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有關(guān)勇敢面對(duì)作文范文

| 行政

商業(yè)化手機(jī)的發(fā)明者馬丁·庫帕,在大學(xué)畢業(yè)后去拜訪無線電界的資深人士喬治,想做他的助手,來共同研究商業(yè)化手機(jī)。但是,喬治不僅無情地拒絕了他,還對(duì)他冷嘲熱諷??神R丁并沒有灰心,他開始自己研究此項(xiàng)目。終于,在1973年,由馬丁·庫帕研制的世界上第一部商業(yè)化手機(jī)誕生了。當(dāng)記者問他為什么能成功時(shí),他說:“之所以我能成功,是因?yàn)槲野旬?dāng)年喬治給我的屈辱化為了動(dòng)力,不斷努力,克服困難!”由此可見,譏諷的確是動(dòng)力的來源之一。

我也有一些親身經(jīng)歷,這些經(jīng)歷給了我很大的感觸,使我受益匪淺。

小學(xué)時(shí),我的同桌成績很好,穩(wěn)居全班前三,而我只能勉強(qiáng)地保持在前十左右。她因此趾高氣昂,很少和我說話,我問她一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),她總是愛理不理的,偶爾她還會(huì)譏諷我,說我成績差。我十分生氣,暗暗下定決心,一定要超過她。于是,每天晚上回家,我都刻苦學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),直到全部弄懂了為止,常常伏案到深夜。功夫不負(fù)有心人,在接下來的一次語文考試中,我比她高出三分,排名全班第二。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她和我說的話突然多了起來,還經(jīng)常和我討論關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。

不僅是學(xué)習(xí),其他事也是一樣。我剛開始練習(xí)乒乓球的時(shí)候,有一些水平比較高的人壓根兒就瞧不起我,從不把我放在眼里。他們不帶我練球,嘲笑我技術(shù)太差,和他們打還不夠格。我心想:“你們不就是技術(shù)比較好嗎?我要好好練球,以后超越你們!”從此,每天晚上寫完作業(yè)后,我都會(huì)回想教練交給我的動(dòng)作,琢磨自己的發(fā)球,并對(duì)著墻練習(xí),跟著教練練球時(shí)也更加認(rèn)真刻苦。一年過去了,我向他們發(fā)起了挑戰(zhàn),他們帶著不屑的神情接受了我的挑戰(zhàn)。當(dāng)我把他們?nèi)看驍×说臅r(shí)候,他們才恍然大悟:是他們的譏諷激勵(lì)了我,給了我進(jìn)步的動(dòng)力。

在我看來,受到譏諷并不一定就是壞事,我們?nèi)绻軌蛴赂颐鎸?duì)譏諷,將譏諷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不斷進(jìn)步,就能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)者,獲得成功!

有關(guān)勇敢面對(duì)作文范文篇2

困難,好比一只只攔路虎,阻擋你踏向成功的腳步;困難,就想對(duì)人的一次次考驗(yàn),看你能否戰(zhàn)勝它。隨著我們一天天長大,面臨的各種困難會(huì)越來越多。讓我記憶猶新的一次考驗(yàn)和困難便是學(xué)輪滑。

在我很小的時(shí)候,就羨慕滑輪滑的大哥哥大姐姐們,一直感覺滑輪滑是的一件非??岬氖隆5捎谖耶?dāng)時(shí)太小一直不能學(xué),所以我對(duì)此一直耿耿于懷。六歲時(shí),我終于穿上了夢(mèng)寐以求的輪滑鞋,莊重的戴上護(hù)膝、護(hù)肘,笨拙的戴上頭盔,在媽媽的幫助下,“爬”到了操場。

媽媽攙扶著我,我開始一步步的,慢慢吞吞的往前走,像剛學(xué)走路的嬰兒。一步兩步,我都順利的走好了,雖然這只是個(gè)小小的成功,但是我跟媽媽都露出了會(huì)心的微笑。就在我得意時(shí),兩個(gè)調(diào)皮的后輪一轉(zhuǎn)身子,就聽“啪”的一聲,我重重摔倒在地,頓時(shí),一股鉆心的疼鉆進(jìn)了我的身體,接著一聲刺耳的聲音響亮起來,操場上活動(dòng)的人都驚呆了,回頭一看,原來是我這個(gè)小家伙哭了。媽媽見了嚴(yán)厲的對(duì)我說:“遇到這點(diǎn)小困難就哭,那永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸?!蔽衣犃耍V沽丝奁?,爬起來,繼續(xù)向前滑。

