我的初三生活作文（篇1）

讀初三了，雖然仍是個(gè)孩子，但卻已步入江湖。人在江湖飄，最重要的莫過于獲知江湖的種種訊息。這樣，便能更清楚自己所身處的是一個(gè)什么樣的江湖，知道自己到底在江湖里如何行走。

我偶爾會(huì)胡思亂想，前幾日想到有八個(gè)字可以高度概括我理想中的幸福生活，那就是腰纏萬貫，浪跡天涯。我知道某些胸?zé)o大志的人看到這八字方針的時(shí)候，一定心有戚戚焉，想仁兄怎如此聰明，道出俺的心聲。

且慢，其實(shí)腰纏萬貫只是個(gè)象征性的說法，俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學(xué)生時(shí)代的分?jǐn)?shù)也概莫如此。

金庸武俠里好多同志都過這樣的理想生活。不用打工，反正口袋里有銀兩金錠(還有壞人虎視眈眈的武功秘籍哦)。不需要醫(yī)保，反正有黑玉斷續(xù)膏玉露丸什么的。人一旦不用為金錢和健康犯愁，氣質(zhì)自然好，連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

我自從上了初中，就沒了什么所謂理想生活。不用進(jìn)書店桌上也會(huì)有老爸老媽堆上的厚厚一疊書(還有其他同學(xué)眼紅紅的教案秘卷呦)，不需自己泡泡面，反正有老媽的滿漢全席。學(xué)生一旦有了精神與物質(zhì)上的補(bǔ)充，日子自然苦，連原來那樣的可愛都變成了如今的呆子。

后來郭可愛去襄陽安家落戶當(dāng)了官，馬上就俗不可耐，滿嘴仁義道德起來。

后來我進(jìn)了初三要面臨畢業(yè)與升學(xué)，馬上就俗不可耐，滿嘴美麗謊言起來。要是有什么朋友call我前去一會(huì)，我媽就代我編織美麗謊言，說什么我們家小葉不在之類的。久而久之，吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學(xué)習(xí)嘛，就要有個(gè)好氛圍：該拼的時(shí)候就該學(xué)學(xué)黃蓉，跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時(shí)候瞧瞧小龍女，有氣質(zhì)，鏡子一般冷靜，清晰，決絕，那叫勇敢的放棄?？紙?chǎng)上的江湖之道，我已領(lǐng)悟幾分。

一次升學(xué)選撥的考試，充滿了大規(guī)模的爭(zhēng)斗與矛盾。也許這場(chǎng)血戰(zhàn)該有一個(gè)清新的開頭和結(jié)尾。想象學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)很純粹的精神之旅，沒有非進(jìn)不可的重點(diǎn)高中，不用擔(dān)心金錢利益，不用害怕世俗偏見，百分之一百浪跡天涯。但虛構(gòu)的傳奇與真實(shí)的江湖差距甚遠(yuǎn)，我無論逃到哪里都有躲不開與分?jǐn)?shù)的糾纏，一顆尚未被俗世生活污染的心靈，首次感受到教育制度的殘缺，這種學(xué)生時(shí)代特有的惆悵情緒，很青澀的。

江湖險(xiǎn)惡，險(xiǎn)惡江湖，但也只有經(jīng)歷了這種不尋常的考驗(yàn)之后，才能決處逢生，笑傲群雄，真正立于不敗之地。

寒冷不能斷流水，枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的，對(duì)自己有信心，終能在江湖的鋒芒上舞蹈!

