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小婦人讀后感

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認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的小婦人讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小婦人讀后感1

最近,我看了一本書,名字叫《小婦人》,讀《小婦人》有感。這本書情節(jié)曲折,它的給了我很深的啟發(fā),直到現(xiàn)在我還回味無窮。

它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發(fā)故。大女兒梅格很有追求和理想,二女兒喬像個男般活潑,三女兒貝思非常文靜,小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同,但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮;喬發(fā)憤努力,終于實現(xiàn)了自己的作家;貝思很堅強,對死亡毫不畏懼;艾米也是個樂于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私......這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德,《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性,生氣時對大喊大叫;有些調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常惹生氣;有些人很脆弱,一遇到困難就打退堂鼓;有些人很自私,總喜歡占別小便宜......想起書中的這四個姐妹,她們的品質(zhì)難道不正是我們需要的嗎?

看完了這本書后,我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)貝思堅強的。因為我平時一遇到困難就退縮,一遇到委屈就哭鼻子,和貝思比起來,我是多么的羞愧??!以后,我要不斷地改掉自己身上的缺點,提高自己,真正成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

小婦人讀后感2

“別著急,善良的人!守得云開見月明?!薄拔艺嫦M馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸,我想他圣誕節(jié)恐怕過得沒有我們這么快樂呢?!?/p>

“先別告訴媽咪,讓她以為我們是為自己準備的,給她一個驚喜。”“特迪,親的,我真希望能……”

這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家,當初為了使家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),她做了很多份工作,最后,她的創(chuàng)作使她解決問題,《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道:“我要以自己的頭腦作武器,在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。

《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉立負責(zé)翻譯。

仔細看整本書,就會發(fā)現(xiàn),路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活,而又有一部分是出于她對美好生活的渴望。

《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求高貴但會照顧人的大姐梅格,充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡單的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景,歌頌了永恒的情,打動了無數(shù)讀者的心。

作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求,以至生活重擔(dān)落入母親和她手中,生活十分辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現(xiàn)實中路易莎一家的經(jīng)濟狀況遠不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家,也正是路易莎希望現(xiàn)實中也有一位男性可以挑起她家的生活重擔(dān),飽含著這一美好愿望,她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。

整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、情,更理智地對待它們。喬是一個假小,喜歡創(chuàng)作、寫詩,她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,后來又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認為他們很般配,最后勞里向她吐露意時,她才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自己,應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長起來了,懂得并渴望情時,卻永遠失去了勞里;貝思最寧靜,默默為大家做事,為了幫助別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人戴,面對她的死,所有人都傷心欲絕。我想,即使是一個最自私的人,也會為之痛惜;梅格為家負擔(dān),外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最后,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來,她去了世界各國學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最后,和勞里建立了情。

這便是善良仁的馬奇一家,她們一起為家庭負擔(dān),堅強獨立,選擇屬于自己的生活道路??梢哉f她們漸漸成熟了,她們的心靈始終是美好的——不管是當初為伙伴寫詩的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是現(xiàn)在收獲的心。

書中有許多感人肺腑的話語:貝思患病危在旦夕時,馬奇姐妹在祈禱:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定不再抱怨?!泵犯耱\低語。

“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定他敬他,終生做他的奴仆?!眴陶f。

艾美傷心地哭了,假如失去溫柔可的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給她帶來安慰??!

喬交到巴爾教授這個朋友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發(fā)財,但是我交到了一個很值得相處的朋友,我要努力一輩享有他的友誼?!?/p>

喬拒絕了勞里,勞里說:“哦,喬,難道你不能?……”喬說:“特迪,親的,我真希望能……”

我將這些對話都圈劃了下來,總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推薦,是因為《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于,其實很復(fù)雜,有朋友之,親人之,長幼之敬。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些,變得更堅強獨立。

小婦人讀后感3

《小婦人》的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事,她們雖然生活拮據(jù),但卻充滿著溫馨和幸福。

書中的第一章就給讀者留下了懸念,請讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問題往下讀。

這本書中的人物真各有特點:有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦,有追求真正愛情的大姐梅格;愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛彈琴,常常把音樂當作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點自私的小妹妹艾米。

