在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文的吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初一校園生活作文600字，歡迎閱讀與收藏。

初一校園生活作文600字（精選篇1）

重新站在學(xué)校文昌園的來(lái)秀橋上，已經(jīng)看不見(jiàn)當(dāng)年的麗致秀美，美化校園，從我做起。清澈的湖水，歡快的魚兒，鮮艷的花朵，茂盛的樹(shù)林……早已沒(méi)有了往日的風(fēng)采。哪干凈整潔的教室早已污跡斑斑，哪雄偉挺拔的教學(xué)樓紅顏退盡，露出令人憂傷的灰暗底色……校園里設(shè)置單調(diào)，缺少生機(jī)，校園內(nèi)可以供學(xué)生自由活動(dòng)的空間日見(jiàn)狹小，馬路上的車來(lái)車往，集市上的人聲鼎沸，鍋爐房煙囪里冒出黑煙，無(wú)不影響著學(xué)生的身心健康。

學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才的搖籃，同學(xué)們每天清晨從踏進(jìn)我們的校園那一刻起，你們一天的大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，學(xué)校就是你們的家，你們是學(xué)校的主人，保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，為自己為大家營(yíng)造一個(gè)清新優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，是我們每一位學(xué)生不可推卸的責(zé)任。因此我要大聲疾呼，保護(hù)環(huán)境，美化校園！

保護(hù)校園環(huán)境和我們中學(xué)生有什么聯(lián)系呢？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來(lái)社會(huì)的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。

保護(hù)環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關(guān)系。我們的一舉一動(dòng)，一言一行，都影響著校園的整體面貌。我們作為未來(lái)世界的接班人，我們 有義務(wù)講究衛(wèi)生，講求公德，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從生活小事做起，莫因善小而不為，莫因惡小而為之。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y扔紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪中肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草地。

作為我們新時(shí)代的每一個(gè)人。應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮，所以，從今天開(kāi)始，學(xué)校要求同學(xué)們從小事做起，當(dāng)你想扔出垃圾的.時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱里，當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著的紙片垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，把它撿起來(lái)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)形成愛(ài)我校園、保我健康，不亂扔垃圾、見(jiàn)到垃圾就撿的好習(xí)慣。

古人說(shuō)：“言為心聲”，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，說(shuō)什么樣的語(yǔ)言就反映一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，就應(yīng)該說(shuō)文明話，才能做文明人。

如果說(shuō)校園是社會(huì)文明的窗口，我們學(xué)生就是這窗口里活動(dòng)的名片，幾千張名片疊在一起，就是一不部厚重的書籍。但我們應(yīng)該做怎樣的書呢？是做傳播文明的好書，還是做藏污納垢的壞書？我想同學(xué)們的選擇是明智的，是正確的。

讓我們攜起手來(lái)，共同為美好的校園，美好的明天而努力吧。我拿來(lái)一棵小樹(shù)，你拿來(lái)一盆鮮花，校園就會(huì)成為人人喜愛(ài)的樂(lè)園；你撿起一片紙屑，我擦去一片痰跡，校園就會(huì)成為人人向往的天堂。

初一校園生活作文600字（精選篇2）

禮拜天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。

來(lái)到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的'是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去，原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大，一簇一簇的，密密麻麻?？赐炅硕∠慊?，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過(guò)去看，桃花的品種很多，不過(guò)我們只看到了粉色的一種?？赐炅颂一?，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！

我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。

我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空。看見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，自由自在的白云在天空中變換著模樣。

我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！

初一校園生活作文600字（精選篇3）

褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀，開(kāi)學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮，又激動(dòng)，更多的則是緊張與期待。

面對(duì)突如其來(lái)的七門學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng)，給同學(xué)和老師留下不好的印象?？赏ㄟ^(guò)幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué)，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí)，就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話我們都認(rèn)真地聽(tīng)講，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。

《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿活力的時(shí)候。鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái)，去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏，校園的每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅，得到了放松。

初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識(shí)，交到了傾心相待的朋友，還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外，我的人生樂(lè)園，鄭外，我喜歡你！

