————題記

小時(shí)候，爸爸媽媽總是很忙，沒有時(shí)間照料我。于是，就將我送到了住在鄉(xiāng)下的奶奶的家中。

那人

初到奶奶家，人生地不熟的，我很少出門。并且我怕生，所以不曾和別人說過話。那天家中有急事，只留我一個(gè)人在家。上午我自己在家玩的不亦樂乎，可到了中午肚子就開始叫起來了。家中又沒什么可吃的，只好挨餓。正在院子里和小狗玩，卻看見一個(gè)人影閃了進(jìn)來，心里很害怕。又想起大人說的人販子，就趕緊跑到屋里躲了起來。但隨著一聲：“小悅，這是我剛做好的面條，你趁熱吃吧?！蔽宜闪艘豢跉狻?/p>

那人，多么質(zhì)樸、善良。

那事

漸漸地，我和這里的孩子成為了好伙伴。我們經(jīng)常在一塊玩耍、打鬧。那次，我們計(jì)劃烤紅薯吃。于是，就到地里挖了些。由于我們沒有帶任何工具，就只能用手和撿的木棍挖。弄得指甲縫里都是泥，我們也顧不上。然后我們?cè)谖壹椅莺笳伊艘黄盏?，挖了一個(gè)坑，把紅薯放進(jìn)去，就開始點(diǎn)火。為了能盡早吃到紅薯，我們不停地?fù)炷静瘛＝K于，一股香濃的紅薯味鉆入我們的鼻孔。就趕緊滅火，把紅薯弄出來。也顧不得燙，只是胡亂把灰拍掉，就直接一口咬上去，那叫一個(gè)香。

那事，多么有趣、難忘。

那景

黃昏，和伙伴們躺在平房頂上一起看夕陽(yáng)，才覺得“最美不過夕陽(yáng)紅”這句話真不假。小小的村莊被一片紅籠罩著，多么祥和啊。不久，裊裊的炊煙從參差錯(cuò)落的煙囪中鉆出、飄起，濃濃的飯香彌漫在空中。家家戶戶做飯的溫馨場(chǎng)面，是多么美的一幅畫卷。

那景，多么美麗、迷人。

“嘭”鄰居的關(guān)門聲將我從回憶中拉了回來。

我懷念過去，懷念住在鄉(xiāng)下的日子。

懷念什么的日子通用作文（精選篇2）

現(xiàn)在，我已經(jīng)是十二歲的大孩子了，可我還是很懷念小時(shí)候的日子。

那時(shí)的我很調(diào)皮。

四歲那年冬天，有一天爸爸用過家里的小凳子，放在外面忘了拿進(jìn)屋來。凳子上的霜凍得結(jié)成了冰，原來，我一直是坐這個(gè)凳子看電視的呀!

為了去掉凳子上的冰，我回屋拿了一把鐵鍬，用力“咚咚咚”的敲打凳面。我使勁敲打了半天，冰終于被我給敲掉了，可真把我給累壞了。

我美滋滋的把凳子搬到屋里，開心地坐在凳子上看電視。好笑的是，當(dāng)我站起來才發(fā)現(xiàn)，紅色的凳子面上傷痕累累，一條條淡白色深淺不一的傷痕呈現(xiàn)在凳子上，宛如水的波紋，真好玩兒!這就是我剛才“咚咚咚”敲的杰作呀!

回家的爸爸看到這個(gè)面目全非的凳子，氣的本來想訓(xùn)我一頓?？伤懒耸虑榈慕?jīng)過，明白我把冰弄碎的目的，就高興地笑了。

現(xiàn)在啊，我一看到那個(gè)“花臉”的紅凳子，我就想起了小時(shí)候給凳子除冰的那件事，那是多么有趣啊!

小時(shí)候的我，在玩耍中用心嘗試沒有做過的事情，也在嘗試中成長(zhǎng)并增長(zhǎng)了很多知識(shí)。小時(shí)候的我真像是天空中自由飛翔的小鳥、水里活潑的游來游去的小魚兒、地上撒歡的小狗一樣——無憂無慮、天真快樂。

唉，我可真懷念我小時(shí)候的日子呀!

懷念什么的日子通用作文（精選篇3）

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活，早已成風(fēng)，化作歷史，擦肩而過，同學(xué)們的名字與長(zhǎng)相已逐漸模糊，只有那美麗而寬闊的校園，仍舊清晰地展現(xiàn)在我的腦海中。

早晨8點(diǎn)開始，校園生活就開始了。一直到下午5點(diǎn)，都在與校園“親密接觸”。自然而然，我和校園之間就有了感情。此時(shí)此刻，我腦中出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的校園，出現(xiàn)了嬉戲玩耍的同學(xué)，出現(xiàn)了校園中的一草一木，出現(xiàn)了……