我最喜歡喬,她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事,長大后便起了自由作家,專門給報社寫稿,利用得來的稿費為家里的經(jīng)濟效勞。結(jié)婚后,她和丈夫辦了一座學(xué)校,專門供貧窮的孩子上學(xué),她還堅持寫稿,補貼家用。和她在一起,每個人都覺得非常有趣,她還為自己做了一套寫作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子,帽子會根據(jù)作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。

而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比,是一個多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學(xué)鋼琴,和我一樣,不過我沒她那么用功,她無師自通都彈得那么好,我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后貝思得腥紅熱死了,書中反復(fù)提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。

她們還是極有愛心的一家人,圣誕節(jié)的早晨,她們的媽媽聽說不遠處一家人生活非常貧困,沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。

從她們的身上,我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心,她們的故事將永遠記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅強、快樂地生活,并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。

小婦人讀后感4

《小婦人》這部小說以家庭生活為描寫對象,講述馬奇家四個女兒獨特的成長經(jīng)歷?!缎D人》故事情節(jié)簡單真實,卻感人至深。所有時代的所有少女成長過程中所要面對和經(jīng)歷的,都可以在這本書中找到:初戀的甜蜜和煩惱,感情與理智的抉擇,理想和現(xiàn)實的差距,貧窮與富有的矛盾……

在這本書里,我讀懂了女性的尊嚴和獨立。書中四姐妹勇敢地挑起了家庭的經(jīng)濟負擔(dān),老大梅格去金斯家做家庭教師,盡管金斯家的孩子比較難對付;老二喬不僅悉心照顧馬奇姑媽,還偷偷寫小說,勤奮使得她最終成為了作家;老三貝絲主動為家庭默默奉獻,絲毫不計較個人得失;老四埃米也努力照顧別人,我們也應(yīng)該學(xué)著成為堅強懂事的小婦人。

不僅如此,在對待生活的態(tài)度上,梅格和喬尤為可貴。梅格寧愿放棄馬奇姑媽的遺產(chǎn),選擇清貧的布魯克先生,二人同甘共苦,生活快樂自在。喬則努力寫作,是自己完成了成為作家的夢想。她們自主地選擇了自己的路,盡管歸宿不同,但她們自立自強的精神,卻是我們值得借鑒的。

馬奇家的四姐妹具有善良仁愛的高貴品格,喬與貝絲尤其有這種令人可敬的犧牲精神。喬為了給父親籌錢看病,毅然剪掉了身上唯一漂亮的東西——一頭秀發(fā)。她喜歡勞里,那種感情是那么單純,為了挽留姐姐,她甚至希望姐姐與勞里在一起。而她以為貝絲喜歡勞里時,又忙著為貝絲張羅。她總是關(guān)心別人而不為自己考慮,那么單純,那么善良。

貝絲呢,她總是默默為大家做著各種事情,為了幫助赫梅爾一家而染上猩紅熱,失去了年輕的生命。她愛惜一切生物,對小貓細心照顧,對小鳥非常關(guān)心,對破布娃娃也毫不嫌棄,處處閃爍著善良天性的光輝。我們也要成為一個想喬與貝絲一樣單純善良的少女。

溫馨的家庭氛圍曾一度被打破,源于埃米出于報復(fù)心理,燒掉了喬唯一自創(chuàng)的童話手稿,喬感到受傷與不公平,但當埃米掉進冰窟窿后,喬深深懊悔并原諒了埃米的行為,和諧的家庭氛圍重新恢復(fù),正是因為喬寬容了埃米,才使得自己在成長過程中又向前邁了一步。

如果你也是一個暴躁耿直的人,那么我們應(yīng)該像喬一樣,在話出口前,多思考幾分鐘;盡量不要因為自己的怒氣使別人成為受害對象;寬容別人的過錯,保持友好的心態(tài);學(xué)會諒解他人,盡量控制自己的情緒。這樣才能逐漸成長成為一個心底寬厚,不與人計較的小婦人。

我們都曾經(jīng)真正或?qū)⒁獜囊粋€少女走向成熟,在自己快樂而艱難的成長路上,書中所提倡的善良、尊嚴、寬容、勇敢、無私、忠誠、堅韌、慷慨等品質(zhì),是我們永遠尊崇和追求的美德和信仰,我們要做到以上幾點,努力克服自身缺點,完成自己心中夢想,勇敢戰(zhàn)勝超越敵人,成為一個美麗、獨立、堅強、自尊、讓所有人感到自豪的女孩!