初一校園生活作文600字（精選篇4）

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了，我現(xiàn)在正在旬陽(yáng)縣城關(guān)一中上學(xué)。

一中首先讓我震驚的是景色。進(jìn)入一中后，首先映入眼簾的是一棵大大的柏樹(shù)，這棵校園中間的柏樹(shù)，年齡特別大，幾百年來(lái)屹立在太極之巔。再往里走，有一架葡萄，葡萄下面有許多凳子，想必是讓人們乘涼的吧！轉(zhuǎn)過(guò)逸夫樓有一條幽靜的小路，小路邊有一些石凳，上方有許多植物，葡萄、爬山虎等。道路兩側(cè)有刻著名言警句的石碑，這是讓學(xué)生在休閑之時(shí)感受豐厚的文化氣息。再向深處走，有一個(gè)小小的竹林，竹子已經(jīng)有三四米左右高了，可想而知，也有八、九歲了吧！當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，拿著一本自己心愛(ài)的書，獨(dú)自一人走在小路上，靠在石柱上，遨游于知識(shí)的海洋，是多么幸福的一件事?。?/p>

一中其次讓我震驚的是學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入校門后，門口側(cè)面有學(xué)校的平面圖，什么圖書室啊，舞蹈室啊，應(yīng)有盡有。我不禁心里嘆道：這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果不好好學(xué)習(xí)，那多對(duì)不起老師，對(duì)不起校長(zhǎng)，更對(duì)不起父母啊！

一中最后讓我震驚的是教育方法。一中老師教育學(xué)生的方法很奇特，他不光教你文化，還在教你文化的同時(shí)，教你一些做人的道理。比如語(yǔ)文老師潘老師，才開(kāi)學(xué)幾天，她就已經(jīng)給我們了三條贈(zèng)言，第一：我不是最好的，但我可以做得更好。第二：機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。第三：無(wú)知不是個(gè)性，有作為才有尊嚴(yán)！這三句話讓我明白了三個(gè)道理，一：在生活中不可以驕傲，因?yàn)槿送庥腥?，所以只用做到極限，就是最好的自己；二：做任何事之前，都要有準(zhǔn)備，這樣，成功的機(jī)會(huì)才會(huì)離你越來(lái)越近；三：一個(gè)人如果什么本事都沒(méi)有，還囂張，想得到尊重是不可能的，若你會(huì)做許多事，有許多作為，并且謙虛，尊重自然會(huì)來(lái)找你。除此之外，校長(zhǎng)的一句話深深地印在我心里了——做精英范兒的公民，首先要做到尊重他人，尊重環(huán)境，尊重規(guī)矩，這句話時(shí)刻提醒著我敬畏生活，敬畏規(guī)矩。

說(shuō)得好不如做得好，要問(wèn)七八班怎么樣？我可以自信地告訴你“看我怎么樣，因?yàn)槲沂瞧甙税嗟囊环葑?，我好八班就好”！愿在以后的初中生活中我?huì)收獲更多，更多……

初一校園生活作文600字（精選篇5）

我走上講臺(tái)，對(duì)著大家說(shuō)：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友?！贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼?lái)。花花低著頭走上來(lái)，臉紅紅的，她用很小的聲音說(shuō)：“你們好，我叫蘭花花?！苯又杨^埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來(lái)。

這是一個(gè)看起來(lái)很文靜的女生走了上來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們好，我是班長(zhǎng)，相信以后我們會(huì)相處得很好的。”班長(zhǎng)?班長(zhǎng)是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來(lái)，說(shuō)：“嗯。”然后我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。

“唉，學(xué)校的課程太簡(jiǎn)單了，我們都學(xué)過(guò)了!”我和花花走在回家的路上，我對(duì)花花抱怨著?！岸喽?，你知道班長(zhǎng)是什么嗎?”低了一天頭的'花花終于把頭抬起來(lái)了?！安恢馈２贿^(guò)好像所有同學(xué)都很怕她。”我一邊踢石頭，一邊若有所思地說(shuō)。

