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精選讓夢(mèng)想飛翔作文

| 行政

午后,我坐在桌旁看書,冬日的陽(yáng)光從松木窗中照了進(jìn)來(lái),攜著一縷淡雅的咖啡香,跌落在桌上、書上,文字在一縷縷陽(yáng)光的撫摸下溫暖起來(lái),我用手將陽(yáng)光輕輕捧起,宛如春的漣漪,在掌心漾開。

那便是夢(mèng)想。它撫摸著我的手,就像兒時(shí),外婆揉搓著我凍傷的小手,順著我掌心的生命線,用她潤(rùn)滑的指肚來(lái)回?fù)嶂?,暖流直入心田?/p>

夢(mèng)的絢爛,纏綿悱惻,夢(mèng)想的執(zhí)筆一揮,便涂抹出如此火艷的一筆,那便是勇氣,飛翔的翅膀,不曾離開,只因勇氣。

倏然,一株蒲公英從地里鉆出來(lái),陽(yáng)光下,它的葉手如掌心一般,每條掌紋都伸向陽(yáng)光,它在窄窄的水泥縫中閃爍著渴盼的光芒。

那一刻,小生靈搖曳的身影,托著滿滿的勇氣,勇氣的亮點(diǎn),讓它在生命的絕境中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),讓它不忘接受陽(yáng)光的洗禮。

風(fēng)來(lái)書動(dòng),乍然翻出蘇子的翰墨,映入眼簾的是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,陽(yáng)光在這七個(gè)字上挪動(dòng),輕輕踩出詩(shī)人鏗鏘與曠達(dá)的韻律。

一壺濁酒,幾片脆筍,吐千年哲思于瞬間。

在夢(mèng)想的陽(yáng)光下行走,必然要遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,那時(shí)我們應(yīng)該不在乎風(fēng)雨,也無(wú)意于陰晴,大步向前邁去,只因我們知道前方的星星更加絢爛;在夢(mèng)想的天空上飛翔,必然要遇到勇氣不夠,那時(shí)我們應(yīng)該換上更有動(dòng)力的勇氣,抵達(dá)生命的地平線。

在與夢(mèng)想擁抱時(shí),時(shí)刻記住掌心的陽(yáng)光鑲刻著生命的年輪。夢(mèng)想如一杯苦澀的咖啡,只要調(diào)出勇氣,苦澀的味道就是幸福的圍繞。

飛翔的翅膀承載著幸福與淚水,在星星隕落之即,夢(mèng)想伴著淚水,將幸福撒向未來(lái)的未知數(shù),將勇氣光芒在手心里跳躍翻卷。

和煦的春風(fēng)訴說(shuō)著你心中的夢(mèng)想,花開花落,落葉飄零,夢(mèng)想之花在煙火的陪伴下綻放,接住那綻放后的碎片,就是接住勇氣的降臨。

請(qǐng)緊緊握住它,望著前方那扇沉重的門在不知不覺中慢慢開啟,時(shí)光隧道正打開成功的世界,穿越到成功的世界,一定要用勇氣通關(guān)。

夢(mèng)想的路上充滿人生的棘刺。每個(gè)人,都曾被人生的棘刺劃開生命的傷口,我也曾痛苦地攥著手,失意與彷徨吞噬過(guò)我年輕的心。

冥冥之中,我明白;人生美好的東西,只是暫時(shí)地像冰凍結(jié)起來(lái)。但是,只要張開雙臂,伸向藍(lán)天,夢(mèng)想之光定會(huì)在我們的掌心開出像花一樣的東西。勇氣也會(huì)時(shí)刻保護(hù)著它。

窗上、陽(yáng)光、手掌、飛翔。

我捧起陽(yáng)光的翅膀,告別了人生的困難。有陽(yáng)光、飛翔相伴,以后的旅途我們定能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

星星閃爍之即,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之光飛翔吧!