小婦人讀后感5

當我讀起這本書時,首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進行了描述,講述了馬奇家四個孩子對于圣誕節(jié)禮物的渴望,對美好生活的渴望,雖然貧窮,但孩子們都很懂事,知道父母的不容易,以及對遠在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。

一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧,一頓豐盛的早餐是幾個孩子夢寐以求的奢望,但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐,體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。

當然他們還有一個很富有的鄰居“勞倫斯家族”,勞里是勞倫斯老先生的孫子,他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活,內(nèi)心很希望能和他們做個朋友,一起玩鬧,但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情,我很是感動,馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。

在一次舞會上,他們有趣的碰面中,喬與勞里相互認識了自己,梅格不小心扭傷了腳,是勞里幫助她們,用馬車護送她們回家,于是在回去之后,馬奇婦人得知事情的經(jīng)過,希望孩子們可以和勞里一起玩耍,因為她也不想勞力每天都被圈養(yǎng)著,最后在勞倫斯老先生的同意下,勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中,陪她們一起玩鬧,尤其是和喬,簡直無話不說。

幾個姑娘有一點小秘密,就是她們在一個秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演,歌劇表演,結(jié)果喬把這個秘密告訴了勞力,還偷偷的把他帶到秘密的地方,當被發(fā)現(xiàn)的時候,三個姑娘還有些驚慌,當她們知道是勞力的時候,決定要他一起玩。

過了幾天,勞力邀請這些小姑娘去看歌劇,貝思是個安靜的女孩,所以這種場合她不是很喜歡,由于艾米太小,喬覺得她難于管理,所以沒有同意帶她去,為此艾米很生氣,燒毀了喬的手稿,當她們看完歌劇回來后得知事情的時候,姐妹倆大吵一架,喬都不想理會艾米了。

當然,艾米也只是一時沖動,她也知道自己做錯了什么,很想與喬緩和關(guān)系,于是在喬與勞力出去滑雪的時機,想與她們一起出去玩,結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面,很幸運即使救起,并送回了家,得知事情的喬很是懊惱,幾個小姐妹圍坐在火爐邊,有說有笑的聊的很久,也解開了她們之間的矛盾,后來馬奇太太通過給她們講故事,告訴了幾個姑娘很多道理。

當然了,幾個姑娘也非常相愛的,在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來,當時學(xué)校流行一種糖果“萊姆”,艾米問梅格要錢去買,雖然家境貧寒,梅格與喬還要去給別人打工賺錢,但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢,滿足他的虛弱心。后來因為被同學(xué)舉報,艾米被老師責(zé)罰,還打了手心,全家人都很氣瘋,對老師的批判,體現(xiàn)了相親相愛的一家人。

勞力就像是她們家的守護神,一直陪伴著她們生活著,在一次酒會上,梅格參加了別人的邀請,在喬的請求下,勞力一直守護在梅格身邊,保護著梅格。

當?shù)弥赣H受傷住院,一家人的反應(yīng)很是激烈,都在為父親擔(dān)心,讓母親去照顧父親,鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們,就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了,為了錢,喬不愿問姑媽要,居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。

當母親離開家不久時,貝思因去看望鄰居家小孩時,不幸感染上了疾病,全家都不知道該如何是好,勞倫斯老人還專門請來醫(yī)生給貝思看病,醫(yī)生都沒有辦法,于是只有告訴媽媽,媽媽知道后,立即回來看望貝思。

貝思是個懂事的孩子,一直強忍的疾病,不讓家人擔(dān)心,家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用,因為貝思很喜歡勞倫斯老人家的那個鋼琴,勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。