忘不了，六年來校園給予的呵護(hù);忘不了，六年來校園給予的快樂;忘不了，六年來校園給予的教育;忘不了，……

還記得那一次科學(xué)課上我們抓昆蟲。那一聲聲呼喊，一次次驚訝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;還記得我們?cè)谛@中開展讀書節(jié)。那叫賣聲，喊價(jià)聲，久久回蕩在我耳邊;還記得在校園里開辦的T—shirt秀，那衣服中央自畫的絢麗奪目的圖案與顏色，我將永遠(yuǎn)珍藏于心……我們?cè)谛@開展了許多有趣兒的活動(dòng)，雖有許多忘記，銘記的只有一點(diǎn)：校園給了我快樂與歡笑。

一年級(jí)時(shí)的1+1，二年級(jí)時(shí)的1×1，三年級(jí)時(shí)的四則運(yùn)算，四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)，五年級(jí)時(shí)的小數(shù)，六年級(jí)時(shí)的百分?jǐn)?shù)……小學(xué)學(xué)到的東西簡(jiǎn)直多如繁星，很多我已記不太清楚，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我知識(shí)和智慧。

小學(xué)六年，我從一年級(jí)時(shí)一個(gè)童稚的孩童，不經(jīng)意間成了一個(gè)全面發(fā)展的少年。成長(zhǎng)的過程我已記不得，銘記的只有一點(diǎn)：學(xué)校給了我成長(zhǎng)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng)，豐富了我的知識(shí)，給了我笑聲與歌聲……

想念和你在一起的日子，人民大道小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最神圣、偉大的殿堂。

懷念什么的日子通用作文（精選篇4）

童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌，每一個(gè)音符都有它的故事;童年好似一只大河蚌，里面蘊(yùn)含了無數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你!

歡樂

童年珍藏著我無數(shù)的歡樂。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)寒冷的冬天。我們班的同學(xué)特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩，覺的這游戲太低俗，可這個(gè)游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉，誰倒霉就埋誰。老天爺一點(diǎn)兒也不公平，總是我倒霉。哎，沒辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學(xué)們手捧著潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以后，我費(fèi)盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋里都是雪，活像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂著嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里，會(huì)受到媽媽的指責(zé)，可心里仍然很歡樂。童年總是無憂無慮，充滿歡聲笑語。

眼淚

眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候，因?yàn)槟晟贌o知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候，只要趴到床上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。

不舍

在中學(xué)的前幾天，大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類的問題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼住狭酥袑W(xué)，我們就是中學(xué)生，是青少年;上了中學(xué)，以往歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。

童年，是我心底里最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。

懷念什么的日子通用作文（精選篇5）

故鄉(xiāng)，這是一個(gè)充滿魔力的古老詞匯，它叩開了一個(gè)個(gè)游子內(nèi)心深處那最柔軟地方的門窗，使那最美好的回憶隨風(fēng)而出，干涸的心田被久違的淳樸氣息滋潤(rùn)，品味那屬于故鄉(xiāng)的清香氣息。

在我眼中的故鄉(xiāng)，是我生活兩年的地方，承載著姥姥朝夕相處的那段記憶，真實(shí)的故鄉(xiāng)已離我很遠(yuǎn)，記憶很模糊，似乎沒有真實(shí)存在過，過早的進(jìn)入封閉學(xué)校的我唯一留戀它——在我夢(mèng)中的那個(gè)故鄉(xiāng)，盡管已逝去。

仍舊記憶著那段美好的日子，早上被姥姥輕輕拍醒，她用布滿粗繭的兩只大手將一件衣服給我緩緩穿上，很慢很溫暖，睡意朦朧的我被那只溫暖的大手牽到簡(jiǎn)陋卻很溫暖的廚房，柴火還未熄滅，鍋灶上擺放著幾碗冒著熱氣與誘人香氣的白米飯，外面寒風(fēng)呼嘯著，卻無法進(jìn)入這個(gè)簡(jiǎn)陋的老屋，那時(shí)的米飯是那么香甜可口，在厚厚柴火下熏熟的紅薯無疑是人間最可口的食物。直吃到我肚皮圓鼓鼓，渾身直冒熱氣，在無畏外面的嚴(yán)寒，蹦蹦跳跳向遠(yuǎn)處的學(xué)校，而耳畔仍回響著姥姥那親切的囑咐。

到了半晚，與眾多小伙伴結(jié)伴而歸，一路風(fēng)景無數(shù)，大家咯咯直笑，一切都很新奇，周圍的事物在我們眼中都是單純的，充滿趣味的。漫長(zhǎng)的游玩后，終究可以望見姥姥的身。了，便笑嘻嘻撲向姥姥那張開的溫暖懷抱，在寒風(fēng)中緩緩離去。

彈指一揮間，十年的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，人去了，樓也空了，秋天的一個(gè)蕭瑟的日子，我再次來到這里往事終究沒有留下太多痕跡，歡聲笑語在冷寂的天宇中消散無形，心中一片惆悵，好懷念，那些平淡的日子，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。