精選讓夢(mèng)想飛翔作文【篇2】

夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想是初春的第一只燕子,是盛夏的第一朵清荷,是金秋的第一顆果實(shí),是寒冬的第一縷陽(yáng)光;也有人說(shuō),夢(mèng)想是沙漠的綠洲,是生命的號(hào)角,是旅途的指引,是奮斗的目標(biāo)。而我?我的夢(mèng)想則是那藏著一個(gè)個(gè)黑白精靈的鋼琴。

聽,“叮咚,叮咚……”一串串動(dòng)聽的音符緩緩流淌著,悄悄纏住了我歡躍的腳步,側(cè)耳傾聽,情不自禁沉醉其中……“媽媽,我要學(xué)鋼琴!”“真的?學(xué)鋼琴很辛苦的,你能堅(jiān)持到底嗎?”“能!”我毫不猶豫地重重點(diǎn)點(diǎn)頭。 這是第一次聽到琴聲的我

“哆——唻——咪”反反復(fù)復(fù)彈奏著單調(diào)的音符,真無(wú)聊啊!我要彈樂曲!我想彈樂曲!我鼓起勇氣:“老師,我想彈樂曲。”“攸攸,所有事都是從基礎(chǔ)開始的,音符是曲子的基石,沒有牢固的基石,是蓋不了高樓大廈的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,又努力練起了音符“哆……”。這是剛開始學(xué)琴的我

“滴答,滴,……”光陰荏苒,我已經(jīng)練了好幾年琴了。曲子越來(lái)越難,這首《牧童短笛》怎么都練不好,氣得我“啪”地一聲拍在琴鍵上,“咣——”。媽媽聞聲過(guò)來(lái):“怎么了,孩子?”“這曲子太難了,我都練了不知道多少次了,老彈不好!不彈了!”“真的不彈了?”“那——還 是要彈的。可是媽媽,我彈不起來(lái)!”“孩子,每一門技藝的掌握都是要花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間和心血的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?還 記得曾經(jīng)那么堅(jiān)決地表示要學(xué)琴的你嗎?”是啊,那個(gè)扎著一根羊角辮,一臉稚氣,卻滿眼堅(jiān)決,毫不猶豫點(diǎn)頭的小姑娘正看著我呢!我靜下心繼續(xù)練……這是堅(jiān)持不懈的我

如今,鋼琴已經(jīng)陪伴了我六年。在家里,我時(shí)常和老爸一彈一唱;在學(xué)校,我經(jīng)常給同學(xué)們表演;在歡樂的聚會(huì)時(shí),我偶爾還 能露上一手……快樂時(shí),我彈《天空之城》;難過(guò)時(shí),我彈《蘭花花的故事》;無(wú)聊時(shí),我彈《四小天鵝》……無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲從我指尖流淌而出,陪伴我漸漸成長(zhǎng)……感謝,感謝敬愛的老師諄諄教導(dǎo);感恩,感恩親愛的媽媽無(wú)私陪伴;感激,感激曾經(jīng)的自己沒有放棄!這是努力靠近夢(mèng)想的我

“啦——”彈下最后一個(gè)音符,我輕輕放下琴蓋??匆?,一個(gè)小姑娘牽著媽媽的手漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)中傳來(lái):“媽媽,這個(gè)姐姐彈得真好聽,我也要學(xué)鋼琴!”是不是,另一個(gè)夢(mèng)想又要開始啟航……

音符奏響,夢(mèng)想飛翔!

精選讓夢(mèng)想飛翔作文【篇3】

今天我們觀看了《開學(xué)第一課》,對(duì)我有很多啟發(fā)。

9月1日,開學(xué)的第一天,有些同學(xué)可能會(huì)帶著遺憾來(lái)到學(xué)校,然而就在今天,甘肅省舟曲縣的學(xué)校卻缺少了孩子們的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)橛泻芏嘈∨笥堰@時(shí)還躺在醫(yī)院的病床上,有些小朋友卻再也不能享受學(xué)習(xí)的快樂和痛苦。是天災(zāi),讓他們不能再重返校園。他是罪魁,是禍?zhǔn)住?/p>