當面對困難時,幾個小姑娘表現(xiàn)出了對家人的愛以及對自身責(zé)任敢于擔(dān)當,努力挑起家庭重擔(dān)。

時間飛逝,又是一年圣誕節(jié),如她們所愿,她們的父親回來了,雖然受傷了,但可以一家人團聚,是一件非常高興的事情,全家都很開心,欣欣向榮。在一家人團聚之時,還不忘把最好的東西給最需要的人,對家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致,對貝思的愛無與倫比。

時間飛逝,這四個孩子都漸漸長大了,都有了自己想要的幸福,還有勞力,他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活,玩鬧,其實他很喜歡喬,他以為喬也喜歡他,就在一次郊游時他告訴他要去倫敦,希望喬可以陪她一起去,結(jié)果,喬拒絕了。

姑媽也在一次活動中看中了艾米的繪畫功底,希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實。

于是在母親的鼓舞下,喬選擇了自由,選擇了獨自一人尋找自己想要的,在紐約的街頭漂流,哦,對了,之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個報社,還獲得了5美元的收入,從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個教授“弗里德里克”,但是她們很有共同話題,聊的很是投緣,并且教授也幫助了喬,在她的寫作方向給與了很多幫助,時間一點一點的過去,喬在教授的幫助下,成長了很多。

喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時候,滿心歡喜的與教授分享自己的作品時,教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心,喬很是傷心,就在這個時候得知貝思病情加重,無奈與教授失之交臂,感覺不會再見。

回到家的喬看到梅格很是開心,不敢相信她已經(jīng)有了小孩,但當她看到貝思時,無法言語,因為從小到大,喬和貝思的關(guān)系就非常非常好,她們之間的關(guān)系也是無法用言語來形容的。

當貝思離開她們的時候,喬萬分傷感,當她打開貝思留下的東西時,很受啟發(fā),因為貝思幾乎收藏了她們所有小時候一起生活的過往,絕定把她們的故事記錄下來,在喬的不斷回憶中,寫下了一本叫小婦人的書,雖然我不知道是不是這本書,但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作,喬寫完于是寄給了教授,希望能夠得到回復(fù)。

在說說艾米與勞力,勞力在倫敦游玩嬉戲,無意間遇到了艾米,于是便追求了艾米,她們幸福的生活在了一起,當她們一起回家時,全家人都為之驚訝,并祝福她們。

有一天喬回到家,發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書,驚奇又開心的追了出去,遇見了教授,并表達了自己的思念之情,教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個大房子,于是喬決定與教授舉辦一個學(xué)校,教書育人,過上了自己想要的幸福生活。

最后的結(jié)局都是圓滿的,全家人除了貝思,都幸福的生活著。

小婦人讀后感6

在內(nèi)戰(zhàn)期間,馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個圣誕節(jié),馬奇一家就會去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮,但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟,學(xué)會認識真正有價值的東西。最后,她們都找到了屬于自我的幸福,找到了自我永久的歸宿。

讀了這本書,在四姐妹們的影響下,我懂得了:每一個人都就應(yīng)互相關(guān)愛,為他人著想,珍惜自我所擁有的一切,去幫忙有困難的人,不要覺得厭煩,把它當作是一種快樂,這樣你的生活會變得更加多姿多彩。

記得馬奇母親說過一句話:“去吧,去幫忙人家吧,我可愛的女兒們!”(也許讀者沒有看到這一句話)我覺得這不僅僅是對四姐妹們說的,還是對我說的。叫我去幫忙別人。在生活中,我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六,我要去讀書,看見一個小妹妹摔倒在校園里,我趕緊上去扶起她,并問她有沒有事,她卻堅強地說沒事姐姐。我還是有點不放心,把她扶進了衛(wèi)生室,醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表揚我:“同學(xué),你很熱心,把受傷的同學(xué)扶進了衛(wèi)生室,這樣我才能及時給她殺菌,多謝你!”“沒關(guān)系?!蔽艺f。醫(yī)生送我一個可愛的小兔子掛件,它別提多可愛啦!我走到教室前,同學(xué)們已經(jīng)開始上課了,我遲到了。遭到了老師的批評,但是我很快樂。多謝你,馬奇家的四姐妹們,你們是我的榜樣,讓我學(xué)會了助人為樂!