我踉踉蹌蹌的往前滑,東倒西歪,活像一個(gè)緩緩移動(dòng)的不倒翁,更像一只被栓牢的烏龜,幾乎原地不動(dòng)??吹狡渌拇蠛⒆釉诓賵錾献匀绲幕?,而我在這活活受罪,多少有些不開心,所以我下定決心,一定要學(xué)會(huì)輪滑。在這種毅力的帶動(dòng)下,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈,努力滑著。到拐彎時(shí),輪滑鞋就是不聽使喚,剎不住,一個(gè)勁兒往前沖,“完了完了,媽媽,快來救我!”我大聲喊道。媽媽聽到后急忙跑過來,可是她來遲了一步,我像沖浪一樣,嗖的一聲,我直接滾到沙堆里。我遍體鱗傷,剛想哭時(shí),想起了媽媽告誡我的話,我咬咬牙,盡量不讓眼淚流出來。我忍著劇痛,爬起來,在媽媽的幫助下繼續(xù)滑。

不知不覺中,媽媽松開了手,而我卻沒感覺到,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐盎?,“媽媽,我要加速了,扶?”沒人回答,回頭一看,才知道媽媽早就站在一旁高興地看我自己滑呢。原來,我會(huì)滑了!我興奮極了,鼓足勇氣,開始加速,越滑越快,我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。

困難并不可怕,可怕的事你不敢面對(duì)它。如果你能勇敢的戰(zhàn)勝它,就能到達(dá)成功的彼岸。

有關(guān)勇敢面對(duì)作文范文篇3

古語有云:“物極必反?!闭缫欢渑诺孽r花,若是花兒顏色過于鮮艷,過于亮麗,必將隨即從鮮艷變?yōu)榘档?,慘淡凋零。盡管余香殘瓣在喧囂的塵世間會(huì)殘留星點(diǎn)痕跡,盡管后人拾其瓣,為其嘆惋,卻無法改變一個(gè)殘酷的事實(shí)——因不善謙卑,不拘小節(jié),不敢面對(duì),最終湮沒在世俗之中……物猶如此,人何以堪?

在波瀾壯闊的歷史長河中,楚漢之爭的主角——西楚霸王項(xiàng)羽以“悲情英雄”的角色,存留在人們的心中。眾人皆為其嘆惋:為何“力拔山河兮氣蓋世”的項(xiàng)王卻敵不過一個(gè)以“混混、流氓”著稱的沛公呢?我卻認(rèn)為無論從歷史還是人文角度看,項(xiàng)羽都必定敗給沛公劉邦。

在反秦斗爭中,劉邦、項(xiàng)羽分區(qū)作戰(zhàn),劉邦先破咸陽,打敗了秦國,并聽取謀士建議派兵駐扎函谷關(guān),欲王關(guān)中。在項(xiàng)劉的這次交鋒中,劉邦制勝、項(xiàng)羽失敗的關(guān)鍵就在于知人善用、謙遜謹(jǐn)慎。在項(xiàng)劉大戰(zhàn)爆發(fā)前,這軍事機(jī)密竟先被劉邦所知,且告密之人是項(xiàng)羽的叔父項(xiàng)伯!但這“告密者”項(xiàng)伯回軍后,不但未遭處罰,反而想說服項(xiàng)羽與劉邦和解。最令人不可思議的是,當(dāng)“亞父”范增令“項(xiàng)公舞劍,意在沛公”時(shí),項(xiàng)莊在未經(jīng)許可的情況下亦起舞,并“常以身蔽沛公”——其動(dòng)機(jī)先露無疑!相比之下,項(xiàng)羽現(xiàn)出其剛愎自用的弱點(diǎn),先是軍中出現(xiàn)了項(xiàng)莊這樣的叛徒,卻不予懲罰,體現(xiàn)出婦人之仁;其次在“亞父”獻(xiàn)計(jì)時(shí)優(yōu)柔寡斷,最終痛失除去對(duì)手的最好時(shí)機(jī)。由此觀之,劉邦取得勝利,并不奇怪。