他打落了祖國(guó)的花朵,他狂妄,他咆哮,他無(wú)情。生命雖然頑強(qiáng),但在災(zāi)難面前顯得多么不堪一擊,他們唯一能做的就是掙扎。救援的工作不斷進(jìn)行著,遇困的人們一個(gè)一個(gè)救了下來(lái),他們得以幸存,因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。

“我要做設(shè)計(jì)師我還沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要活下去?!?/p>

我要做一名人民教師,我還要讓學(xué)生們都喜歡上我,我的目標(biāo)還沒有達(dá)到,我不能就這樣離開。”

夢(mèng)想的力量竟如此偉大,他可以創(chuàng)造生命的奇跡。在災(zāi)難中存活下來(lái)的人們會(huì)因此更崇高。

如果有夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)回贈(zèng)一些獎(jiǎng)勵(lì)給你。比如“奮斗”“責(zé)任”“無(wú)悔”

一顆樹種,需要拱破厚厚的土層,需要不斷地汲取養(yǎng)分,需要面對(duì)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨,需要?dú)v盡艱辛,但是他沒有畏懼,沒有放棄,他始終為自己的夢(mèng)想不斷追求著,終于他成功了,他長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹。

夢(mèng)想與奮斗共存,才可以給我們一個(gè)精彩的人生,一個(gè)沒有遺憾的人生,如果愿意,你也可以成為一個(gè)有夢(mèng)想的那顆樹種,也會(huì)長(zhǎng)成這樣一棵蒼天大樹。

我們是祖國(guó)的未來(lái),今后的中國(guó)要由我們接手,我們要讓中國(guó)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,這是我們作為中國(guó)一份子不可推卸的責(zé)任,我們要為了這個(gè)目標(biāo)去努力,也許我們盡的力量很小,但是沒關(guān)系,重要的是我們奮斗過(guò),我們無(wú)悔。如果我們沒有了夢(mèng)想,我們會(huì)怎樣?如果我們沒有了夢(mèng)想,我們要為什么去奮斗,為什么去拼搏?更何談強(qiáng)國(guó)富民?更何談無(wú)悔人生?

有了夢(mèng)想,心才可以飛翔。無(wú)論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘,無(wú)論前方的天空多么黯淡,夢(mèng)想是開在心里最絢爛的花,它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡和無(wú)聊,讓人感悟別有洞天的青山翠柏和碧海藍(lán)天。

來(lái)吧,朋友,點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想與我們一同成長(zhǎng)!

精選讓夢(mèng)想飛翔作文【篇4】

夢(mèng)想,是我們前進(jìn)中的路向標(biāo),有了它,我們不在迷惘。

夢(mèng)想,是我們航行中的指南針,有了它,我們目標(biāo)堅(jiān)定。

夢(mèng)想,是我們奮斗的力量之源,有了它,我們勇往直前。

樹立信念,放飛夢(mèng)想,你能將隨它獲得一個(gè)美麗的人生。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

小時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,發(fā)明出堅(jiān)固高大宏偉的建筑。靜心欣賞人們的對(duì)這些建筑物的喜愛,贊美之情。我要到力于設(shè)計(jì)出一種能變色的建筑。早上,它是淡淡的藍(lán)色,與天空顏色相似。中午,它是柔和的綠色,與樹木的顏色相似。黃昏,它是閃亮的黃色,與天邊的顏色相似。讓人覺得景中有房,房中有景的感覺。

我也喜歡當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出一些無(wú)可比擬的物品。我也喜歡當(dāng)一名校長(zhǎng),親麗打造教師團(tuán)隊(duì),讓萬(wàn)名莘莘學(xué)習(xí)獲得良好教育。

這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要自己辛勤的努力和不懈的奮斗。

蓋茨因?qū)ψ约旱睦硐氩恍傅淖非?,刻苦努力努力成為了微軟大王。鄧亞萍?jiān)持自己的理想不懈努力,成為了一位優(yōu)秀的乒乓球手。巴菲特堅(jiān)持自己的理想并為之而奮斗成為馳名中外的股王。