《小婦人》讀后感9

一場始料未及的‘災(zāi)難’來臨了——疫情,在這特殊的時期,我無法再像以往一樣和朋友外出玩了,于是我擁有了更多在家的時間,在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。

這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的,她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂亮活潑。

她們性格不同,各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格;充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬夢想成為作家(我最喜歡的一個角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。

她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個人,都是堅強的。

《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。

看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛,其實很復(fù)雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛,乃至于男女之間的愛情。

這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。

家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。

小婦人讀后感7

大概幾年前吧,看過好萊塢舊版本《小婦人》,除了白雪,壁爐點綴的家庭氛圍,艷光四射的伊麗莎白·泰勒,最難忘的便是凱瑟琳·赫本飾演的喬,雙手叉腰,下巴微微揚起,得意地喊出“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”。

可惜,那部電影我只看了一半,這也成了在后來的日子里我尋覓小說原著的原因。

小說的結(jié)局當然完滿,而我卻有一種抑制不住的遺憾,甚至失望的情緒。

喬熱情,叛逆,情緒化,才華橫溢。她拒絕了勞里的愛情,只因為我想我以后不會結(jié)婚的。我這樣很幸福,我太愛自由了,不會匆忙地為任何一個凡人放棄它??墒菐啄旰?,或許是由于美好時光的流逝,或許是由于曾經(jīng)直面死亡,我們喬居然說出假如特迪求婚的話,也許我會回答愿意,不是因為我比以前更愛他,而是因為我比他離開時更在乎被人愛。這種孤獨感使她順理成章的嫁給了巴爾教授,成為好妻子,好母親和一個合格的小婦人??墒?,從一個性格如火的年輕女子到一個溫馴的主婦,這其中的變化是不是有太大的跨度?為什么喬注定不能實現(xiàn)自己成為知名作家,賣文為生,和父母一起環(huán)游世界的夢想?為什么在己經(jīng)有梅格和艾美兩個幸福完滿的家庭之后,作者不能夠賦予我們可愛的喬一點特別的東西呢?難道只因為這是一道德家世小說?

從前,男人巡浚屬于自己的文學(xué)地盤,不許女人靠近半步。在似乎沒有禁忌的現(xiàn)代社會,暴力和XXX*只能引發(fā)好奇和冒險,開始褒獎耕作于其間的女人。所以直到今天,每每看到女作家的文章,總是在自己的生活半徑中浮游,關(guān)于愛情,關(guān)于家庭,關(guān)于自己的瑣碎,雖然空虛倒也很滿足。

小婦人讀后感8

洞察平凡生活里的星光

夏日炎炎,我打開了路易莎·梅·奧爾科特所著的《小婦人》,它讓我明白:原來,善良與愛才是一個女孩最值得驕傲的資本。

《小婦人》講述的是美國內(nèi)戰(zhàn)期間馬奇太太和四個女兒在馬奇先生遠赴戰(zhàn)場后過著清苦卻堅強樂觀的生活。她們雖然貧窮,但卻善良樂觀,且樂意幫助比他們更需要幫助的鄰居赫梅爾一家。

馬奇家的四姐妹都有著各自的理想與追求,也一直在憑借自己的努力來解決生活中的種種困難。大女兒梅格生性愛美,對戀愛充滿憧憬,她不屑于上流社會的虛偽,為了追求真愛寧愿選擇清貧的生活;二女兒喬堅強樂觀、自立自強,她熱愛寫作,并通過自己的不懈努力成為作家;三女兒貝思則是傳統(tǒng)的“乖乖女”,柔弱而惹人憐愛,她不求回報地愛著自己的家人、窮人和弱者,并且坦然接受死亡毫不畏懼;小女兒艾米則鐘愛繪畫,夢想成為一名偉大的藝術(shù)家,并為此不斷努力,即使遇到挫折和嘲笑也依然相信自己的能力。

她們那種對生活的熱愛和對未來的生生不息的希望讓我為之動容,而在這背后引導(dǎo)鼓勵她們的是馬奇太太。作為一個母親,馬奇太太無疑是一個典范,她慷慨無私、樂于助人,不輕易動怒,感恩生活。對孩子們來說,她不僅是一個好媽媽,還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心聲,馬奇太太也會認真聆聽并給予恰到好處的建議和幫助。馬奇太太的觀念與當時社會崇尚的拜金主義不同,她常常對女兒們說:“我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后?!闭且驗轳R奇太太另辟蹊徑的家庭教育方式和獨樹一幟的教育觀念,四姐妹才能獲得幸福,并成為更好的自己。

