(shuō)我不在。我害怕,我怕聽到那裁判長(zhǎng)的吼聲,我輸了,我輸了,終于有一天,教練打電話到了家里,我不敢不接了,小心翼翼的拿起電話,恐懼的說(shuō)了聲“喂請(qǐng),請(qǐng)問哪位?”其實(shí)我明明知道這電話是教練打的,教練咳了兩聲,用沙啞的聲音說(shuō):“晚上,你來(lái)上課,不來(lái),開除學(xué)籍,還有,早點(diǎn)到,我和你談?wù)??!编洁洁?電話掛了。我還是聽話的,去了。教練只說(shuō)了幾句話,根本輪不到我插嘴的份:“最近上映的電影《梅蘭芳》中有一句話,叫做輸不丟人,怕才丟人。人生沒有什么比不敢面對(duì),不敢挑戰(zhàn)可怕。我現(xiàn)在是教練,在我還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我輸了多少次,我不是沒有倒下過,但是我站起來(lái)了。你也一樣,你也需要站起了,這只是你人生的一個(gè)小腳印,但是這會(huì)讓你收益匪淺的。時(shí)間不早了,換個(gè)衣服,快上課了。”說(shuō)完。教練起身走了,我還呆呆的坐在樓梯上,手里握著她買給我的橙汁,真真切切的哭了。

教練的話就如被施了魔法,時(shí)時(shí)縈繞于心。同樣我站起來(lái)了,我面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,下一次的比賽,我努力取得更好的成績(jī),也許輸了,但我也不會(huì)再這樣害怕了,因?yàn)樯钐枰魬?zhàn)了!

生活需要挑戰(zhàn)作文篇4

馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力。

我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心,開始圍捕狼。狼從荒原上消失。然而出人意料的是,鹿群不但沒有興旺,反而大量死亡。原來(lái),鹿失去天敵后,生活安逸了,不在運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化,造成生存危機(jī)。于是,當(dāng)?shù)鼐用裼兄匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久,鹿群重新獲得生機(jī)。

沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,不同的人對(duì)壓力與戰(zhàn)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它卻是無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞嗎:沒有誰(shuí)能隨隨便便成功!挑戰(zhàn),能讓我們更自覺地發(fā)揮出自己的能力;挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢的面對(duì)困難,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),那么,成功的一天就不用了。

生活需要挑戰(zhàn)作文篇5

古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊地追趕并超越它,就不會(huì)飛奔疾馳”馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)。

有這樣一段故事:世界拳王阿里在比賽前都要花錢雇一些人在比賽時(shí)對(duì)他起哄和辱罵。到比賽時(shí),阿里聽見了這些話,戰(zhàn)意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹,精神進(jìn)入最佳狀態(tài),因此獲得勝利。阿里需要竟?fàn)幹挥懈?jìng)爭(zhēng)才能讓他更強(qiáng)。試想:在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì)拳擊的人站在臺(tái)上,那不會(huì)拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬,那阿里這匹馬會(huì)奔馳起來(lái)嗎?

我又想起了鹿和狼的故事:鹿是狼最喜歡的食物,草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的場(chǎng)景,不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當(dāng)?shù)鼐用裼欣矀?cè)影之心,對(duì)狼實(shí)行拉圍捕??陕谷翰]有興旺,而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒有啦狼的追趕,生活安逸啦懶得活動(dòng),因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請(qǐng)”回啦狼,草原上又出現(xiàn)啦狼追鹿的場(chǎng)景,鹿群也興旺起來(lái)啦!

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過:“人的生命,似洪水奔流,沒有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花。”人的生命不可能一帆風(fēng)順難免會(huì)遇上困難和挫折,可不同人對(duì)困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵,而強(qiáng)者卻看為是一次難得的機(jī)會(huì)。

孟子說(shuō)過:“生于憂患,死于安樂?!比酥挥胁粩嗯?,不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。而終究會(huì)被社會(huì)淘汰。而人的生活需要挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)作文3

生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔?!币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過。的確如此,馬需要挑戰(zhàn),人需要挑戰(zhàn),生活更需要挑戰(zhàn)。從小,我就頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單,體育一直是我的克星,直到有一次挑戰(zhàn)自己的嘗試,改變了我討厭體育的想法。

一次,體育老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈,這句話如五雷轟頂,我一下子愣住了,但一看到老師嚴(yán)肅的神情,也只好硬著頭皮上了。起初,我還保持著較慢的勻速,想保持體力,但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過,越跑越遠(yuǎn)時(shí),我心急如焚,誰(shuí)知道這做法不僅沒節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率,大步向前沖。一開始,效果立桿見影,明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng),速度越來(lái)越慢,呼吸越發(fā)急促,腿仿佛不是自己的,而是長(zhǎng)在了跑道上,舉步維艱,每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終,在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻,天旋地轉(zhuǎn),仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關(guān)是沒指望了,但我挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,跨出了新的一步。

孟子曰:“生于憂患,死于安樂?!比酥挥忻媾R挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn),只有在競(jìng)爭(zhēng)中,才能不斷提高自己。

生活需要挑戰(zhàn)作文篇6

一只蠶生活在一顆雪白的繭里,任憑無(wú)盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗,破繭而出,蛻變成蛾,就會(huì)死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此,需要不斷的挑戰(zhàn)嗎?

周二,漫步在校園中,任憑雨后的涼風(fēng)劃過我的臉頰,撥亂我的頭發(fā),卷走幾片枯葉,心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我,已近5次只考年級(jí)150名左右了,明天又要月考,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次,兩次,三次……我都沒有考好,面對(duì)老師家長(zhǎng)責(zé)怪和失望的眼神,我好像一片樹葉,隨時(shí)可能被狂風(fēng)打落。

拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子,我苦笑著對(duì)自己說(shuō):“你的能力限度也就是這樣了,放棄你那不可達(dá)到的目標(biāo)吧,放棄你勇往直前的挑戰(zhàn)吧,不然,你只會(huì)再一次嘗到失敗的滋味!”手心的汗突然凝固了,心里泛起一陣酸澀,瞬間如潮水般慢遍全身,澆滅了希望之火也吹熄了理想之燈。

我擺弄著手中的樹葉,心情的崩潰使我把這片樹葉撕碎,我這個(gè)沒有理想,甘于平庸的人也許只配做這些了吧!正想扔掉葉末時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn):樹葉的橫切面竟還是綠色的!那綠色,是天空中啟明星散出的光,是播種者眼里無(wú)盡的喜悅,是暗示我希望,暗示我挑戰(zhàn)的幸運(yùn)綠光!這片垂死的樹葉,也許是要保留生命的綠色,證明自己也曾年輕;也許是要保存一些有機(jī)物,再去造福大地??傊趭^斗,它在挑戰(zhàn)。我的心重新溫暖了起來(lái),步伐都輕快了些,是這片樹葉給予我的力量嗎?我不再彷徨了,我要挑戰(zhàn)自己,永不認(rèn)輸。那里有失敗,只不過離成功又近了一步!

我把樹葉的碎末帶回教室,夾在了書本里,自信地笑了——是的,生活需要挑戰(zhàn)!

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