劉邦在取得最終勝利前歷盡坎坷,幾無勝績;反觀項(xiàng)羽,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。但在艱難情況下,劉邦并沒有輕易言敗,而是在困境中積蓄力量,尋找時(shí)機(jī),并自始至終保持一顆謙遜的心。而項(xiàng)羽呢?驕傲自滿,也不敢勇敢面對(duì)。這,最終導(dǎo)致了他的徹底失敗。

回顧歷史,反觀當(dāng)下,劉邦的成功、項(xiàng)羽的失敗能否對(duì)我們的學(xué)習(xí)給予幫助呢?

“勝敗乃兵家常事?!睂W(xué)習(xí)之路也不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的問題。在考試中,幾次的失敗也許會(huì)令我們一時(shí)傷心難過,但一味的哀怨只能使自己消沉,從失敗中總結(jié)原因,查出缺漏,吸取教訓(xùn),才是硬道理。一時(shí)的失敗為我們?cè)诘靡鈺r(shí)敲響警鐘,讓我們?cè)诶Ь持蟹e蓄力量,使我們迎難而上奮發(fā)圖強(qiáng),去爭取屬于我們的一片天。

有關(guān)勇敢面對(duì)作文范文篇4

生活中蘊(yùn)藏著風(fēng)雨。但——不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有些事,總要勇敢面對(duì)。

到現(xiàn)在仍令我有深刻印象的便是七年級(jí)時(shí)的一次班級(jí)風(fēng)采秀。我十分榮幸地被選為打蓮湘小組的成員。不久后,懷著對(duì)它的好奇,開始了訓(xùn)練。

走進(jìn)學(xué)校的兵乓球室,便看見了蓮湘。通俗點(diǎn)兒說,它就是上面綁了些紅綠相間的帶子再加些裝飾品的竹棒。為了幫助我們更好地練習(xí),老師還請(qǐng)來了幾位老阿婆為我們出謀劃策??粗蠋熍c阿婆們忙碌的身影,心里的期待似又多了一份。

阿婆們一看到我們,可以說是非常激動(dòng),臉上洋溢著笑容,時(shí)不時(shí)地就告訴我們:“這樣做,這樣做?!苯z毫沒有基礎(chǔ)的我們便只能先跟隨著她們的動(dòng)作練習(xí)起來。過了一會(huì)兒,老師便讓阿婆們給我們做示范。只見阿婆們動(dòng)作嫻熟,身輕如燕,木鈴隨之于發(fā)出“叮?!钡捻懧?,蓮湘在空中劃過一道完美的曲線,繼而又落到阿婆手中。看她們精神充沛的樣子,一點(diǎn)兒都不像是上了年紀(jì)的人。

剛看完,老師便要求我們跟著來一遍。剛剛沒有看懂動(dòng)作的我不經(jīng)心頭一顫。還未待我回過神,老師洪亮的口號(hào)卻已徘徊在耳邊。我硬是愣在原地,不知所措,在同學(xué)們中顯得格格不入,發(fā)覺臉頰旁有些熱。老師見我這幅模樣,又讓阿婆重新給我打了一遍,我卻看得眼花繚亂,不知從哪開始做起。老師見我又是這幅模樣,就直接把我拉到前面,讓一個(gè)阿婆單獨(dú)教我。

一個(gè)人在阿婆那的日子可謂是“生無可戀”,雖說是“一對(duì)一輔導(dǎo)”,可我卻仍是學(xué)不會(huì)。一遍又一遍的練習(xí)終是耗費(fèi)完了我所有的精力,放下棒子,疲憊不堪。我開始抱怨起自己的愚蠢無知……看著別的同學(xué)勤奮練習(xí)的身影,心中不禁一酸:比你優(yōu)秀的人還是這么努力,你卻是落下幾節(jié)也不奮起直追……