我看到這些可愛的“小婦人”在困境中相互安慰、相互取暖,看到她們對周圍的人的善意和慷慨,看到她們不斷尋找平凡生活中隱藏的無數(shù)個小小驚喜,看到她們一步步走向成熟、奔向理想?!盁釔凵畹娜耸前l(fā)著光的。”而她們就像一束明媚而炙熱的光,溫暖著每一個挑燈夜讀的夜晚,照亮我疲憊生活中的英雄夢想,教我學(xué)會洞察身邊的點滴美好、發(fā)現(xiàn)被壞情緒遮擋住的人間寶藏。

而我也將像小婦人一樣,積極地發(fā)掘藏在平凡生活中的點點星光,勇敢地追逐自己的理想,堅定地奔赴屬于自己的前程似錦。

小婦人讀后感9

這部小說以家庭生活為描寫對象,以家庭成員的情感糾葛為線索,描寫了馬奇一家的親情。馬奇四姐妹中,無論是為愛甘愿貧窮的梅格,還是通過自己的奮斗成為作家的喬,從容面對死亡的貝絲,以及以幫助弱者為己任的艾米。

盡管他們的理想和命運各不相同,但他們都有自強不息、自強不息的共同特點。小說描寫了他們對家人的懷念;他們對愛情的忠誠和對親情的渴望;以及他們試煉和奮斗的過程。他們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本、表演、管理家務(wù)……所有這些都滲透了他們的多才多藝。同時,他們結(jié)社辦報、照顧阿姨、當家教……他們睿智而自由地選擇了自己的人生道路。雖然他們的歸宿不同,但都是自強自立的結(jié)果。

這本書里我最喜歡的角色是家里的小妹妹艾米。雖然她是家里最小的,但她是個大小姐!她擅長編織,能很好地閱讀法語,但她最擅長的是繪畫。年少時的她雖然有些虛榮自私,但在家人的耐心教導(dǎo)下,她很快就認識到了自己的不足,并通過自己的不懈努力,改掉了這些不足,對自己的人生觀也有了更深刻的認識。 新的和更好的實現(xiàn)。

《小婦人》樸實無華、寫實地描寫了馬奇四姐妹。他們以藝術(shù)家般的才華,強調(diào)個人尊嚴和自律的重要性,體現(xiàn)了美國式的拼搏精神。

小婦人讀后感10

最近幾天,我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。

《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又歡樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,僅有節(jié)假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結(jié)交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經(jīng)歷了許多,也懂得了許多……

她們美麗善良。圣誕節(jié)的時候,她們沒有想著自我收獲禮物,而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物;在母親的提議下,她們還將自我的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。

她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時,四個女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅強后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應(yīng)對死亡的人生態(tài)度更是讓人動容。

這四個姐妹的性格各不相同,但她們在這段日子中,改掉了許多缺點,她們互相愛護,互相謙讓,雖然有時也控制不住自我,會鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點被奪去生命,媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時,梅格和喬寢食難安,擔(dān)心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!

在我們的生活中,也應(yīng)當學(xué)習(xí)這四個姐妹。有一次,我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩,爭著要玩,誰也不服誰。一個在那端,一個在這端,一人拉住一頭,搶得面紅耳赤。對于這種現(xiàn)象,需要的不正是這種骨肉之間互相愛護的精神嗎

讀了《小婦人》,我學(xué)到了很多道理??傆幸惶?,我也會像這四個姐妹一樣,成為一個懂事的“小婦人”。

小婦人讀后感11

《小婦人》是美國著名作家路易莎奧爾科特寫的長篇小說,小說主要描述馬克一家的天倫之愛。以馬克一家四個小姐妹的成長過程中的趣事,以及她們那具有著優(yōu)秀品格的母親給予她們的啟發(fā)和教育,成功地塑造了性格各異的人物形象,感受很深。