回到家，老奶奶很高興的接過(guò)我們的書包，問(wèn)我們：“今天累不累啊?不累就去賣會(huì)兒花籃吧。”我接過(guò)老奶奶編好的花籃，走了出去?！坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。

“花花，錢怎么數(shù)?一個(gè)花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點(diǎn)兒錢就行了。”

“賣花籃!十塊錢一個(gè)!”花花扯開(kāi)嗓子喊?！笆畨K錢是多少?不過(guò)他們好像挺樂(lè)意買。哈哈!”買完花籃，天已經(jīng)黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!”這時(shí)，一個(gè)黑影從我們身邊跑過(guò)，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑?！白娜?抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過(guò)去。

我和花花對(duì)視一眼，同時(shí)念了咒語(yǔ)，那個(gè)小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地?fù)ё×宋?。“只要做滿一百件事，我們就可以回去了?！彼坪鹾荛_(kāi)心，一直跳著?！澳悴幌矚g地球?”我有點(diǎn)詫異?！爱?dāng)然不喜歡。我喜歡巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動(dòng)?！翱晌矣X(jué)得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。比如說(shuō)錢，還有什么小偷，班長(zhǎng)，都是我們聞所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西?！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我準(zhǔn)備來(lái)迎接新的明天了，加油!!!

第二天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請(qǐng)看下一章：巫師身份。

初一校園生活作文600字（精選篇6）

時(shí)光荏苒，初中生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了。而我也漸漸適應(yīng)了這樣的日子，開(kāi)始融入這個(gè)大家庭。

早上，我總是在臨走前塞一瓶牛奶，一個(gè)蘋果在書包里，拎著一本書，出了門。到學(xué)校后便隨著人流往食堂方向走，食堂的早餐還是一如既往的豐富，一截玉米，一個(gè)流沙包，一勺炒飯便成了我每天的標(biāo)配。

早餐過(guò)后接著早讀，語(yǔ)文，英語(yǔ)的交替也打斷不了書聲朗朗的教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，最后的一抹睡意也隨著讀書聲散去。

語(yǔ)文課的活潑生動(dòng)，數(shù)學(xué)課的樂(lè)趣無(wú)窮，英語(yǔ)課的視野開(kāi)拓眾多有趣的課程，讓我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的白天。聲聲鳥(niǎo)兒的啼叫提醒著我們的.下一個(gè)目的地食堂。自從上初中后，我便覺(jué)得睡覺(jué)和吃飯是最幸福的事了。這不，其他同學(xué)也是這么想的，老師一說(shuō)下課便著了魔般的飛奔而出。

當(dāng)然，還有一個(gè)令我向往的就是飯后充足的休息時(shí)間了。它讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)我們偌大的校園。一般這種時(shí)刻，我都會(huì)漫步在校園的某處，這時(shí)我走到了一個(gè)地方。一陣微風(fēng)吹過(guò)，襲人的香氣便撲面而來(lái)，頓時(shí)我感到神清氣爽，向旁邊望去，在那青翠的草地中，立著幾棵挺拔的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)沒(méi)有優(yōu)美的身姿，也沒(méi)有像梅蘭竹菊一樣的高風(fēng)亮節(jié)，有的，就是那一樹(shù)有些枯黃的葉子和一朵朵小小的桂花。那朵朵桂花整齊的，井井有條的排在樹(shù)枝上，像在歡迎著人們的到來(lái)

下午時(shí)間也一晃而過(guò)，又是熟悉的大堆作業(yè)和吵鬧聲?；丶?，洗澡，睡覺(jué)，這也許就是和小學(xué)最大的不同了吧！周六周日仿佛也一瞬間過(guò)去，喘口氣也變得奢侈了。

不過(guò)，加油吧！

畢竟時(shí)間，是靠搶來(lái)的。

初一校園生活作文600字（精選篇7）

校園生活，像一杯咖啡，苦中透著甜，這需要我們細(xì)細(xì)品味；想一個(gè)幻燈片一樣，充滿色彩；生活又像一個(gè)電影，當(dāng)然它也會(huì)有一些小插曲，生活到處充滿困難，需要我們?nèi)ソ鉀Q，并從中得到啟示。