緊握的蓮湘棒,勤奮的身影都隨著堅(jiān)定的信念而實(shí)行。一天一天的練習(xí)終是讓我的動(dòng)作協(xié)調(diào)度有了很大的進(jìn)步。班級(jí)風(fēng)采秀那天,我們嫻熟的身姿伴隨著音樂舞動(dòng)。頭頂?shù)臒魞阂菜剖窃谡找覀兊墓廨x。表演后雷鳴般的掌聲更是讓我知道自己的努力沒有白費(fèi)。

有些事,總是要勇敢地面對(duì)。不然我就不會(huì)知道經(jīng)歷風(fēng)雨后的美好。——果然,努力付出,終會(huì)有回報(bào)。

有關(guān)勇敢面對(duì)作文范文篇5

為了綠化環(huán)境,小區(qū)公園里面新種植了許多小樹苗。原來光禿禿的土地,如今有了一群年輕秀氣的哨兵在那里站立。倒是給小區(qū)里邊,添加了不少的綠意和生氣。

種植小樹苗,確實(shí)讓環(huán)境看起來好了很多,樹的偉大就源于此吧!他們是歷史的見證,從今天起,它們開始見證,小區(qū)里的每個(gè)生命的成長。樹木更是環(huán)境的使者,它們可以凈化空氣,美化環(huán)境。

它們?cè)局皇瞧掌胀ㄍǖ臉淠荆谀莻€(gè)時(shí)候,它們是風(fēng)雨中不動(dòng)彈的哨兵。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雷聲響得有些過分了,雨點(diǎn)兒打擊在地面上,都也顯得格外的無情了。我在家里,已經(jīng)把窗戶緊緊的鎖上了,只是窗戶玻璃上面還有雨水流動(dòng)的樣子,就像是接連潑了好幾盆水在上面,流動(dòng)不止。就在此時(shí),我不得不幫媽媽跑腿,去買些食材回來,所以必須得到樓下的便利店去。雖然我很不想,但是媽媽卻非常的執(zhí)著。于是,我一狠心拿著傘,就出門了。心里自我安慰著自己,風(fēng)雨再大,也不吹走人。

我穿著拖鞋,來到樓下。撐著傘,感覺有些吃力。比起平時(shí)拿著傘,重了許多。在我做了一些思想斗爭之后,最后終于下定決心。于是,撒開腿就跑,一路飛奔到便利店里去。等我好不容易從店里面買好了東西,要回家的時(shí)候,雨也稍微小了些。

于是我開始安靜的走著,一是害怕食材散落,二是雨小了,我也不那么怕了。沒多久,我就路過了小區(qū)的公園。我看到公園里面的樹苗們,它們的葉子搖曳著,可是樹干卻永遠(yuǎn)都站立地那里。對(duì)于我來說,有一些狂暴的風(fēng)雨,在它們眼里似乎就是一場小小的陣雨。似乎還在享受著雨水的沖刷,自然的淋浴,根本就沒有把風(fēng)雨當(dāng)回事。

也許這場雨過后,它們會(huì)顯得更精神,它們因?yàn)橛晁臎_刷,洗去了灰塵泥土,而顯得更加精神。他們得到了雨水的灌溉,有了充足的水分,更加能夠茁壯生長。對(duì)于樹木來說,雨水的打擊,是為了更好的成長。

我知道,也許是更加強(qiáng)力的風(fēng)雨,它們也許就會(huì)被折斷,但是,它們也告訴我,一生中總是會(huì)遇上小小的風(fēng)雨和大大的風(fēng)雨,在面臨小小的風(fēng)雨的時(shí)候,我們沒必要太過于慌張,在面對(duì)大大的風(fēng)雨的時(shí)候,也要佇立在那里,不怕受傷。而當(dāng)我們經(jīng)歷過這些風(fēng)雨之后,我們一定能夠更加有力量。就像有了樹的堅(jiān)韌和勇氣。這是被雨水沖刷的樹苗,告訴我的道理。

想做一個(gè)勇者,就像樹那樣。

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