《小婦人》的主人公是馬克一家的四個小姐妹,大姐曼格美麗而有些虛榮,二姐瓊豪爽正直,老三佩絲善良而羞澀,最小的艾米愛漂亮也好惹麻煩。

讓我最佩服的是老二瓊,她勤勞好勝,勤學(xué)干練,是我們此刻孩子所不可比擬的,雖然所處環(huán)境不一樣,那種為著自我夢想而學(xué)習(xí)的精神實在讓人為之感嘆。

爸爸從軍多年,姐妹幾個是媽媽一手帶大的,看到媽媽的疲倦的樣貌,一個僅有十幾歲的孩子,能認識到自我長大了,有義務(wù)幫忙家里,幫忙媽媽減輕負擔(dān),雖然舍不得放棄手中的書卻明白自我該怎樣做,違心地來到姑姑家打工,頂著東家姑姑的嘮叨,做著一件件無趣煩燥的事,因為自我是要拿薪水來補貼家用。工作中的瓊依然不忘自我的夢想,得空就讀書、寫作;寫作、讀書,最終有一篇文章發(fā)表在報紙上,渴望成功的她最終得到認可。

媽媽的教育方法也讓我為之折服。媽媽是一們個仁慈、善良的婦人,這個家全靠她一個人操持,在她的培育下四個女兒健康、活潑地成長著。媽媽“放縱”的教育思想是我們現(xiàn)代教育無法實現(xiàn)的。生活中的人都有懶性,幾個小姐妹當然也一樣,在假期都想懶一懶,閑一閑,可做母親的沒有反對,反而是放縱自由,任其發(fā)展,索性有天自我找借口外出,孩子們餓得慌了才懶散地起來,看到冷鍋冷灶,沒辦法了自我動手,費了好大勁兒才做下早點,可吃起來個個皺眉頭,中午換個方法也依然如故,整個家里亂糟糟地,大家感覺什么事兒也亂套了,都抱怨著,最終爆發(fā)了:“算了,再也可是這游手好閑的日子了”這些發(fā)自內(nèi)心的話語才是媽媽想要得到的,這些實踐的內(nèi)在動力才是孩子們勤奮的開始,試想我們做家長的哪個能做到呢?

小婦人讀后感12

我和妹妹常常吵架,妹妹總仗著自己小,在媽媽面前告我狀,而幾乎最終受批評的總是我,我已習(xí)慣了。妹妹小我四歲,自從她出生后,我就覺得媽媽不像以前那么愛我了,總是護著妹妹。這讓我耿耿于懷,偶爾趁媽媽不在,我會欺負妹妹。雖然這樣我并不感到快樂,但我總是不經(jīng)意間想這樣做。

早上我和妹妹又吵架了,可這次媽媽并沒有批評我。在我放學(xué)回來時,我看到書桌子上多了一本《小婦人》,我知道肯定是媽媽給我準備的,睡覺前我將書全部看完了。我特別喜歡故事中的主人公喬,因為我和喬有著許多共同的愛好,比如我們都喜歡看書,我們也有共同的缺點,就是不夠?qū)捜?,會和自己妹妹鬧矛盾。當我看到喬因為妹妹故意毀壞她的稿子后,在后來一次戶外玩耍中,明知道湖中心是危險的薄冰,而妹妹完全不知道情況下,沒有制止妹妹,導(dǎo)致妹妹掉進冰水里差點丟了性命。她當時的感受我也有過。我每次捉弄完妹妹,其實我心里也懊悔的,覺得自己不夠大度,我也會痛恨自己,但每次在媽媽批評后,我反而覺得心安理得了。我想如果我媽媽也能像馬奇太太那樣在我懊悔的時候安慰我,溫柔的告訴我的缺點,并鼓勵我去改變的勇氣,我應(yīng)該也會像喬那樣更早的認識到自己。

第二天一大早,媽媽問我看完了嗎?我說看完了。媽媽說:“我會努力慢慢改變自己做一個像馬奇太太那樣的媽媽 ”。我說:“媽媽,我會努力慢慢改變自己做一個像喬一樣的女孩”。

“我們一起努力吧!”