我最喜歡的老師

劉老師又著一頭卷發(fā)，發(fā)尾染成了金黃色。她有著炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

有一次，馮嘉木的手被摔骨折了。他爺爺奶奶來(lái)了，不管三七二十一就把劉老師指責(zé)了一會(huì)，一下子，劉老師就被推到了風(fēng)口浪尖上。我們的心也沉重起來(lái)，好在老師的勸告下，爺爺奶奶的心情也慢慢地平靜了下來(lái)。砰的一聲，我們心里的大石頭落地了。事后，老師還說(shuō)我們應(yīng)該站在他們的角度上想事情，這樣子才會(huì)比較全面。在那時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。是呀，這個(gè)世界上最需要這樣子的.老師??！

這就是我最喜愛(ài)的劉老師，一個(gè)充滿愛(ài)與生氣的老師，一個(gè)真正與學(xué)生同等的老師，也是和我們“同生入死”的朋友。

同學(xué)情

在班上，大家畢竟都是同窗共處將近五年的同學(xué)了，在這段時(shí)間里難免會(huì)有一些磕磕碰碰，可都化解了。在班上，我擁有許多朋友，也擁有三個(gè)死黨，她們分別是：吳佳慧、蘇穗鈴、邢亦聰。

在我們之間，互相傳達(dá)著一些情義，那就是友情。在我們之間，友情十分的怪。為什么沒(méi)有人知道，同學(xué)情是難以忘懷的、純潔的、天真的。

一次，我們幾個(gè)絕交了。我們分離成了二個(gè)“部隊(duì)”，因?yàn)?，我們幾個(gè)都比較好強(qiáng)，為了一件小事我們都鬧了幾天。好在，最后我們還是和好如初了。局外人都說(shuō)：“女人心，海底針”。其實(shí)不是的，我們只是太重視這份友情，所以不想失去。

友情是沉重的，因?yàn)樯厦姘信笥褜?duì)你的信任和真誠(chéng)；友情是純凈的，就像牛奶一樣純，沒(méi)有任何雜色的；友情是美妙的，在我們心中它如花朵一般美麗，盛開(kāi)在每個(gè)人的心田！友情又是完美的，在友情中，人們都是渾身輕松，充滿愉快與幸福的情感。

在校園中，生活總是燦爛的，師生之間的友愛(ài)化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)。友誼是生命的靈魂，人生的燈塔。我的校園生活是甜蜜的，因?yàn)橛信笥雅c老師的陪伴。讓我們一同分享每一份成功的果實(shí)，分擔(dān)學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難，同甘共苦，走在人生燦爛的旅程！讓我回味，讓心追尋！

初一校園生活作文600字（精選篇8）

“叮鈴鈴……”

伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。

這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個(gè)班，我們相遇，不是緣分是什么？

班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí)，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。

“等會(huì)兒，我喊到誰(shuí)，誰(shuí)喊個(gè)‘到’！”

一開(kāi)始，響亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

“羅夢(mèng)！”

班主任的`聲音還是那么響亮，可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

“羅夢(mèng)！”

班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。

那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。

“到……”

一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯，過(guò)了一會(huì)兒，皺紋一下子消失了，隨即而來(lái)的是班主任輕柔的挺醒：

“大家別害怕呀！我又不吃人！”

安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時(shí)候，所有人都在結(jié)交朋友，沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的，也沒(méi)有人拒絕別人的熱情，那時(shí)候，不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話，告別了小學(xué)，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記著，總會(huì)有新的羈絆！

中午時(shí)分，班主任有事去了吧，于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢_(kāi)始耍官風(fēng)了。

他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去，然后賣弄著他幽默的口音，普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀！