我，期待著。

我的初三生活作文（篇2）

喔!又到考試時(shí)間了。唉!又要臨時(shí)抱佛腳了。

據(jù)說這是全市統(tǒng)一題型，試題不簡(jiǎn)單!看，從窗戶往教室里看，是一片“繁華景象”。每個(gè)人手里都拿著一本書，搖著頭，背很大：“當(dāng)我想起我的童年，我可以睜開眼睛看太陽，觀察秋天?！边€有一個(gè)人課外知識(shí)非常豐富，熱愛古典名著。他一手拿著一本書《三國(guó)演義》，一手拿著一本書《七年級(jí)數(shù)學(xué)》。他左眼看“宴桃園三劫一”，右眼看“二數(shù)相乘”

更糟糕的是，老師還一直買“重彈”，呵呵!這個(gè)話題好新鮮，什么是《100分闖關(guān)》，什么是《題王》，而且也是打著“冷戰(zhàn)磨刀霍霍，不急不閃”的口號(hào)。充滿了“黃沙每戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭，不還”的精神。一個(gè)張飛進(jìn)去，一個(gè)張飛出來，筆水“灌了又寫，寫了又灌”，好忙。

晚上，我盡力把裝滿書的大書包背回家，準(zhǔn)備背一個(gè)大的。平日里我肯定能倒背如流的背小說(題目)，但是換課本就什么都不會(huì)了。唉!誰先做夢(mèng)，我一輩子都知道。那天晚上，我充滿了對(duì)“考試”的悲壯。第一次真正徹底的體會(huì)到“書用起來很少”是什么意思。

考試成績(jī)出來了，但還是沒有得到自己希望的好成績(jī)。唉!在希望和失望之間經(jīng)歷了無數(shù)起起伏伏，打碎了眼鏡，打碎了夢(mèng)想。我的好成績(jī)還是霧中看花，水中看月，在可預(yù)見的未來。但是我沒有時(shí)間悲傷。有多少世界著名的科學(xué)家獲得了一等獎(jiǎng)?再說“小考小樂，大考大樂”，管他呢，先玩幾天。

我的初三生活作文（篇3）

光陰不再，歲月不復(fù)。初二的生活，感覺就只有一個(gè)字：爽。但我還未來得及細(xì)細(xì)品嘗一番，現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮，激動(dòng)，好奇的心。就這樣，推開了初三的大門。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢?

酸，甜

初來乍到，可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了，回頭想想，我那愉快的暑假過得還真是快啊!面對(duì)陌生的環(huán)境，我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來，一看同桌，竟是四肢發(fā)達(dá)之人，可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物，我可惹不起。遍觀全班，人人皆埋頭苦讀。唉，初三就是這樣的啦。此刻，我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!

甜，辣

初三的生活開始了一兩天之后，我對(duì)家里的思念減少了許多，但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。

過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，如今真要自己干活，還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候，只使用洗衣機(jī)攪幾下便可，干凈潔白，效果非常明顯。如今得用手洗，反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈，還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了，自以為可以休息一下。誰知腰倒至不起來了，到頭來，還得貼上一張“萬通筋骨貼”。

宿舍里的舍友還是挺好的，至少讓我感覺到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話，只需跟大家說一聲，“噼里啪啦”的，幾十樣堆在你面前，任你挑選。這倒頗像無產(chǎn)主義階級(jí)精神。

如今，初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問我初三的生活是什么滋味的話，我只能回答：“初三生活，好滋味”。

我的初三生活作文（篇4）

恍惚之間，初三的生活只剩不多的70多天，班上迎考?xì)夥諛O濃，課室就似戰(zhàn)場(chǎng)，勝者為王，敗者惆脹，兄弟姐妹們，撐著!撐著!

一次月考就是一次洗牌，每次都是幾家歡喜幾家愁啊!