小婦人讀后感13

《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。

這本書主要寫的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié),但卻處處顯露出對愛、對美好生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴,也表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨立自強是這四個女孩的共同特點。她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格,喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米,喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨,會用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

從她們身上,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了要懂得知足但不能滿足;我學(xué)會了要對未來永遠充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神;我同樣也學(xué)會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。

梅格、喬、貝思、艾米,她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中,提醒著我:要堅強,要有一顆純潔的心。

小婦人讀后感14

《小婦人》這本書描述了南北戰(zhàn)爭期間一個家庭的生活和四位女兒的愛情故事,以家庭生活為描寫對象,以家庭成員的感情糾葛為線索,描寫了馬奇一家的天倫之愛,描寫了馬奇家對家庭的眷戀,對愛的忠誠以及對家庭的渴望。書中的人物,我最喜歡馬奇太太了,她是一位偉大的母親,她一步步成功塑造了四個女兒的性格,教會了他們?nèi)绾稳バ腋?,如何去愛,并用自己的親身經(jīng)歷去教會他們?nèi)绾稳タ刂谱约旱呢撁媲榫w,同時,她也坦然了自己對于女兒們的美好期望。在書中,他這樣說:“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝;受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿。愿上天垂愛,使她們盡量無憂無慮,過一種愉快而有意義的生活?!彼M畠簜冋_面臨自己的幸福,做好迎接幸福的準備,努力做好一切,長成自己喜歡的樣子。她對女兒的幸福要求也同樣簡單而偉大,她說:“我的好女兒,我對你們寄予厚望,但并不是要你們急沖亂撞,僅僅因為有錢人豪門華宅,出手闊綽,便嫁給他們這些豪宅并不是家,因為里面沒有愛情。金錢是必要而且寶貴的東西,如果用之有道,還是一種高貴的東西但我絕不希望你們把它當做首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊,沒有安寧的皇后?!蔽液芨袆?,同時也無形之中給了我一種追求幸福的標準,幸福、安寧似乎比金錢更重要,家和萬事興。

不僅如此,她還告訴他們,“不要煩惱,一個情到深處的情人是不會被貧窮嚇到的。我所知道的一些最優(yōu)秀、最高貴的女士原來也是出生寒門,但愛神并沒有遺忘這些可愛的女士們,耐心等待吧!讓我們的家充滿幸福,這樣,當你們自己有一個家的時候,才可以承擔(dān)起責(zé)任。如果沒有,便在這里知足常樂的度過一生。好孩子,記?。簨寢岆S時隨刻都是你們傾訴閨中心事的知己,爸爸是你們的朋友;無論你們結(jié)婚還是獨身,我們都希望自己的女兒能夠成為我們生活中的驕傲和安慰。”天下所有的父母都是愛自己的孩子的,他們付出所有,所有的不過是兒女的安好與幸福。我們的安好與幸福,便是他們的驕傲與安慰。

小婦人讀后感15

小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

這本書從開始,一直到故事的結(jié)束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節(jié)。

善良的,如水晶般透明的貝思,遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。

面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠開放在小婦人里。

喬是這本書中,我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型,刻畫出一個熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。

迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨立向報社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎,并從此一心寫作。

最終喬成功的當上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。

如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理,人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺得滿足。

在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時光。

梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時間的推移,梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長大與蛻變中,梅格為了愛情,放棄了最初預(yù)想的:漂亮的馬車,華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。

嫁給泰迪的梅格,婚后孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活,但是梅格卻收獲了愛情,親情,并且還有經(jīng)常與姐妹們團聚的天倫之樂。

我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是,可以看到她婚后如此美滿,我還是感到一陣陣的喜悅。因此,大膽猜想,她應(yīng)該不會后悔。應(yīng)該算是甘于貧窮吧。

在這里,我不對艾美作過多的點評。我想艾美應(yīng)該是真心喜歡勞理的,因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后,成為一個優(yōu)雅,迷人的小婦人。她以扶弱為己任,過著緩慢而美滿的日子。

無論是四姐妹中的那一位,或者哪一種命運,都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴,這些女孩子應(yīng)有的美好的品質(zhì)。

這本書講的不是大人們的奮斗,而是孩子們的成長。她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒?,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人?/p>

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