這就是我們的相遇，可能不算獨(dú)特，但也足夠令我們難忘！

初一校園生活作文600字（精選篇9）

春天到了，校園的景色真美啊！

走進(jìn)校園，一條筆直的公路直通到操場(chǎng)，路兩旁的草坪萌動(dòng)著生機(jī)，校園儼然一個(gè)花園。

春到校園，校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊，在公路的右側(cè)，一根根潔白的柱子支撐著，柱子上刻著精美的花紋，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖周圍鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄，像一個(gè)被咬過(guò)的蘋果，只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò)，湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像魚兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校園，校園是美的。

春天來(lái)了，薔薇藤?gòu)耐晾锿低档劂@出來(lái)，順著走廊兩旁的柱子，一個(gè)勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過(guò)的學(xué)生招手，可愛(ài)極了！

“春江水暖鴨先知”，春天到了，湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬?jiān)趹牙铮傍唫兿袷琴嗽趮寢尩纳磉?，溫暖安適，幸福極了！

走廊邊開(kāi)滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是熱鬧?；ㄏ旅鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不生動(dòng)。

春到校園，校園是綠的。

放眼望去，大半個(gè)校園都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書，畫幅畫。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢(mèng)境一般。

春到校園，校園新了，校園綠了，校園美了。春天的校園令人心醉，我愛(ài)春天的校園。

初一校園生活作文600字（精選篇10）

愉快的暑假悄無(wú)聲息地走進(jìn)了尾聲，校園生活從此開(kāi)始。面對(duì)新的校園生活，我的心情既興奮又恐懼，因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期里不僅僅是歡聲笑語(yǔ)，也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)的第一天，我的心怦怦直跳，仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實(shí)在是太緊張了，由于天氣酷冷，使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前，仿佛一切都是寒假的結(jié)尾，新學(xué)期的前奏。

當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步，我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽(tīng)得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景，你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，校園里到處歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，談的有滋有味。，草坪的香氣，樹(shù)枝的清新，聞一聞，嗅一嗅，芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進(jìn)教室，桌椅擺放的整整齊齊，有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口。看了這些作品，讓我有了目標(biāo)：我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對(duì)待每一件事。小時(shí)候有了好的習(xí)慣，長(zhǎng)大才有好的成就。

開(kāi)學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我及時(shí)回答老師的問(wèn)題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。

新學(xué)期，新生活，新計(jì)劃，新未來(lái)。

初一校園生活作文600字（精選篇11）

我的校園生活，似一條潺潺流淌的小溪，它歡快奔流著，時(shí)泛起朵朵晶瑩的浪花。

“你們倆在干什么?”老師那犀利的眼神向我倆投射過(guò)來(lái)，“你起來(lái)回答!”老師充滿威嚴(yán)的聲音降落在同桌頭頂。她灰溜溜地站起來(lái)，臉頰燒得火紅，低頭吱唔：“這道題……我……嗯……”她悄悄把腳探過(guò)來(lái)，碰碰我，“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投來(lái)，我趕忙斜斜身子，歪歪頭，把手拄在桌面上，捂著嘴，在音量的可控范圍內(nèi)嘀咕著答案，希望她聽(tīng)得見(jiàn)。

“嗯……選……A……選A。”在我不動(dòng)聲色的“營(yíng)救”下，她終于落座。我倆悄咪咪地在桌下?lián)粽啤?/p>

自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)“假文靜”的'姊妹，剛才的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了多少次。她樂(lè)觀的性格和幽默的吐槽讓我們不止一次在某些副科上放聲一笑，但又怕老師責(zé)備，所以我倆常常把頭埋在手臂上，謹(jǐn)慎地發(fā)出“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。

這位“仁兄”當(dāng)之無(wú)愧地承擔(dān)起了我校園生活中的多數(shù)歡樂(lè)。當(dāng)然，讓我的校園生活泛起歡騰浪花的，還有一群人。