不過這一次又一次的考試，雖然緊張，但我想通過考試可以從中了解自己的不足，再加以改正，也許在這其中，是需要付出很多汗水及淚水，但我想雨果天晴后，我會(huì)通過努力，來創(chuàng)造那片屬于自己的藍(lán)天，去創(chuàng)造，去努力地爭(zhēng)取我心中最理想的高中。

今天是開學(xué)的第一個(gè)星期，感覺比上學(xué)期還緊張，班里也沒有再互相打鬧著玩了，這種感覺真的不同尋常，每天老師準(zhǔn)時(shí)6：30會(huì)到班里查人數(shù)，可同學(xué)們?cè)缭诹c(diǎn)左右就到課室認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看同學(xué)們那種精神，心里不由的越來越緊張，看著走廊上寫著離中考很剩…。天，就不由自主地加快腳步，趕快回去做作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒，我想中考不僅僅是一個(gè)考試而已，它是對(duì)整個(gè)人的心理，身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個(gè)考核。

在初三的這段日子里，我常常在想，如果可以，我也想躺回那片草坪上，和四季的花兒盡情擁抱;如果可以，我也想再走在那條漫長(zhǎng)而又陰涼的樹下，去盡情地享受這大半年里，錯(cuò)過的那些雨季……可是，我不行，我是一個(gè)中考生，我是一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的人，我沒有那閑情逸致，我沒有放松的權(quán)利。

今天的磨練，就是為了創(chuàng)造更好的明天，盡管前進(jìn)的路上風(fēng)雨依然，我會(huì)用自己奮斗地腳步，拉近夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。

我的初三生活作文（篇5）

每一次回家，家鄉(xiāng)的變化給我?guī)淼牟皇切老?，反而是遺憾。

收拾好行囊，坐上車，倚著窗，窗外是那條熟悉的路。經(jīng)過一座座熟悉的樓房，經(jīng)過那條久經(jīng)風(fēng)霜的鐵路，還有那一塊塊熟悉的散發(fā)著淡淡清香的麥田，回到我熟悉的家……

多希望那熟悉的記憶能夠再次被我親眼看到，可是它們變了，那樓越來越高，越來越多，多的分不清自己身處何處;那鐵路也不見蹤跡，取而代之的是高速和一條條公路;那麥田沒有了以往的綠，那種透著活力的綠;那麥香也不再濃厚，越來越淡，甚至感覺不出來。

每次回家總能看到卡車貨車滿街竄，那片熟悉的小院被收買拆除，迅速聳立起幾座高樓。高樓下，零零散散的小屋小鋪不得不出租搬走，亦或是整日整日的開著燈。車越來越多的擠在一起，有時(shí)車水馬龍，能從一個(gè)紅綠燈堵到另一個(gè)十字路口。偶然想起了那個(gè)路口的小糕，媽媽說不賣了，沒有了，政府不讓擺攤，賣那個(gè)小糕掙得也不多……

小城累了，這個(gè)給予我幸福童年的小城累了。它沒有飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，高樓大廈，車水馬龍帶給它的只有壓力;它沒有那么多繁榮，刻板的制度帶給它的只有制約。它需要休息，它渴望過去，我也常在夢(mèng)里聽到它的哭泣。

我想，我想那個(gè)人們步行騎車，買菜買糕的小街，我想那片綠樹成蔭，青磚紅瓦的小院，我想那幾家有各自小吃的小屋小鋪，我想政府街前那些楊柳銀杏，我想那個(gè)白天熱熱鬧鬧夜晚平平靜靜的小城。

我們不能把小城破壞，讓它悲傷讓它痛苦，也許我們不能再把心中的小城找回，但我們現(xiàn)在能做的就是留下剩余的小城記憶，保護(hù)好它的一磚一瓦，它的一點(diǎn)一滴，我們能做的不多，但至少它不會(huì)變的太壞。

小城，不論你發(fā)生多大變化，我依舊會(huì)想你，你在我心中永遠(yuǎn)是那個(gè)無憂無慮的小城，你在我心中留下的永遠(yuǎn)是童年般最美好的記憶……

我的初三生活作文（篇6）

如果生命的春天會(huì)重到，我還會(huì)順從嗎?