成功需要夢(mèng)想作為路向標(biāo),奮斗作為動(dòng)力,踏實(shí)作為力量。夢(mèng)想是一個(gè)人的追求,有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是成功的保障,有了夢(mèng)想,并為而奮斗,在成功的道路上會(huì)少許多坎坷。夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。

樹立夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

精選讓夢(mèng)想飛翔作文【篇5】

夢(mèng)想,是兒時(shí)的幻想,夢(mèng)想,是隨著我們長(zhǎng)大的目標(biāo);夢(mèng)想是進(jìn)入高年級(jí)而不斷改變的目標(biāo)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,共同努力吧!有一個(gè)夢(mèng)想,就有堅(jiān)持,就有努力。有了夢(mèng)想,我們要不懈努力,不能坐吃山空。有夢(mèng)想就有動(dòng)力,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持是其重要后盾。夢(mèng)想總是看似遙不可及,也可能近在眼前,但是,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程也許曲折而不相同,但夢(mèng)想是我們追求的共同目標(biāo)。我也有一個(gè)夢(mèng)想并正在努力去實(shí)現(xiàn)她。有一首歌寫的好:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是該放棄”。提醒我只要有了夢(mèng)想,就必須為之努力,為之奮斗。永遠(yuǎn)都不能放棄。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。在追夢(mèng)的道路上挫折是有的。記得有一次我用吉他彈奏的歌曲《藍(lán)蓮花》被老師評(píng)價(jià)為“五音不全,按弦無(wú)力”。這次對(duì)我打擊很大,我哭了。但是我不能放棄,我深深的知道,我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要繼續(xù)努力……

夢(mèng)想,可能讓人想象成是一條充滿痛苦回憶的道路。當(dāng)成功的喜悅掛滿你的臉龐,回首來(lái)時(shí)的路,你會(huì)覺得這又是一條幸福的路。朋友們我想告訴大家的是,新的起點(diǎn),新的開始,失敗不可怕,成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不斷追求,不斷進(jìn)取,夢(mèng)想成功的一定就在不遠(yuǎn)處。

精選讓夢(mèng)想飛翔作文【篇6】

在人生的旅途中,我們都有夢(mèng)想。它賦予我們動(dòng)力,他讓我們堅(jiān)持,最終,我們會(huì)因夢(mèng)想而出彩。

有夢(mèng)就有動(dòng)力

夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。我們之所以會(huì)成功,是因?yàn)殚_始的動(dòng)力,后來(lái)的堅(jiān)持。

付麗娟,一個(gè)熱愛跳傘的女孩。她是跳傘隊(duì)里年齡最小的女孩,但她不怕苦,不怕累??v使與別人有著很大差距,但她努力讓自己堅(jiān)持。縱使苦,縱使累,但她對(duì)跳傘的熱愛始終不減。我想,對(duì)跳傘的熱愛就是她的動(dòng)力吧。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持

堅(jiān)持是任何成功的條件。廖智,一個(gè)堅(jiān)持不放棄夢(mèng)想的女孩。在2008年四川汶川地震中,她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí)。這場(chǎng)地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒,但她沒有放棄自己的夢(mèng)想,沒有放棄熱愛的舞蹈。她裝上假肢,用新的腿演繹新的人生。

堅(jiān)持下去,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),這是通往成功的唯一捷徑

有夢(mèng)就能出彩

后來(lái),我們會(huì)為成功的夢(mèng)想而感到驕傲。

朗朗,世界級(jí)的鋼琴大師,他不是天才,他是用堅(jiān)持和汗水換取了成功。他從3歲開始熱愛鋼琴,就這樣堅(jiān)持了28年。現(xiàn)在的朗朗,還可以用水果等彈鋼琴。夢(mèng)想的路上,因?yàn)閳?jiān)持而出彩。

夢(mèng)想就像一顆遙不可及的星辰,當(dāng)我們一步步努力實(shí)現(xiàn)它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。

這是一篇典型的論說(shuō)類文章,本文通過(guò)付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢(mèng)想而出彩的觀點(diǎn),有理有據(jù),論述精確,本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明,從而有足夠的說(shuō)服力。

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