“哎呦喂!”步入宿舍，舍友們便應(yīng)聲倒在床上。我自然不會(huì)相信她們是累趴的，這分明是為稍后的“崛起”做準(zhǔn)備，果不其然……

嘈雜之中，一包牛奶從我頭上躍過(guò)，劃出一道完美的曲線，正好落在我床邊。“同志們!搶啊!誰(shuí)拿到就是誰(shuí)的!”伴著激動(dòng)的叫喊，無(wú)數(shù)魔掌向我伸來(lái)。當(dāng)然，她們的目標(biāo)不是我。

還沒(méi)來(lái)得及躲閃，幾只手便粗魯?shù)貙⑽伊嘁黄?，拖了出去。我哭笑不得地看著這群為一包牛奶就拼盡老命的女漢子們，“唉，不服不行啊，自愧不如自愧不如……”

又是一陣鬧騰，我便被硬生生地?cái)D進(jìn)洗刷間。這地兒雖小，好歹也能站住腳。我便待在洗刷間站著，不再出去。周圍的人來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的瞅見(jiàn)我，就拍我的屁股，笑嚷：“快點(diǎn)兒!別占著坑不干正事兒。哈哈哈?！蔽乙贿呑o(hù)住自己，一邊假裝狠瞪她們一眼。一會(huì)兒的工夫，便又是一陣嬉笑鬧嚷。

校園生活確實(shí)有趣，而這每一份樂(lè)趣皆來(lái)自身邊的這群女孩子們。我常常想，無(wú)論未來(lái)生活如何，此時(shí)的校園時(shí)光、校園時(shí)光里陪伴我的人兒，我都無(wú)法忘懷。

初一校園生活作文600字（精選篇12）

天氣像多變的娃娃，一會(huì)兒還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，幾天后，一下子就變得寒風(fēng)呼嘯，不知不覺(jué)中，冬的腳步近了。

冬天來(lái)了，小草卻一點(diǎn)也看不出冬天到來(lái)的痕跡，照樣長(zhǎng)得茂盛，綠得水靈靈的，好像一掐就有水冒出來(lái)似的，這個(gè)樣子，讓人忍不住懷疑：這是冬天嗎？分明是春天哪。

忍不住想出去瞧瞧，卻又被寒風(fēng)推入了暖和的教室，還是教室里溫暖。小草的生命力真是頑強(qiáng)，那么冷的冬天，照樣還有美麗的風(fēng)景存在。

冬天來(lái)了，大家都套上了厚厚的企鵝裝，一搖一晃地走在路上。跑操的時(shí)間又到了，大家極不情愿地離開(kāi)了溫暖的教室，向操場(chǎng)走去。跑的過(guò)程中，他們縮著脖子，搖搖晃晃的，又像裹過(guò)小腳的女人一樣邁著小碎步向前“跑”去。與其說(shuō)跑，不如說(shuō)踱更合適些。

冬天來(lái)了，校園里少了一份活力，多了一份穩(wěn)定；少了一份嬉戲打鬧的身影，多了一份桌前讀書的努力；少了一份蟲(chóng)兒的歡叫，多了一份深沉的寂靜。春、夏、秋的活力早已在冬天來(lái)臨前被透支了，感覺(jué)不到了那份歡樂(lè)。

冬天來(lái)了，閉上眼睛，青草的芳香還是不可抵擋地鉆入了鼻孔，濃郁得有些深沉。樹(shù)上的柚子已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)出它特有的果香，一陣陣地飄下來(lái)，讓你按捺不住想伸手摘一個(gè)。冬天來(lái)了，卻還有這么多的芬芳，說(shuō)它荒涼吧，小草旺盛的生命力正一點(diǎn)一點(diǎn)地放著光彩。

說(shuō)它寂靜吧，你可以用心去聽(tīng)那小草生長(zhǎng)所發(fā)出的聲音。老舍《濟(jì)南的冬天》曾寫過(guò)：溫晴的天氣，是多么地美麗，多么地動(dòng)人，多么地溫暖。濟(jì)南是秀氣的，它經(jīng)不住大雪，但海門并不秀氣，照樣大雪紛飛，也不曾壓垮它。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大雁走了，還會(huì)飛回來(lái)嗎？冬天的學(xué)校，學(xué)校的冬天都是那么美！