——題記

我，出生在一個(gè)貧窮的家，我的父親是一名普通的開鎖匠，每日在外奔波來換取一點(diǎn)微薄的錢來養(yǎng)家。開始時(shí)，我很愛自己的父親。但到7歲那年，我不知什么時(shí)候?qū)Ω赣H多了一種“成見”。

那天，他像往常一樣，出現(xiàn)在街角他開的開鎖攤上，他把我叫了過去，說：“兒子，爸爸來和你玩一種游戲，怎么樣?”兒時(shí)的我，很貪玩，一聽是游戲，便樂得合不上嘴，連忙撲到父親懷里，撒著嬌說：“我要玩，快點(diǎn)，快點(diǎn)!”只見父親從口袋中慢慢掏出了兩把鎖，他說：“你能把它們折開嗎?”我天真的笑了笑，沒有回答。于是我與父親開始了這種無聊的游戲，為什么說是無聊的呢?因?yàn)?，幾天下來，我已?jīng)拆了十幾個(gè)鎖了，而父親更多。他又說：“讓我們把它們組合到一起吧?！本瓦@樣，游戲又持續(xù)了一周。我實(shí)在不耐煩了，便沖父親吼道：“我不玩了!每天在燈下解鎖，真沒意思?！备赣H呵呵的笑了，那就蒙上眼睛。當(dāng)蒙上黑布的那一刻，一切都仿佛結(jié)束了，黑暗極了。只聽見父親那靈敏的雙手拆了裝，裝了又拆，一直重復(fù)，而我卻慌了。剛才的熟練一到黑暗中便消失的無影無蹤了，父親一把抓住我的手說：“加油!”……

任何人都不會(huì)相信，我與父親的游戲竟持續(xù)了十年。仿佛命運(yùn)是多么偶然，時(shí)光飛逝，我們的命運(yùn)被一些卑微的事物所挾持，終不能放手……

直到父親40歲那年，一切的秘密都揭開了，父親把我叫到身邊說：“兒子，在咱們家族中曾有一種家族病，每個(gè)人到了四十歲便視力下降，直到失明。父親這么做，每天讓你在黑暗中練習(xí)本事，練習(xí)生存，都是為了這個(gè)原因?！蔽一腥淮笪?，原來這就是游戲的結(jié)果啊，我并沒有驚訝，看到已經(jīng)失明的父親，看到他像正常人一樣的從事工作，我才感到這游戲的力量所在。

每天，父親仍像往常一樣出門，即使看不見，他也不害怕了。而我每天都會(huì)寫下這樣一段話：“爸爸，每天我都在心中暗自祈禱，希望您能平安回家。每當(dāng)聽到您熟悉的開鎖聲，我都會(huì)滿心歡喜，覺得那是世上最美的音樂。家中的燈一直亮著，一直照亮您回家的路。”

……

我終于也到了40歲，視力開始下降，終于有一天，我看不見了，但我并不慌張，因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了在黑暗中“游戲”，在黑暗中工作。我像往常一樣忙忙碌碌。

如果當(dāng)初我不順從父親，現(xiàn)在的我會(huì)怎樣呢?

邁著往常一樣的步伐，向家的方向走去，我不怕黑，我也不用怕黑，因?yàn)榍胺?，燈亮著?/p>

燈，一直亮著，而且從未熄滅。

我的初三生活作文（篇7）

終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

我們?cè)邳S昏的小路上一次次的相攜走過，聽到斜陽里隨風(fēng)飄逝的《童年》這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前昔日的時(shí)光，曾經(jīng)看到的無數(shù)次離別。

我們也曾經(jīng)在那些離別外瘋癲，但今天卻輪到了我們。淚水從我們的心底奔涌而出，就像那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對(duì)我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子，想起那些不再回來的夢(mèng)想，讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最無情的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，很多次別離。但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼與珍惜。

多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。

所有的字跡都將模糊，漸漸已經(jīng)忘記你的音容笑貌，想起來的只是最后一個(gè)夏天的靜夜。那么是什么擄走了我們初中的最后一個(gè)夏天?